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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2005年9月8日——10日,由教育部社政司出版处处长田敬诚带队,以北京大学龙协涛教授为专家组组长,中国人民大学杨焕章教授,北京师范大学潘国琪教授、林邦钧教授,云南大学何明教授为成员的教育部名刊工程首批入选学报中期评估检查专家组对本刊名刊建设进行了中期评估检查。评估检查汇报会于9月9日在逸夫音乐楼会议室举行。校党委书记江秀乐教授、副校长萧正洪教授、社科处处长张正军教授、本刊主编张积玉编审等出席会议。江秀乐书记在讲话中热烈欢迎专家组到我校检查指导,感谢教育部及专家组对陕西师范大学及学报工作的关心、爱护。他说…  相似文献   

2.
10月30日至11月3日,以教育部全国高职高专教育人才培养工作委员会副主任、评估委员会主任委员杨应崧教授为组长的评估专家组共七人莅临我院,对我院进行人才培养工作水平评估。专家组通过听取汇报、问卷调查、查阅资料、学生技能测试、听课、考察办学条件、走访相关部门及教师、召开学生专题研讨会等方式对我院人才培养工作进行了全面、深入地检查、评估,全院上下认真对待,  相似文献   

3.
犤本刊讯犦12月13至18日,教育部组成专家组对广西电大实施“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目进行中期评估。12月18日,教育部“试点项目”中期评估专家组6人在广西电大远程教育中心会议室召开了评估反馈意见会。参加会议的有区教育厅副厅长、广西电大党委书记车芳仁,广西电大校长钟赛国,副书记韦利英,副校长梁创勋、韦泽红、胡泽民及各分校领导,总校各部处室负责人及区电大教职工共200多人出席了会议。评估专家组组长谢森教授主持了会议并作了评估反馈意见讲话。他在讲话中对广西电大试点中期评作出了六个…  相似文献   

4.
图片报道     
12月10日-15日,高职高专人才培养工作水平评估专家组对我院的人才培养工作水平进行了全方位的评估考察。图为12月11日上午评估汇报会场景之一。12月11日晚上,我院学生素质教育展演文艺晚会在大礼堂隆重举行。高职高专人才培养工作水平评估专家组全体成员、学院党政领导以及1000余名师生现看了演出。展演文艺晚会受到专家组高度赞扬。11月11日上午,国家劳动和社会保障部职业资格鉴定工作质量总监桑桂玉、重庆市劳动和社会保障局助理巡视王玲、市委组织部人才处处长谢辛以及劳动和社会保障局机关处室领导一行11人,莅临我院检查指导职业技能鉴…  相似文献   

5.
9月11日至13日,交通部评估专家组对我校交通部重点实验室——航运仿真中心进行了现场评审。  相似文献   

6.
2006年10月30日-11月3日,教育部组织的评估专家组一行8人和省教育厅副厅长唐小我、高教处处长周雪峰等领导莅临我院,开展高职高专人才培养工作水平评估。专家组在为期4天的考察评估中,通过听取汇报、察看校园环境、考察基础设施建设、审查自评资料、进行专业剖析,进行学生技能测试、召开学生研讨会、观看学生素质展示汇报会、随堂听课、随机访谈、问卷调查等多种方式,认真对照评估指标体系多角度、全方位地对学院进行了考察评估。我院评估王作自去年启动,今年年初全面展开,得到了市委、市政府的亲切关怀和和各部门的大力支持,学院党政领导班…  相似文献   

7.
针对新型舰船评估专家组意见统合及效能评估问题,在考虑新型舰船可靠性、维修性、保障性、安全性、测试性、环境适应性等"六性"特点的基础上,建立新型舰船"六性"评估指标体系。提出一种基于专家聚类和偏差熵的定权方法统一专家组意见。采用证据推理法实现对新型舰船的综合评估。以某舰船的3个设计方案为例,确定专家组权重信息,对各方案的"六性"水平进行综合评估,得到综合评估结果及各特性水平,验证基于专家定权和证据推理的综合评估方法的可行性和有效性。该方法可为新型舰船的"六性"评估工作提供决策支持。  相似文献   

8.
(本刊讯)广西电大于2003年5月19日召开了试点中期评估网上总结会。全区各级电大的校领导、总校及各分校的教职员工参加了会议。会议由广西电大党委副书记韦利英主持。广西电大副校长韦泽红宣读了“关于表彰和奖励广西广播电视大学实施‘中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点’项目中期评估工作先进集体和先进个人的决定”。广西电大校长钟赛国以“巩固试点中期评估成果,推进试点项目深入开展”为题作试点项目中期评估工作总结。教育部根据专家组的评估报告,进行了试点项目中期评估结论审定,于2003年3月10日由教育部办公厅以教高…  相似文献   

9.
采用文献资料、逻辑分析等研究方法对美国高校专业体育教师工作绩效评估及其对我国的启示进行研究。研究表明:美国高校专业体育教师工作绩效评估主要由教师绩效审查委员会组织进行,虽然各个学校在评估具体指标方面各有侧重,但评估内容主要包括教学、科研及服务社会3个方面。美国高校专业体育教师绩效评估依据办学职能展开、结合体育专业工作实际、注重同行评议以及重视评估过程等特点都值得我国借鉴。  相似文献   

10.
开展专业评估的重要环节与内容就是对专业评估指标体系进行合理构建。重点探讨专业评估指标体系的设计原则以及专业评估指标体系的内容设计,为高等体育院校开展专业评估工作提供借鉴和思考。  相似文献   

11.
2006年11月6——8日,我院医学技术实验实训中心和现代教育技术实验实训中心两个基础教学实验室接受了省教育厅专家组评估,获一次性通过。  相似文献   

12.
根据“教育部关于公布北京化工大学等54所高等学校本科教学工作评估结论的通知”(教高函[2005]13号),2004年共54所高校接受教育部组织的本科教学工作水平评估,上海海事大学等30 所高校的评估结论为优秀,19所高校的评估结论为良好,另外5所高校的评估结论为合格。我校将继续遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,认真研究专家组的评估意见,巩固和发展教学工作的成果,进一步做好改革和建设工作,努力提高教育质量,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。  相似文献   

13.
高职高专人才培养工作水平评估将采用集中汇报与小组分散评估相结合,专家评审与单位自评相结合,资料评审与考察、座谈、问卷调查、专题研讨会、基本技能测试、专业技能测试、专业剖析、听课相结合等形式对学院人才培养工作进行全方位评估。  相似文献   

14.
体育赛事品牌传播价值评估系统原理与方法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
北京体育大学钟秉枢教授、蒋家珍博士等开发<体育赛事品牌传播价值与商业开发价值评估系统>,本评估系统合理地构建了体育赛事的品牌传播价值体系,并全面地应用相关的媒体数据与价值评估方法,对不同级别、不同性质的体育赛事的品牌传播价值与招商价值进行量化评估.经过评议,专家组一致通过了本科研成果的鉴定.本文对本系统的应用范围、原理、评价角度、内容以及操作方法进行阐述.  相似文献   

15.
《唐山职业技术学院学报》2006,4(2):F0002-F0002,F0003
2006年12月27日至29日,受河北省教育厅委托,邢台学院院长王建勋教授为组长、河北工业职业技术学院副院长顾振华教授为副组长、邢台高等医学专科学校副校长郭靠山教授等评估专家为成员的评估专家组一行5人,对唐山职业技术学院口腔系口腔医学技术专业进行了河北省高职高专教育专业教学改革示范专业建设评估验收。  相似文献   

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为进一步更加扎实、有效地推进中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,抓紧、抓好落实今年六月教育部总结性评估专家组的意见和要求,经校党委研究决定成立整改工作考察小组赴湖南、河南电大学习考察。以下是学习考察兄弟电大之后形成的一点不成熟感想,敬祈方家指正,还望能迭抛砖引玉的效果。  相似文献   

17.
根据教育部办公厅《关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》(教高厅[2004]16号)文件精神以及省教育厅的安排部署,我院属2006年接受评估学校之一,将于2006年7月后由省教育厅组成专家组到学校进行评估验收。学院对这次迎评工作给予了高度重视,并列为本学年工作重点。要求全院统一思想,提奇认识,全身心投入到迎评工作中,确保评估顺利通过。学院于2005年12月14日成立了"人才培养工作水平评估领导小组",学院院长吴军任组长,副院长李炳昌、陈道明任副组长。领导小组下设办公室,曹庆旭任办公室主任,石红卫任办公室副主任。2005年12月30日,"人才评估领导小组"召开了第一次迎评工作动员会。出席这次会议的有院长吴军、院党委书记余晓林、副院长李炳昌、副院长陈道明、纪委书记王贵生以及各系处负责人,评估办工作人员等。会议由吴军院长主持。会上,院党委书记余晓林同志作了重要讲话。余书记指出这次迎评工作由于时间紧、压力大、任务重、矛盾突出,全院教职工要切实增强责任感,真正做到"高度重视、精心组织、狠抓落实",确保评估工作顺利通过。吴军院长在讲话中指出:一要充分认识评估工作的重要性及意义。二要努力营造良好的迎评工作氛围,尤其是各级领导干部的思想认识要到位,要广泛深入地宣传、发动全院师生员工,真正做到人人关心迎评工作,人人参与评建工作,人人为迎接评估作贡献。三要强化"四种意识"(责任意识、主动意识、服从意识、协作意识)。四要举全院之力,为顺利通过评估提供强有力的保证。会上,评估办主任曹庆旭就迎评工作进行了详细介绍,汇报了工作思路,并要求各系成立相应的迎评工作机构,明确责任人,积极倪合,认真做好各项准备工作。评估办公室对评估文件、评估方案及评估指南作了全面、深入的学习和理解,结合实际情况制定了我院高职高专评建工作阶段安排,评建工作分为四个阶段:第一阶段(2005.12—2006.1)学习准备阶段:第二阶段(2006.2—2006.4)自评建设;第三阶段(2006.5—20066)自查阶段;第四阶段(2006.7—2006.9)重点整改,原始材料整理,打印。  相似文献   

18.
2005年9月8-10日,由教育部社政司出版处处长田敬诚同志带队,以北京大学龙协涛教授为专家组组长,中国人民大学杨焕章教授,北京师范大学潘国琪教授、林邦钧教授,云南大学何明教授为成员的教育部名刊工程首批入选学报中期评估检查专家组对本刊名刊建设进行了中期评估检查.  相似文献   

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同志们:在上级组织的亲切关怀和大力支持下,在学院党委的正确领导和精心组织下,全院万余师生高扬"塑树形象、增强团结、科学发展、争创一流"的旗帜,发扬大团结、大协作、大统一精神,富有成效地开展了迎评促建工作,赢得了评估工作的全面胜利,取得了令人瞩目的评建成果,得到了省市有关领导和教育部评估专家组的一致肯定  相似文献   

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犤本刊讯犦为进一步提高全区电大教职工对“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的认识,切实转变教育观念,迎接教育部评估专家组结试点项目的中期评估,3月15日下午,钟赛国校长作了关于“教育思想观念转变和试点中期评估的动员报告。”在《以评促改,以评促建,推动电大事业不断向前发展—动员起来,为做好迎接评估工作而努力》的报告中,钟校长全面阐述了开展“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的意义。他说,开展现代远程教育是贯彻和实践江总书记的“三个代表”重要思想的具体体现。借助现代媒体技术和高科技手段发展现代远…  相似文献   

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