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初中美术作为一门趣味丰富的学科,既能缓解初中生的学业压力,又能激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,因此美术教学在初中教学中是极其重要的。但目前大部分学校的美术教学效果差强人意,本文指出了美术教学所面临的困境,并且针对这些困境提出了改革意见,希望能促进初中美术教学的改革发展,提高我国初中生的综合素质。 相似文献
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随着素质教育的不断前进以及科学技术在教育教学中的广泛应用,多媒体已经逐渐成为一种应用广泛的教学手段。就初中美术教育而言,在课堂中教师应用多媒体辅助教学可以将教学内容更加直观地展示给学生,从而提高课堂教学的表现力。本文从多年的教育实践经验出发,从初中美术多媒体实践教学的可行性入手,旨在进一步提供有益建议促进教学时效性。 相似文献
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随着社会的快速发展,多媒体技术在初中美术教学中的应用也越发广泛,它充分适应了现代科学技术的发展,且全面满足了现代教育教学的要求。因此,在现阶段的初中美术教育教学中,教师应当充分运用多媒体来进行教学,以此带给学生前所未有的体验,使学生产生对于美术学习的兴趣,更加直观地掌握和理解美术知识,从而提升学生的学习效率,保证初中美术教学顺利进行。 相似文献
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近些年来,发展职业教育已被摆到议事日程上来,尤其教育工作,迫切需要发展。其中课堂教学部分的美术技能训练是重要的一个环节。随着21世纪信息时代、多媒体时代的高速发展,多媒体教学是一种崭新的课堂教学模式,是辅助教学的一种新手段。 相似文献
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罗声亮 《学生之友(初中版)》2011,(8):61-61
针对新课程实施现状,笔者在初中美术教育的实践中,进行大胆探索,结合其他专家在情境教学中总结的宝贵经验,把情境教学运用到初中美术教学中,希望能促进初中美术课堂教学质量的进一步提高。 相似文献
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由于长期应试教育的影响,美术被列认为是副科,处于可有可无的尴尬境地,且看待视角过分的学科化,强调美术学习的一律性和完整性。教学中亦是只重视专业知识和技能的传授,使得很多学生对美术本体的文化、情感价值认识有所偏颇,丧失美术兴趣。随着课程教育改革的不断深入和发展,笔者也清楚地认识到了存在于教学中的种种弊端,以往陈旧、规矩、单一的教学模式不再适应当代教育,当代人。美术教学中的教学观念,教学方法都该应着这"新课程"的要求,脱胎换骨,与时俱进。 相似文献
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在信息工业迅速发展的背景下,多媒体在初中美术教学中的应用也变得更加普遍。本文简述了多媒体在激发初中生美术学习热情、直观呈现教学内容方面的优势,提出巧用生活化教学素材、融合现代化因素、创设教学情景等路径,为提升初中美术教学质量建言献策。 相似文献
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初中美术教学改革的几点探索 总被引:2,自引:0,他引:2
美术教育是素质教育的一个重要组成部分.素质教育呼唤美术课堂教学改革向纵深发展。美术教学应实行开放式教学,充分发掘学生的创造潜能;科学安排课时,有效实施教学方法的改革;教师要树立现代教育观念,努力培养学生的创新意识,全面发展学生的能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(1)
写生教具对于初中美术教学来说有着非常重要的意义,为了促进美术教学任务的顺利实施,对写生教具的功能展开详细探究和分析,提出了多媒体的应用对于教学的重要性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
美术教学中现代教学媒体的运用既丰富了传统教学媒体,又加强了学生对美术知识和技能的感受、记忆、理解应用。提高了学生学习美术的兴趣,调动学生课堂教学参与活动的积极性、主动性,激发学生探究知识的情绪动力,在潜意识里调动学生的内心需求,促进由知识向能力的转化,大大增加了学生对美术信息和经验的表现力,增强了学生对美术的直观感受。 相似文献
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美术课可以实现从小美术到大教育的质的飞跃,只要美术老师坚守在自己的教学岗位上,潜心研究美术课的教学理念和教学方法,在教学实践中就能让学生学有所获,进而提高学生的美术素养。 相似文献
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新时代教学改革以来,美育得到了各界人士的关注和支持。面对构建高质量美术课堂的要求,初中美术教师要落实课堂教学的细目标,完善以往的教学途径,营造良好的课堂学习氛围,提高教学效率。文章从新课程改革的角度出发,围绕新时代初中美术课堂教学改革作出进一步的探究,旨在促进初中美术教育的发展和学生艺术涵养的形成。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(49)
近几年来,相比应试教育,人们越来越注重素质教育,美术国画教学不仅能培养学生认识国画、认识美术,让学生提升自身的审美境界,感受身边美的事物,开阔学生对美的认识,同时还能提高学生的观察力、想象力。对如何更高效地进行初中美术国画教学这一问题发表一些建议。 相似文献
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张泊 《中国教育技术装备》2012,(1):167-168
在小学美术教学中,合理地使用多媒体进行教学,能够激发学生的学习兴趣,拓展学生的想象力,陶冶学生欣赏美的情操。运用多媒体进行教学,能够帮助学生更好地达到目标,优化美术课堂。 相似文献