思想与成功

2011年8月,世界著名机床制造集团德国吉德曼招聘工作人员,面试就一条很老套的题目：你怎样看待加班？结果一个叫柯林斯的青年人脱颖而出。他回答说：“首先,如果是工作需要,我会义不容辞地全身心投入,公司的利益就是我的利益;其次。我会考虑如何努力提高我的工作效率,尽可能减少不必要的加班;最后,如果我经常被要求加班,那就说明我个人的能力太欠缺,我需要反省。”     

生存还是生活,你说了算

<正>曾经看过一个纪录片:一个中国留学生在德国因为迷恋赌博,导致破产、失业、离婚,欠下了50万欧元的债务,人已经处在崩溃的边缘。这个时候,他50岁的大哥,决定去德国打工,一边为弟弟还债,一边督促弟弟戒赌。这似乎是个不可能完成的任务。大哥的妻子身体不好,女儿正在上高中。为了这个决定,气恼的妻子和他离了婚。他只身一人去了德国。到了德国,他做的第一件事就是找地下赌场谈判。他说,我是个一无所有的人,来这里就是为了救弟弟,如果你们再放他进去赌,我第一不会还债,     

你永远都无法叫醒一个装睡的人

捷克哲学家齐泽克在2010年5月的上海,讲述了这样一个故事：“在欧洲,我们有长着长胡子的圣诞老人,如果你问一个孩子：你相信圣诞老人吗？孩子会说：不,我没那么愚蠢,我只是假装相信,从他那获得礼物。如果你问父母,他们会说：当然不信,我们假装相信,是为了让孩子得到礼物——事实是,没有人相信圣诞老人,但是他却发挥作用。现在大家都在说我不再相信意识形态了,但是我的观点是,即使你不相信意识形态,它还是在起作用,而且意识形态正是在人们不相信它的情况下,才起作用。”     

“2006中国教育年度新闻人物”事迹选辑

陆永康:他跪着,但他的责任屹立着"如果你问我图什么,我要说的就是我图的是家乡的娃娃都能读书有知识,我自己也能成为一个好老师。"说这话的人是贵州省黔南布依族苗族自治州三都水族自治县羊福民族学校残疾教师陆永康。     

名词

我们见面时我说“你好”,这叫“致意”。如果你问我感觉如何,这叫“关心”。如果我们停下来聊一会,这叫“寒暄”。     

经典之美

在丹·布朗的书中,有一个有趣的事件,一位美国人问一个法国人,如何看待罗浮宫门前的金字塔?这位法国人回答说:如果我说它不合时宜,说明我不爱国;如果我说它非常棒,又说明我很没品位。     

酒和砖头

一个人喝了许多酒后耍酒疯,被扭送到法庭。那人预感到法官要惩罚他酗酒,就说:“首先我想向法官提出几个问题。”“你问吧!”“我如果吃了沙枣,这不好吗?”“没有什么不好。”“如果我再喝些水,这有罪吗?”     

道歉,让师爱如此美丽

前言:如果你问我,你所带的班级成功的秘诀是什么?我会告诉你是"关爱与信任";如果你问我,学生为什么能和你如此亲密相处?我会告诉你,因为宽容与理解;如果你问我,为何你能得到那么多学生的尊重?我会自豪地告诉你,那是因为我与学生之间的坦诚相待!     

生活充满选择

正迈克尔是那种你真想恨一恨的家伙,他总是乐呵呵的,总是说些积极上进的话。如果有人问他近况如何,他会这样回答:"如果我还能再好,我就成双胞胎了!"他生来就会让人积极进取。如果哪位雇员有天过得很糟糕,迈克尔会告诉他如何看待问题的积极面。他的这种方式着实让我好奇,所以有一天我找到迈克尔问:"我真弄不明白,你怎么能总是那样积极乐观?你是如何做到这一点的?"迈克尔回答说:"每天早晨醒来时我对自己说:‘迈克,今天你有两种选择。你可以选择心情愉快,你也可以     

如果

人是不是只要一旦犯错,就会对过往的种种说些幻想类的空话,例如“如果”。就像一个破产的亿万富翁在回首过去时会说：“如果我当时不把企业做这么大,如果我当时不雄心勃勃,如果我不挣这么多钱,我现在就不会变成这个样子了!”～个身败名裂的明星在回首过去时会说：“如果我平淡地生活,现在也会有一个美满的家庭。”一个成绩不好未考进高中的学生在看见成绩单时会说：“如果我当时不那么浑浑噩噩,我就会考上高中,拥有一个美丽的未来。”     

把每天都当一辈子过

一位曾经到阿拉斯加拜访过爱斯基摩人的作家,向人们讲述了他在那里的见闻——“永远不要问爱斯基摩人他多大了。如果你问的话,他会对你说:‘我不知道,我也不在乎。’再追问,他们就会说:‘不到一天大!’爱斯基摩人相信,到了晚上     

名人名言

正学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基我们应该不虚度一生,应该能够说,"我已经做了我能做的事。"——居里夫人人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。——爱因斯坦如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:"跌倒了,爬起来。"这就是成功。——牛顿     

德国森林幼儿园:回归自然与天性

在德国,如果你问一个4岁的儿童他上幼儿园了没有,他的回答是:"我不去幼儿园,去树林里!"别诧异,你只是遇到了就读于德国1500多所森林幼儿园的数以万计儿童中的一员而已。曲折的发展历史德国的森林幼儿园始于20世纪90年代,在欧洲国家中,德国的森林幼儿园发展最为迅速,规模也最大。1993年,德国第一家森林幼儿园成立。之后,森林幼儿园便像雨后春笋般不断涌现。有趣的是,德国的第一所和第二所森林幼儿园并非从一开始就得到政府认可的,政府只是同意它们试办,并要求这些幼儿园必须     

新课程悦纳“杜威式失败”——关切“流动型知识”的生成

直面杜威式失败的课程事件杜威刚刚创办实验学校不久,一天,他来到学校的一个四年级班上。当他了解到这节课讲的是地球的结构时,杜威面向学生,问道:“小朋友们,如果你们不断地挖地,会发现什么?”几十个学生,你看看我,我看看你,都答不上来,杜威看了看,认为自己的问题提得不明白、不清楚,学生可能没听懂,于是又重复问道:“小朋友们,如果你们在玩耍时挖地,一直往下挖,你们会发现什么?”见学生还是答不上来,那位老师急了,开口说:“杜威博士,你问错了,问题不应该这样问。”然后,她转身对43个学生说:“孩子们,地心是由什么构成的?”“岩浆。”学生…     

作文教学的几点建议

<正>如果你问学生,上语文课最不愿意做什么?我相信你会得到一个非常一致的答案,那就是写作文。学生曾戏言,上语文课,一怕周树人,二怕文言文,最怕写作文。由此可见,学生对写作文,存在着多么大的为难情绪,作文教学,老师又是多么的无奈。在这里,我针对这一现状,谈谈我对作文教学看法。一、分析现状、究其原因从主观上说,有相当一部分学生不愿意动笔,懒得动笔,任凭老师如何的在讲台上眉飞色舞的讲写作的立     

我佩服自己

当你问我佩服谁时,我会说:“我佩服牛顿、诺贝尔……”但我还要说:“我也佩服自己!” 请别吃惊。 我很平凡一个小小的学生而已,既无高     

高考：一个陌生的概念——德国高中生进入大学的Abi之路

如果你对一个中国学生说,德国学生最陌生的字眼恐怕是“高考”二字,中国学生一定觉得匪夷所思,认为你在开玩笑;同样,德国学生也无法想象中国高考季节那种“硝烟弥漫,炮火隆隆”的场面。原因很简单,因为德国没有高考制度。     

传统学生观的消解与新型学生观的重塑

如何看待学生是关系到教育工作成败的根本问题,而怎样看待学生,绝不仅仅是一个方法和技术的问题。从根本上说,它是一个思想观念问题。教师对学生有什么样的看法,就会对学生采取什么样的态度和方法。这也就是说,教师怎样对待学生,是从他的“学生观”出发,由他的“学生观”决定的     

给孩子一个自由的空间

地我家雪白的墙上,有我儿子的杰作——用蜡笔画的乱七八糟的斜线。儿子靓点最喜欢站在墙边,指着他的作品让大家看。如果你问他:“谁画的呀?”他就拍着自己的小胸脯嗷嗷地叫,仿佛在说:“是我画的。” 也许有人不能容忍孩子到处乱画,我却认为做父母的应该给孩子一个自由的空间,满足他的好奇心。记得小时候我和爸爸妈妈住在四川,当我在北京初中毕业回四川玩     

我想说说那个胖子

有一个老师,他是一个胖子。是的,如果让我回想高中生活,如果让我说说最想感谢的老师,那么我的脑海里就会被胖子的身影全部挤满挤爆。胖子是我的高中老师,确切地说我并没有和他"正面交锋"。他并未教过我,所以我也只是在其他同学口若悬河地讲述中知道,他上历史课从不看备课本,一