谐趣吧

迷信的教授一次考试完。同学甲:“主考人怎么样,还和蔼吗?”同学乙:“我看他很迷信。”同学甲:“怎么会呢?”同学乙:“我们今天是口试,我每次回答完问题,他都要两眼望天,喃喃地说:‘我的天哪!我的天哪!’”     

开心加油站

记住了妈妈:“你不要一边写作业,一边看电视,一心不可二用,记住了吗?”小光:“妈妈,我记住了,我保证看电视时,再也不写作业了。”谁大两个一年级的同学路过校长办公室。甲:“我们学校里谁的官最大?”乙:“当然是校长喽!”甲:“那校长下面呢?”乙:“座椅!”     

校园幽默

到此即彼同学甲问同学乙:“我会成为画家还是成为诗人?”同学乙:“当然是画家!”同学甲兴奋地说:“你看过我的画?”同学乙:“不,但我读过你的诗!”(口佚 名)     

手拉手,心连心

(两人相见,热情握手) 乙:这一阵子没看见你,在忙什么呀? 甲:(又与乙握手)在忙这个! 乙:在忙着握手?呵——几天没见,刮目相看,你成大首长啦! 甲:嗨,这不是拉手吗? 乙:(恍然大悟)这么说,你是在忙手拉手活动! 甲:有句俗话说,“十指连心”。 乙:这手和心就有关系了! 甲:对呀,手一拉,心也就连起来了! 乙:所以就叫做“手拉手,心连心”活动! 甲:我们学校少先队在80年代初就开展了这项活动,持之以恒,从未间断。给你讲一个具体事例吧!二年级有一位叫吴俊的同学,不幸患了恶性淋巴肿瘤,生命     

快乐大本营

物归原主诊所门前坐着两个小男孩,看起来都很难受。护士问:“小同学,你哪儿不舒服?”小男孩说:“我吞下了一颗玻璃球。”“你呢?”护士问另一个。另一个小男孩说:“那颗玻璃球是我的。”阮晓江浙江省上虞市着急学生甲:“考试时,我见你满头大汗,是做不出来着急吗?”学生乙:“做不出来倒不着急,让人着急的是,前后左右的同学写的答案都不一样。”□李晓燕湖北省黄冈市句式转换老师:“请把‘马儿跑了’这句话转换成疑问句。”王涛:“马儿会跑吗?”老师:“正确!很好!现在把它转换成祈使句。”王涛:“驾!”电来了父亲:“儿子,你在这里看电,我去屋…     

教子的困惑

“妈妈,今天某某又打我了。”儿子委屈地告诉我。“痛吗?”“有点痛。”“你还手了吗?”“没有。”“好孩子!你告诉老师了吗?”“没有,今天是王老师代课,告诉她也没有用的。”正在一旁看报纸的老公插话:“你为什么不还手?下次谁打你你就打他!……”我打断老公的话:“你怎么能这样教育孩子?”并拉过儿子“消毒”:“不要听你爸爸的,好孩子不打架,同学之间要团结友爱……”“什么不要听我的,我早就看不下去了!现在还有哪个家长像你这样教     

我对古诗有研究(小相声)

乙:向您打听个人。甲:谁呀?你说吧,没有我不认识的。乙:你知道李太白吗? 甲:(一楞)李太白?不知道。不过,我知道李太白他侄儿,就是我们家楼下的那位小胖子——李小白。乙:咳!没文化,没文化。甲:跟你开个玩笑。这李太白不就是我国唐朝著名诗人李白吗?人称“诗仙”,是一位伟大的浪漫主义诗人。怎么样?咱对古诗还有研究吧!     

笑口常开

你去坐小鸟甲:飞机为什么要沿着航线飞行呢?乙:不然飞机就会出事故。甲:小鸟没有航线怎么不出事故呢?乙:因为……飞机和小鸟不同啊!甲:我看小鸟比飞机安全多了。乙:你说得很对,为了完全起见,我坐飞机,你去坐小鸟吧!大雾同学甲:“伦敦是世界上雾最大的地方。”同学乙:“可是我到     

营造写作氛围诱发作文动机—《记一位没上光荣榜的同学》课堂教学实录

师 :(板书 :“记一位没上光荣榜的同学”)同学们 ,看了这个作文题目 ,你有什么想法吗 ?生 :这个题目要求我们写一篇写人的记叙文。生 :要反映这个同学的优秀品质。生 :为什么他没上光荣榜 ?生 :我觉得这篇文章写成后 ,一定很有意思。生 :为什么不写上光荣榜的同学而要写没上光荣榜的同学呢 ?生 :既然没上光荣榜 ,为什么还要写他呢 ?[评 :引导自谈想法 ,巧妙引入课题。]师 :没上光荣榜的同学 ,他 (她 )身上就没有闪光点了吗 ?就不值得去写吗 ?生 :不一定。“没上光荣榜”的原因多着呢 !师 :同学们 ,能说说有哪些原因吗 ?[评 :连连反问设疑 ,…     

析“整数个数比自然数个数多”

教师讲完“什么是自然数”、“什么是整数”以后,一学生突然提问道:“自然数的个数和整数的个数相比,谁的个数多些呢?”顿时,许多同学都笑了起来,认为这个问题不值一答。但口舌较快的甲、乙两位同学却忍耐不住。生甲:这还用问吗?当然是整数的个数比自然数的个数多呀!书上不是说“零和自然数都是整数”吗?从这里可以看出,整数比自然数要多一个“0”嘛! 生乙:我听爸爸说,我们到中学以后,还要学     

奇特的“2”

甲:小朋友,认识我吗?乙:谁不认识你呀!大名鼎鼎的“2”先生,你可是“1”人之下,“万”人之上啊!甲:多谢夸奖,可是你了解我吗?我的特点可多啦!乙:你能有什么特点?这我可看不出来。甲:首先,我有一个法宝。乙:什么法宝?     

"东""西"与"东西"

甲:你知道什么是“东西”吗?乙:这谁不知道?是指方向。太阳升起的地方是东,太阳落山的一方是西。甲:是这样的吗?那就请你举个例子吧!乙:可以。这条路东西长5千米。这“东西”就是从东到西,指的是走向。甲:不尽然。“东西”在这里固然含有道路走向的意思,但主要是指这条路的距离。乙:噢,原来“东”“西”放在一起组成一个词后,表示距离。甲:不尽然。乙:那还表示什么呢?甲:表示事物呀!如我们上街买东西。这里的“东西”就表示事物。告诉你吧,“东西”还能表示人呢!乙:这不是骂人吗?你真不是东西。甲:我不是东西,你是东西?乙:我们都不是东西,我…     

哈哈广场

两只饭桶上算术课的时候,老师问絮花小朋友道:“1加1是多少?”絮花想了一想,回答道:“先生!我不知道。”老师气了,说:“你真是只饭桶!连这个题目也算不出来。我再问你,譬如我和你是多少呢?絮花道:“这个我知道,两只饭桶。”绝对阻力同学甲:“你不是说你是你们班的绝对主力吗?为什么你一上场你们班反而输了呢?”同学乙:“难道你没看出来我是我们班的绝对‘阻力’吗?够刺激一所女子中学某班的物理老师请病假,女同学们都在猜测谁来代课。到上物理课时居然来了位非常英俊的男老师。于是一位女同学开玩笑地说:“老师,我们可不可以不上课,来玩一些…     

戒烟记

甲哎!吸烟吗?乙(习惯动作)来!给哥们儿点上。甲别做梦了,我哪儿有哇?说实话,今天班主任李老师找你什么事?乙(垂头丧气地)唉!别提了,还不是因为吸烟!甲怎么,老毛病又犯了?乙不瞒你说,戒了好多次了,就是戒不掉。一天不抽,手痒心也痒。甲你每天吸烟,你老爸不训你?乙他呀!每天两盒烟,人送外号“老烟枪”,瘾比我大,他才不管我呢。甲好嘛!“老子英雄儿好汉”,谁也甭说谁。哎,李老师这“关”是怎么过的?乙别提了!一开始,我来个死不认账,给她个“铁嘴铜牙纪晓岚”:就是没抽。甲对!不能说出“密电码儿”。乙李老师说:“把手伸出来!”甲伸了吗?乙伸就…     

“助人”为“乐”

甲:请问,假如你的弟弟与同学都掉到河里,你先救谁?乙:这不可能!甲:是不可能,我是说假如。乙:那当然是救我的同学喽!甲(惊愕地):真的吗?这是为什么?乙(小声对观众):现在都是独生子     

“钉扣子,请到这里来!”

“同学!您的服装整齐吗?”“您的扣子,请钉好!如果没有扣子,这里有!如果没有针,这里有!如果没有线,这里也有!”自从3月份沛县栖山乡孟寨初中开展学雷锋活动以来,校园里出现了一个为同学钉扣子的小组.这些“小雷锋”,是谁?是初二(2)班共青团员杨亚东、孟建、位雷等同学.在一次卫生检查时,他们发现有的同学衣服的扣子丢了,服装不整齐,就商议给同学们钉扣子.就     

向孩子学习教育

放学接女儿回家,无意中问了一句“:喜欢你们的语文老师吗?”“不喜欢。”“为什么?”“我们的语文老师太凶了。喜欢大声叫,叫得楼上办公室的老师都能听见。”“今天老师对你们大声叫了吗?”“叫了。因为一个同学上课的时候没有准备好学习用品。”“你们下课了就应该准备好上课的用品啊!”     

吃鱼的好处

同学甲:“你知道吃鱼有什么好处吗?” 同学乙:“吃鱼可以预防近视。” 同学甲:“为什么?” 同学乙:“你见过猫有近视的噶7”吃鱼的好处     

哈哈嘴

守信同学甲:您认为成功的关键是什么?同学乙:守信用和聪明是成功的关键。同学甲:什么是守信用?同学乙:假如你答应了别人,哪怕会倾家荡产,也应该实践你的诺言,这就叫守信用。同学甲:什么是聪明呢?同学乙:聪明就是你千万别许下这样的诺言。谁写的小宁:据说老虎额头上有“王”字呢。小明:是的。小宁:怪了,老虎不吃人吗?小明:吃人。小宁:那它头上的“王”字是谁写的呢?秘密“你爸爸是干什么的?”“开洗衣店的。”“那个工作很好吗?”“很好,我知道镇上谁家的被单最脏,但这是秘密,我不能讲。”油漆未干一个小女孩第一次和同学到动物园去游玩。当…     

公虎队

这学期,我们班级新来了一个同学,他叫阮志强。阮志强是我们班级长得最大的同学。你知道怎样大吗?比我们高一个头!他如果说“我打你”,那么你要是不吓得逃也来不及,那就不可能。不过他从来没有打我们。如果别的班级谁要欺负我们,我们就会说:“我去告诉阮志强!”这个人就会吓得要命,不敢欺负我们了。一个班级里有一个像阮志强这样的同学真是一件值得自豪的事。今天,课间休息的时候,阮志强躺在草地上,我们就对他说:“阮志强,我们骑到你身上好吗?我们这么多人一起骑!”我们是想,这么多人一起骑,你按住头,他压住脚,看他还怎么动!阮志强说:“好的…