浅论英语教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新．培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。放眼当今世界,科学技术突飞猛进．知识经济已见端倪。教育的发展已经与国家的安危、民族的兴衰息息相关。因此,培养具有创新思维能力的新型人才,已经成为当务之急。长期以来,中国教育一直受传统的“应试教育”的影响．学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强．独创精神欠缺。因此,在与西方学生的比较中,我国学生的创造能力往往偏低。由上得出,课堂教学要加强在创新中求发展。     

浅谈英语教学中的创新教育

素质教育是当今教育改革的主旋律，创新教育是素质教育的重点，课堂教学则是培养学生创新精神及实战能力的主阵地。转变教育观念，培养出有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务，那么我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

在英语教学中培养学生的创新精神

在外语教学中,我们应注重培养学生“发现问题”,并利用问题进行教学,使学生养成良好的思维习惯和创新思维能力,进而运用到实际交际中。     

英语教学中如何培养学生的创新能力

创新能力不是天生就有的．它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的．课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力,转变教育观念．弃旧汲新．培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是现今教师首要任务．那么我们在英语课堂教学中如何培养学生的创新能力呢？     

浅谈创新教育在英语教学中的运用

创新是一个民族生存和发展的灵魂。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何改变教育观念,培育出具有扎实基础、创新精神、开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,也是当前教育改革的重要课题。那么又如何在英语教学中进行创新教育呢？     

在英语教学中如何实施创新教育

以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。那么,在英语课堂教学中如何实施创新教育呢？     

英语教学中的创新教育刍议

课堂教学应是培养学生创新精神和实践能力的主战场。培养出新一代有创新精神，有开拓能力的高素质人才是当代教师的首要任务。那么应如何在英语课堂教学中进行创新教育呢？     

在英语教学中培养学生的创新精神

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律。在英语教学中,注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,是当今英语教师的首要任务。那么,如何在英语教学过程中进行创新教育呢？这是值得我们探讨的一个问题。     

英语教学如何培养学生的创新精神

一、唤起创新意识———使学生想创新创新意识是指一种发现问题、积极探求的心理趋向。在英语课堂中 ,首先应唤起学生的创新意识 ,使他们从主观上想创新。课堂教学是创新教育的主阵地。传统教育也称“填鸭式教学”的教学模式 ,始终把学生看成单纯接受知识的容器。要想使课堂变成学生思考的阵地 ,就要从学生的主体出发 ,调动学生学习的主动性、积极性 ,诱发学生学习的内在因素 ,使学生产生强烈的创新动机 ,充分发挥创新潜力和聪明才智 ,释放创新激情。爱护和培养学生的好奇心 ,是唤起学生创新意识的起点 ,也是创新能力培养的基础。亚历斯多德…     

英语课堂教学中的创新教育

创新教育是实施素质教育的重要内容，英语教学同样需要创新。英语教学怎样去突破传统的教学方式和理念，作为一名合格的教师，要不断通过自己的新实践去培养学生的创新精神和实践能力，转变教育观念、弃旧汲新，培养成一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。下面我从如下几个方面来谈一点自己的认识；     

早期培育激活学生创新因子

创新素养的培育不是一蹴而就的事情,不仅要让学生具备创新的兴趣和爱好,还要有创新的意志和毅力,以及创新的方法和技能。创新是一个民族进步的灵魂,培养高素质创新人才已经成为现代化大学的共识,而在高中阶段,探索学生创新素养早期培育同样具有重要的意义。     

英语教学中学生创新思维能力的培养

新课程目标设计的基本点是打好基础，促进发展，同时更看重创新精神和实践能力、终身学习的能力：创新是一个民族兴旺发达的动力，创新既是民族和社会富有生机与活力的条件，也是民族和社会文明发展的水平标志，更是一个国家综合国力的重要象征之一。创新思维能力不是天生就有的，它是通过人们的学习和实践而不断培养和发展起来的。在教学中如何有效地培养学生的创新思维能力呢？     

创新教育在英语教学中的运用

创新教育的重点是“培养学生的创新精神和实践能力”。“决定”中多处强调创新教育,分别从“创新精神”、“创新意识”、“创新思维”、“创新能力”等方面加以阐述。创新教育,即根据创造学的研究,采用创造学揭示的有关“创造”理论和方法,     

英语教学创新尝试

当今是以培养创新精神和实践能力为努力方向的教育改革时期,我们英语教学也要转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有开拓能力的高素质人才。作为英语教师,我们又应当如何引导学生,让学生放开手脚自主学习,成为学习的主人呢？     

英语教学创新尝试

当今是以培养创新精神和实践能力为努力方向的教育改革时期,我们英语教学也要转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有开拓能力的高素质人才。作为英语教师,我们又应当如何引导学生,让学生放开手脚自主学习,成为学习的主人呢？     

英语教学中学生创新能力的培养

创新教育已经成为我国当前基础教育改革大潮中的一股洪流，成为深化素质教育的亮点，引起社会广泛的关注。英语课程的改革又对我们的英语教学提出了新的要求，作为一名合格的英语教师，要不断通过自己的创新实践去培养学生的创新精神和实践能力。那么，如何在英语教学中培养学生的创新能力呢?     

如何在英语教学中培养学生的创新思维能力

培养学生的创新精神和实践能力是新一轮课程改革的主旋律。英语学科是基础教育阶段的一门重要课程,在英语教学中培养学生的创新能力对他们以后的发展具有重要作用。因此,作为教师,我们要在新的教育教学形势下,     

小学英语教学中创新精神的培养

新课程标准的核心是培养学生的创新精神和实践能力。     

如何在新课程中培养学生的创新精神

随着高中新课改在全国的全面铺开,我们接受了新课改的培训,学习了新课标,教授了新教材,感觉到以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。创新精神是新课标提出的新理念。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、创新精神和开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。在近几个月新教材的讲授中,我们在创新教育方面做了一些尝试。