油酸对尼群地平乳膏促透作用的研究

采用Franz扩散池,研究了含不同浓度油酸的尼群地平乳膏的离体鼠皮透皮情况.结果表明:尼群地平乳膏能透过离体小鼠皮肤,且油酸对其透皮吸收有一定的促进作用.含6%油酸的尼群地平乳膏在各时间下的透皮吸收量比不含油酸者都有一定的提高.抛物线拟合法建立了不同时间下不同浓度的油酸对尼群地平乳膏透皮渗透量的数学模型,最佳浓度为(5.89±0.09)%,且尼群地平乳膏的透皮渗透符合Higachi方程.     

关于“渗透作用”的进一步实验探究

通过渗透作用的实验得出渗透作用发生的条件后,有学生提出了这样的问题,发生渗透作用的条件是半透膜和半透膜两侧具有的浓度差,半透膜两侧如果是相同浓度的不同溶液会发生渗透作用吗？用不同面积的半透膜,是否同时达到渗透平衡,渗透平衡后的液面高度是否相同？针对上述问题,我们进行了实验探究。     

氮酮对丹皮酚巴布剂体外透皮吸收的影响

为研究不同浓度的氮酮对丹皮酚巴布剂体外透皮吸收的影响,采用改良Franz扩散池法,液相色谱外标法检测丹皮酚的透过率;在丹皮酚巴布剂基质的制作过程中,分别加入2％、3％、4％的氮酮,检测不同浓度的氮酮对丹皮酚体外透皮吸收的影响;与空白组对照,2％、3％、4％的氮酮对丹皮酚的体外透皮吸收均有显著影响（P ＜0．01,P ＜0．01,P ＜0．01）,对丹皮酚透皮速率提高大小顺序为3％的氮酮＞2％的氮酮＞4％的氮酮;得出氮酮可作为丹皮酚巴布剂的透皮促进剂。     

“渗透作用”实验中半透膜的选择

在进行演示实验"渗透作用与水分的流动"时两个条件决定了实验的成败: 一、半透膜的选择;二、半透膜两侧的溶液具有适当的浓度差.在两个条件中起到关键的作用的是半透膜的选择,而在日常生活中可以作为半透膜的材料有很多,那么如何选择就具有一定的难度,下面就对常见半透膜进行分析.     

铅胁迫对补血草种子萌发和幼苗初期生长及膜透性的影响

研究了不同浓度铅胁迫下补血草种子萌发及幼苗的膜透性,结果表明:铅胁迫对补血草的种子萌发具有低浓度下的激活效应和高浓度下的抑制效应;对幼苗苗长具有胁迫初期低浓度下的激活效应,随着胁迫时间的延长,转而表现为抑制效应,对幼苗根长具有显著的抑制效应.幼苗的生长状况比种子萌发更能体现铅毒性的大小.而根长的变化可作为植物受重金属毒性影响的一个重要指标.幼苗的膜透性的影响是随着铅浓度的增加,膜的通透性增加,选择通透的能力下降.     

桑枝美白霜的制备及效果评价

以桑枝作为提取原料,研制具有美白功效的美白霜。用测定理化性质、透皮吸收累积量等方法对桑枝美白霜的质量进行评价,优选最佳配方,采用乳膏剂的制备方法制备美白霜;以Lab色度系统评价桑枝美白霜的美白效果。结果表明:桑枝美白霜分布均匀、无颗粒感、细腻柔滑、稠度适宜、酸碱度小于8.3、无刺激性、性质稳定,透皮4 h累积量达到43.459μg·m L-1。给药15 d后ΔEab为1.94。桑枝美白霜性质稳定,具有美白功效,配方设计合理,制备工艺简单。     

渗透胁迫对玉米幼苗膜脂过氧化及过氧化氢酶活性的影响

本实验以三个玉米品种新实多2号、东单7号、中原单32为实验材料,采用PEG 6000模拟土壤干旱条件,研究渗透胁迫下不同玉米品种M DA(丙二醛)含量、CAT(过氧化氢酶)活性以及膜相对透性间的相互关系,结果表明,渗透胁迫下三个玉米品种M DA含量和质膜相对透性均随胁迫强度的增加而增加,而CAT活性则随胁迫强度的增加而减少,CAT活性与M DA含量、质膜相对透性均呈显著或极显著负相关关系,且品种间存在差异,通过分析比较,可初步判断三个玉米品种幼苗的抗渗透胁迫能力为新实多2号优于中原单32和东单7号.     

自制半透膜及其实验效果

半透膜一直是困扰中学生物学教学的难题。本文介绍用滤纸自制 ,效果明显。1　渗透装置设计1.1　半透膜制备1.1.1　原理　纤维素能溶于浓硫酸 ,并发生水解反应。利用上述特点 ,把纯纤维滤纸浸入硫酸中 ,使滤纸表面发生部分溶解和水解 ,并生成一薄层粘稠物。这时停止反应 ,用大量清水洗涤 ,使粘稠层均匀附在滤纸表面 ,使滤纸的孔隙变小 ,用这种方法处理后的滤纸可以做有关半透膜的实验。1.1.2　准备　 (1)将两份体积的浓硫酸慢慢加入到装有 1体积的水槽中 ,搅拌均匀后冷却到室温 ,这时得到硫酸的浓度约为 75 % (硫酸液一定要冷却到室温 ,否则…     

课本中一个知识点的商榷

人教版的高中《生物》 ,其权威性不容置疑 ,但在课本的Ｐ 52上有这样一段话 :“一个典型的渗透装置必须具备两个条件 :一是半透膜 ,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。”笔者认为这段话欠妥。现分析如下 :我们知道 ,渗透作用的原理是 :在半透膜两侧的溶液中 ,单位体积内的溶剂分子数的不同 ,引起在单位时间内 ,从两侧分别向对侧扩散的溶剂分子数不同 ,从而发生了渗透作用。假如在半透膜的两侧存在着相同质量浓度 ,但不同物质的溶液 ,如在半透膜的两侧存在着 0 .3 ｇ/ｍＬ的蔗糖溶液和 0 .3 ｇ/ｍＬ的葡萄糖溶液 ,由于两种物质的相对分子质量…     

PS加固不同含水率遗址土体的特性研究

PS对干旱区土遗址防风化处理具有良好的加固效果,多年的试验研究和现场施工表明,遗址土体含水条件对PS渗透加固有显著的影响.PS加固土遗址有一定的含水适应范围,3%～9%含水率范围内为最优加固条件,且在3%～9%含水率范围内加固效果适应性呈略偏向于3%含水率条件的抛物线形式.本文通过对吐鲁番地区交河故城遗址土以水、3%PS、7%PS溶液拌制制备的试样,在不同含水率条件,对分别采用模数3.85、浓度5%的PS溶液渗透加固1至3遍,观察试样渗透过程中的形态变化,并测试渗透量、渗透速度、声波曲线、破坏强度;同时分析微观结构的变化,进一步研究PS溶液对不同含水率条件下遗址土体的渗透特性及加固效果,探索不同自然含水条件下,PS溶液渗透加固土遗址的强度特点及适应性.     

E=U0时势垒贯穿问题的讨论

一般教材中,讨论量子力学关于势垒贯穿的问题时,通常没有讨论E=U0的情况,遇到此类问题一般只将E>U0或E相似文献   

试论初中阶段数学思想的渗透

论述了教学中数学思想渗透过程要坚持的五项原则,即目标性原则、循序渐进原则、反复渗透原则、主体参与原则、概括和提炼原则。同时,指出数学思想的渗透可以在知识的形成、探索解题思路和实际应用过程中加以实现。     

沥青针入度指数的分析与计算

介绍了沥青针入度指数的由来、计算和误差，PI的分析技巧。用不同温度计算PI值，考察茂名分公司的改性沥青与高等级道路沥青的PI值现状。结果表明：针入度的较小变化引起了PI值的较大变化，增加温度点计算对提高PI的准确度有帮助，但并不能完全满足交通部新标准的要求。     

社会学方法系列课程之间有效融通的改革与实践

文章立足于如何使社会学方法系列课程之间更加有效地融通与统一，依据艾宾浩斯记忆曲线的原理提出一些具体的改革措施，措施包括：课程内容上要适当重复与渗透；实践上由浅入深；教师间通过资源共享和讨论实现高效沟通。在理论研究的基础上，也做了具体的实践与尝试，并已得到较好的反馈。     

园锥动力触探试验N63．5判别饱和砂土液化问题的研究

现行建筑抗震设计规范采用标准贯入试验判别砂土液化,在实际工作中,愈是液化场地地层愈是松散、易塌孔,很难清底,应用标准贯人试验很难取得饱和砂土的贯入试验准确数据,通过有关理论的推导计算和实际互作的试验对比。认为应用园锥动力触探试验与标准贯入试验是有一定关联,对判别饱和砂土液化是具一定的参考意义。     

刍议语文教学中的人格渗透

新课程背景下,语文教师在教学中注重人格渗透,以真诚的态度对待人,以优美的语言教育人,以高尚的行为打动人,以敏锐的思想启迪人,让学生逐步树立正确的人生观、世界观和价值观,进而激发他们的求知欲和创造力,最终达到“教书育人”的目的,有着重要的意义。     

A NEW PENETRATION CONTROL APPROACH FOR APPLICATION TO VARYING ROOT THICKNESS

研究了ＴＩＧ焊板厚变化对熔透的影响，并利用有限板厚焊接热过程计算公式研究了正面熔宽与背面熔宽的关系．在此基础上提出了利用正面熔宽在工件板厚变化的情况下进行熔透控制的方法．同时利用同轴视觉ＴＩＧ焊焊接系统和计算机图象处理系统测量和控制正面焊接熔宽，以实现熔透控制．试验结果表明，所提出的利用正面熔宽进行熔透控制的方法在１ｍｍ～３ｍｍ的工件变化范围内能够有效控制熔透．     

英语学习中对外国文化意识的渗透

随着中国改革开放以来,经济与世界接轨,学习英语显得越来越重要了。英语教学不仅仅是一种语言的学习,更重要的是文化的学习。语言与文化有着密切的关系,语言是文化的载体,传递着文化信息。     

骨伤学科与力学学科的学科渗透与融合

分析了骨伤学科与力学学科分化与综合的发展历史。通过生物力学、动力学、振动力学等在骨伤学科中的应用,说明骨伤学科与力学的渗透与融合,也说明分化是学科发展的必要条件,综合是学科发展的必然趋势。