谈武术体育性的表现

武术是中华传统文化的一部分，在发展过程中受其他文化的影响颇深，但其本质没有发生丝毫变化。随着时代的发展，如何适应时代的需要，使武术的技击性向体育性转化得更加合理，提高人们对武术参与程度，应成为当前武术研究的重点。     

基于武术的本质探析竞技武术的发展

以武术的本质为依据,套路、散手与功法运动为着眼点,分析当今的竞技武术。强调武术的发展要始终围绕＂技击＂这个本质。从竞技武术的形成及现代竞技武术的三个表现形式功法运动、套路运动、搏斗运动入手,对现代竞技武术的发展现状进行分析,证明竞技武术是传统武术的分支,其本质特征应该是技击。     

论武术的本质与功能

针对武术研究中关于武术本质的不同说法,采用文献资料法、逻辑分析法等阐述了武术的本质、形式和功能三者之间的关系;研究认为：武术的本质是技击搏杀,它决定了武术的原始（主导）功能是防身制敌,而武术的后续功能是围绕其表现形式展开而存在的、是不同的习武人群根据自身需要对某一武术表现形式选择并长期习练的结果;人们用武术后续的功能混淆了武术诞生之初的本质是造成武术本质不同说法的重要原因,这是一种概念认识上的“错位”。     

论武术的本质与功能

针对武术研究中关于武术本质的不同说法,采用文献资料法、逻辑分析法等阐述了武术的本质、形式和功能三者之间的关系;研究认为:武术的本质是技击搏杀,它决定了武术的原始(主导)功能是防身制敌,而武术的后续功能是围绕其表现形式展开而存在的、是不同的习武人群根据自身需要对某一武术表现形式选择并长期习练的结果;人们用武术后续的功能混淆了武术诞生之初的本质是造成武术本质不同说法的重要原因,这是一种概念认识上的"错位"。     

武术搏击运动员心理素质训练研究

通过文献资料法、专家访谈法对心理学方面的有关概念、自我心理状态的体现、身体素质心理训练、技术训练的心理活动、实战时的心理训练以及赛前的心理准备等进行了分析与探讨,得出武术技击对抗中,只有在运动员技术、力量、体能相当的情况下,心理素质才是关键要素;加强武术搏击心理素质训练对每一个习练武术技击的人来说都起着重要的作用.同时,该文还对那些任教于搏击一线的武术教练员提供一些理论参考.     

浅析武术套路的教与学

武术作为体育教学大纲要求的课程之一,如何科学的培养、激发和引导学生练习武术动作的兴趣,如何在武术课中提高学生的身体素质和技术水平,进一步提高教学质量,是广大体育工作者值得探讨的问题.武术套路教师或教练在武术教学中运用的教学方法手段直接影响学生的学习兴趣,本文就围绕武术套路的教与学展开分析研究.     

武术课中增加技击内容的实验

在武术教学中增添技击内容进行教学实验 ,与常规教学内容相比效果明显 .主要表现在 :学生自主学习和练习的积极性提高 ,学生不仅掌握了教学大纲所规定的内容还掌握了基本的散手技击技术 ,具有一定的技击能力 ,同时也培养了学生机智、勇敢、顽强的优良品质     

浅谈武术与强身健体

武术在我国有悠久的历史，它是以技击为内容，通过套路、搏斗等运动形式来增强体质、培养意志的民族传统体育运动。     

武术舞台化表演动作编排探讨

通过文献资料法、访谈法和视频分析法对武术舞台化表演进行研究,从武术舞台化表演的现状、影响因素及美学角度来探讨武术舞台化表演动作编排,试图给武术表演动作编排提供参考,以期提高武术表演质量,进而达到以武术表演为媒介积极传播中华武术文化的目的.     

论武术运动与全民健身

在对武术运动的价值进行分析的同时，对其在全民健身运动中的运用进行了研究，指出加强武术运动发展的必要性及其与全民健身运动相结合的现实意义．     

武术教学中兴趣培养的探讨

武术是优秀的民族传统体育项目，已被列为我国各级各类学校体育课的主要教学内容之一，研究武术教学，培养和激发学生的学习兴趣，对继承和发扬民族文化有重要意义，教学过程就是师生情感建立的过程，其中教师要起重要作用，良好的师生人际关系，严密的教学程序，灵活多样的教学方法，是培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，提高教学效果的有效途径。     

浅谈武术运动员体型

本文对武术运动和体制之间的关系进行了介绍和探讨。     

来华留学生武术教育的对策思考

我国自改革开放以来,来华留学生教育规模连年扩大,层次不断提高。专业分布由当初的单一专业发展到文、理、工、农、医、艺术、体育等。新改制的重庆第二师范学院,在高等教育国际化的浪潮中,面对着机遇与竞争的挑战。文章通过对文化部2012年＂奖学之旅＂非洲贝宁优秀学员来我校进行文化访学的调查研究,分析我校来华留学生武术教育所存在的问题,并提出相应对策,以期为我校来华留学生教育的改革与发展提供有益的启示。     

在商标管理上要强化打击侵权力度

完善商标管理工作,强化打击侵权力度,是开展国际贸易的需要;提高企业竞争力的需要;开展公平竞争的需要。应广泛宣传商标法,提高商标意识;运用法律、法规进行商标管理;建立监督制度,加强商标管理队伍建设;加大力度打击侵犯注册商标的不法行为。     

论武术套路教学中语言的特殊作用

由于武术套路本身所具有的特殊性 ,使语言在其教学、训练中具有特殊的作用 .具体表现为 :大脑思维的先导作用、动作发力的择时作用、运动节奏的控制作用 .实践证明 ,在武术套路教学中充分发挥语言的特殊作用 ,能更有效地提高其教学质量     

论数学教育的科学价值与人文价值

当前,在高等职业学校的数学教学体系中,对数学与其他学科的融合以及数学本身所具有的作用重视不够。从数学教育的科学价值与人文价值角度入手,通过对二者关系的分析,提出应在数学教育与专业教育中,确立数学教育的科学价值与人文价值相互融通的新教育价值观。     

高校必须践行社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是马克思主义与中国实践相结合的最新成果,是与时俱进的马克思主义理论。高等学校肩负培养中国特色社会主义事业接班人和合格建设者的重要使命,必须从历史责任、落实党的教育方针和实现高校科学发展的要求出发,践行社会主义核心价值体系。     

西方环境伦理学的价值立场及其内在缺失

作为西方环境伦理学两大理论类型的人类中心主义和非人类中心主义,一方面,它们存在的哲学理论根据和价值指向上都不同程度地反应出了其西方中心论的价值立场与价值指向,另一方面,从西方文化背景的视角看,西方环境伦理学也存在内在缺失。     

基于文明和政治文化视角的"两个拳头打人"外交战略分析

一直以来学者们对于“两个拳头打人”的外交战略做了全方位的评价,从这个战略提出的背景,到原因分析,再到该政策的影响,使我们对该战略有了较深刻、全面的认识和理解。试从一种新的角度即文明冲突的视角来评价和认识“两个拳头打人”的外交战略。