电影课中的爱国主义教育

我校是全国电影课课题实验校,电影课中有许多优秀的爱国主义影片,它蕴含着丰富的思想艺术内涵,具有形象、直观、生动、可信、感染力强的特点.如何把爱国主义教育寓于电影课中,教学中我做了一些尝试,用“看一看、议一议、唱一唱、写一写“的形式,让学生在动脑、动眼、动口、动手中受到爱国主义教育,收到了良好的效果.……     

电影课中的爱国主义教育

我校是全国电影课课题实验校，电影课中有许多优秀的爱国主义影片，它蕴含着丰富的思想艺术内涵，具有形象、直观、生动、可信、感染力强的特点。如何把爱国主义教育寓于电影课中，教学中我做了一些尝试．用“看一看、议一议、唱一唱、写一写”的形式．让学生在动脑、动限、动口、动手中受到爱国主义教育，收到了良好的效果。     

寓民族文化于教学之中

教学大纲中强调,在教学中要参透爱国主义教育。爱国主义不是一句空话,我们在语文教学中如何对学生进行爱国主义教育呢？本本文就这个问题做了回答。     

谈谈数学课堂的爱国主义教育

对学生进行爱国主义教育,是历史和社会赋予我们教育工作者的崇高责任,是国家和人民寄予我们的厚望。因此,我作为一名数学教师,在教学过程中,把对学生进行爱国主义教育作为教育教学中的一项重要任务来完成。 在数学课堂进行爱国主义教育与在历史、地理、政治、语文课堂进行爱国主义教育相比,确有难度。但根据教材中不同阶段的知识内容,找好可进行爱国主义教育的结合点和切入点,适时地对学生进行爱国主义教育,同样可以达到育人的目的。下面从三方面谈谈我在数学课堂所进行的爱国主义教育。     

关于爱国主义教育

关于爱国主义教育郭兰林，谢美英对学生进行爱国主义教育，是新形势下学校思想工作的头等大事。如何遵循青少年思想品德形成的规律，科学地实施《爱国主义教育实施纲要》，我们的体会是：贯彻“八字”方针，即建、读、讲、写、画、唱、树、做，并坚持做好三点。一、加强爱...     

经典红歌在高校思政课中的作用与运用——以《中国近现代史纲要》教学为例

在《中国近现代史纲要》的讲授中,巧妙选唱经典红歌进行教学。不仅可以活跃课堂气氛,而且是进行革命传统主义、爱国主义教育的好载体,是对当代大学生进行思想政治教育的有力工具。在教学当中选唱红色经典歌曲,应选取与课堂内容密切相关的、有代表性的红色经典歌曲为主。由教师在教学接近尾声时演唱和根据教学内容灵活选唱为佳,但教师演唱歌曲不能过多,以一到两首为宜。     

让爱国主义教育走进汉语课堂

本文主要阐述了汉语教学应从中华民族的历史、文化、民族团结、民主与法制、国家安全等五个方面进行爱国主义教育,并提出了听、说、读、写、讲、看、唱等几种进行爱国主义教育的途径。     

音乐教学中的爱国情感教育

音乐是情感艺术,它具有声情并茂、以情动人、潜移默化的育人特点,具有美育和德育功能.在音乐教学中,我通过音乐语言艺术,形象、亲切、深刻地融入爱国主义情感教育,收到了良好的教育效果. 一、在挖掘教材的爱国主义情感因素中渗透爱国情感教育 在音乐教材中,表现爱国主义情感的作品不胜枚举,我们要善于挖掘作品中的爱国主义情感因素,在音乐美的享受中潜移默化地对学生进行爱国主义教育.如在学习《中华人民共和国国歌》时,通过欣赏、学唱、评析,让同学们在雄壮的歌声中感受到中华民族的伟大、坚强、百折不挠、勇往直前,引发学生的情感倾向和审美倾向,油然而生爱国之情.     

语文教学中如何渗透德育

一、语文教学中渗透爱国主义教育 爱国主义教育作为精神文明建设的一个重要组成部分,是学校德育的永恒主题。语文学科蕴含着生动、丰富的爱国主义教育因素,因此,在语文教学中进行爱国主义思想渗透,使爱国主义教育与语文学科教学有机地统一起来。如在学习《七根火柴》时,让学生了解到像无名战士为了革命宁愿牺牲自己,那种爱国的热情是何等的伟大。那么在今天的我们怎样做才能尽自己的一份力量？无名战士在牺牲前没有忘记祖国和人民,把自己珍藏的七根火柴给了卢进勇。     

谈音乐教学中的爱国主义教育

在音乐教学中进行爱国主义教育,要抓好以下几点。 一、认真介绍歌曲创作背景,及时把学生带入情境。任何一首优秀歌曲都是时代的呼声,都有其特定的历史背景,都体现了作者的愿望和情感。教唱前教师通过语言、影视、图片等手段把这些内容向学生介绍清楚,使学生进入歌曲所展示的情境。如我在教唱《国歌》时,首先向学生介绍了     

中学化学教学中的爱国主义教育

在初中化学教学中渗透爱国主义教育是化学教学的基本要求之一.如何发挥爱国主义教育在化学教学中的教育功能,使爱国主义教育达到预期的目的呢? 一、在化学教学中进行爱国主义教育的意义 对学生进行爱国主义教育是我国社会主义教育的根本任务之一.在各科教学中对学生进行爱国主义教育,是实施爱国主义教育的重要途径.中学阶段是中学生的思想从幼稚走向成熟的关键时期,因此,对中学生进行爱国主义教育尤为重要.     

化学教学应重视对学生的爱国主义和辩证唯物主义教育

化学是一门研究物质组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,它能为爱国主义、辩证唯物主义的基本内容和基本观点提供丰富材料。中学化学教学大纲要求,要结合化学课进行爱国主义和辩证唯物主义教育。因此,化学教学整体过程应以爱国主义和唯物辩证法做指导,把爱国主义和辩证唯物主义思想适时地、有意识地、系统地渗透到各个知识点中去。一、爱国主义教育门）在化学课中结合课文的有关知识对学生进行爱国主义教育。这些丰富、生动、极易引起学生兴趣的史料,使学生开阔了眼界,增长了知识。同时,增强了民族自豪感和民族自尊心,激发…     

寓爱国主义教育于教学之中

寓爱国主义教育于教学之中青海省西宁市第十三中学（８１００００）赵晓红在生物教学中，进行爱国主义教育，是对学生进行思想教育的一个重要方面。近几年来，我采用不同的方式做了一些尝试。其具体做法是：１．紧扣教材，将爱国主义教育与生物课堂教学紧密结合起来在教学...     

教育信息荟萃

安康师范附小向学生进行爱国主义教育,取得显著成效。他们的具体做法是:(1)唱爱国主义内容歌曲,定期举办爱国主义教育演唱会、诗歌朗诵会;同时把唱爱国主义歌曲作为队会、班会和教研组活动的内容之一,使爱国主义歌声响彻校园各个角落。(2)看爱国主义题材影片;看伟人、名人画像,了解名人业绩,激发学生争做名人式好少年的热情;看祖国     

高中历史教学方略谈

以史为鉴,可以知兴替。历史是爱国主义教育的根基,是培养学生社会主义核心价值观的肥沃土壤。文章正是从爱国主义出发,潜心研读高中历史教材,就如何在教学中弘扬爱国主义精神、唱响教学主旋律做探讨。     

中学地理课德育渗透的内容与方法

一、中学地理课德育渗透的内容从地理学的具体内容出发,在地理教学中进行德育的基本内容是爱国主义教育、国际意识教育、辩证唯物主义教育。1.爱国主义教育地理教学中有着丰富的爱国主义教育内容,是爱国主义思想教育最强烈的学科之一,特别是《中国地     

小学语文教科书中爱国主义教育传承研究

爱国主义教育是一直受到重视的教育内容,特别是在小学阶段更需要促进爱国主义教育的有效渗透,语文学科本身是一门开展良好的德育教育及爱国主义教育的课程,所以需要利用好语文学科教学,促进爱国主义教育的有效渗透。本研究以苏教版小学语文教学为例探究了小学语文教科书中爱国主义教育的传承,首先分析了爱国主义及爱国主义教育的基本内涵,然后分析了小学语文教科书中爱国主义教育的传承,对小学语文教学改革有一定的促进作用。     

小学道德与法治课深化爱国主义教育的途径探讨

如何让小学生热爱自己的祖国,对小学生进行爱国教育,是政治课老师肩负的重要责任,同时也是学校德育教育工作的重中之重。政治老师可通过在日常的教学和课外活动中穿插爱国主义教育,在主题班会中渗透爱国主义教育,在研学活动中强化爱国主义教育,在特殊节日中感受爱国主义教育等途径对小学生进行爱国主义教育,这样做不但具有较强的可操作性,而且具有良好的效果。     

浅谈历史教学中的爱国主义教育

如何在历史教学中贯彻爱国主义教育,本文从明确内涵、明确目标、紧扣课本等方面做了阐释。     

中学美术教学中的爱国主义教育渗透

爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。根据美术教学以欣赏美、表现美和创造美为主的特点,在中学美术课的教学中,对学生进行爱国主义教育的途径主要包括:一是在欣赏课,二是在技法课这样两个教学过程中进行,即通过欣赏美等审美教育和表现美等课业实践来实现,开辟一个贯穿爱国主义教育与继承发扬民族传统优秀文化相结合的教育新天地。本文旨在从欣赏课和技法课教学以及注重教学方法等方面,来探讨中学美术教学中的爱国主义教育。一、欣赏课教学中的爱国主义教育欣赏教学中的爱国主义教育,主要是通过中国历