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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
记数学日记,可以视为作业的一部分,记在数学作业的后面,也可以另用本子记。日记内容广泛(fàn)形式多样,可以记课堂上感兴趣的东西,也可以记学而有疑(yí)的内容;可以记做错的习题,也可以记  相似文献   

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The often-maligned(恶毒的,诽谤的)act of chewing gum could in factmake us smarter, according toBritish research. A joint(联合的)study carried outbv the University of Northumbriaand the Cognitive Research Unit,  相似文献   

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阅读能够增长知识.开阔眼界;促进观察力、想象力、思维能力及语言表达能力的发展与提高;丰富人们的生活,满足了人们精神需求.以至于在同龄的孩子中取得进步特别显著。  相似文献   

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燕子姐姐: 我觉得我可能天生就比别人笨,你瞧,我上课很认真,作业也认真完成,可为什么成绩就是不如别人呢?要是世上有“聪明药”多好啊,我吃了就可以变得很聪明了。你说有这种药吗? 笨小孩毛毛  相似文献   

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一是保证充足的睡眠大脑是人体的最高神经中枢,任务重,消耗大,只有睡好了才能补充能量。睡不好就会头昏脑涨,这种现象叫神经衰弱,严重者会使脑神经细胞受到损伤,引起失眠、精神错乱等严重疾病。睡眠的机制人们至今还不完全清楚。据脑电图的分析:正常人在睡眠过程中,存在两种相互交替的脑电波。先是慢波(振幅大、  相似文献   

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人的生命在于运动,大脑的发展在于运动能力的提高。可是现在的孩子运动越来越少,很多家长只片面地注重知识的灌输和技能的培养,而不是为孩子创造游戏活动的条件。其实,这样会影响孩子体能和智能的正常发展。小明已经8岁了,走路脚跟不着地,鞋带不会系,拍球跳绳都做不好。他的智力测查是优秀,能说会道,懂的知识也不少。可是,考试成绩经常只有20多分。经测查,他有严重的感觉统合失调,这导致了他上课注意力不集中,好动不安,动作笨拙,爱发脾气等一系列问题。这些问题和缺乏运动有直接关系。小明是爷爷奶奶带大的,过分的溺爱和保护,限制了小明…  相似文献   

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儿童通过玩耍来探索世界,这是他们身上天然的学习驱动力。父母要鼓励孩子巧妙、愉快地玩,发展孩子的“玩商”:这不仅能帮助孩子多学知识,还能使他们愉快地生活,与别人和谐相处。具体来讲,玩耍有诸多益处:通过玩耍,儿童能了解自己周围的事物,学会以适当的方式关注圳人;玩耍能培养儿童与他人相处的能力,能促使儿童集中注意力,为以后的学习打下基础;在玩耍中发展儿童天生的好奇心,锻炼他们解决问题的能力,培养自主性;玩耍能促进大脑发育。  相似文献   

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日本自治医科大学教授宫本雄认为,跳绳活动对活跃大脑左右两半球起着很大作用。人在跳绳时,身体以下脚弹跳和后蹬动作为主,手的两臂随着摆动,腰部也配合脚上下活动而扭动,腹部肌群同时配合提腿,上下脚不停地交替活动。如此周而复始的手脚活动,不断刺激大脑,发展人的智慧。  相似文献   

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也许世界上有数以万计的iPhone应用软件开发者,但很少有与皮尔斯·弗里曼一样年轻的。弗里曼今年14岁,他开发的第一个应用软件CardShare,最近获得了苹果的认可。这一程序用于交换虚拟名片,包含个人信息和在社交网络的资料。  相似文献   

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《北京晚报》2008年2月15日讯哈佛大学的精神病学家约翰·瑞特表示,希腊人凭直觉了解到西方研究人员在很久以前就领悟到的一条基本原理:有氧锻炼有助于心脏供给大脑和身体更多的血液。更多的血液意味着更多的氧气,拥有更多的氧气就会拥有更加健康的脑细胞。  相似文献   

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河北唐山沈小刚同学来信说—— 糟糕,我的智力退化了 编辑大朋友:迈进初中,我学习成绩明显退步。为什么?原因已找到:我的智力退化了。比如碰到方程式应用题,我简直不会思考,我感觉自己傻了。请告诉我,还能变聪明吗?  相似文献   

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作为一个幼儿教育理论研究工作者,经常遇到一些年轻的父母问我:怎样才能使孩子更聪明?为什么我的孩子小时候很聪明,上学后反而不聪明了? 年轻的父母们提出这些问题是可以理解的,当家长的谁不希望自己有一个聪明的孩子呢? 下面我就简要地讲一讲这个问题,但愿它能对您有所帮助,使您培养出一个聪明、活泼、可爱的孩子来。  相似文献   

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在长期的实践中,专家总结优秀人才成长的过程,认为父母十种做法能够使孩子更聪明。1.对孩子的新奇念头、想像力、别了心裁的玩法,给予称赞和鼓励。2.对孩子的成长与发育,不套用旧的观点或教条来作为孩子行动的准则。3.注意消除孩子的恐惧心理,防止恐吓孩子,防止禁锢孩子的智力发展。4.应当倾听孩子说话,捉摸他的内心世界,支持他积极向上的因素。5.尽量鼓励孩子对新生事物进行新的探索,不停留  相似文献   

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家长的烦恼老师的烦恼谢谢李老师!您教的‘珠心算’,给我打下了牢固的学习基础……一个小女孩在家长的陪同下,专程来到金子塔培训学校,看望曾经教过她  相似文献   

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王俊鸣,河北新城人。1967年毕业于北京大学中文系,随即“发配”到沧州的一个农场劳动。一年后,就地开始中学语文教学的生涯。1974年在《沧州报》做了一年的编辑兼记者,1975年调回北京,同时又回到了中学语文教学的岗位。先任教于丰台二中,1980年调到北京十二中。现为北京十二中语文教研组长,特级教师,享受国务院特殊津贴的专家。主要著作有:《优秀作文成功的途径》《通向大学之路》(语文卷)《高中语文基础知识专题解析》《请你一起学作文》《写作与说话》(人民教育出版社高中语文实验教材,执笔第一、二册的大部…  相似文献   

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问:张教授,您对孩子如何利用闲暇时间很有研究,而且还曾做过《学与玩》杂志的主编。您怎样理解儿童的休闲教育呢?张:孩子的玩有两种定义,一种是广义的,是纯学习的,如英语、奥数等。我认为周末不宜参加过多的文化学习型的辅导班,还是参加一些文化学习以外的兴趣活动比较好。根据调查,小孩子最大的苦恼就是学习负担太重,作业太多,睡眠时间不足。孩子现在可以参加的活动静的太多,动的太少,在课堂里的活动多,到校外大自然里的则很少。这对孩子成长很不利。父母要正确看待这个问题。其实人的素质的提高不光是学习而是多方面的。社…  相似文献   

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你也许听过这样的老话:“用不烂,闲坏了。”你用脑越多,你的智力就会越高。学习能使你的大脑神经元产生新的联系。如果你从不间断地学习,你会持续建立这种重要的新的联系。给你的大脑片刻的休息休息对你的身体和大脑极为重要。脑细胞利用你熟睡的时间轮班换岗,精力充沛的脑细胞  相似文献   

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