编辑学概论范畴体系略说

编辑学作为一门学科主要有两大范畴,一是编辑史,一是编辑基本原理。编辑史是对编辑活动的纵向窥视,主要研究编辑活动发生发展的历史,并从中总结出某些带有规律性的认识,上升到理论高度,以作为建立编辑学基本理论体系的基础。编辑基本原理作为一种理论形态,可称之为“编辑学概论”。编辑学概论是对编辑活动的横向探索,主要研究编辑学及编辑活动的基本概念和原理,揭示编辑活动的性质、特征及其内部和外部规律,大体包括下列基本范畴:一、编辑学     

编辑学讨论综述

1986年11月,参加第二届全国出版科学学术讨论会的各地代表、论文作者,欢聚在武汉东湖之滨,比较集中地对编辑学进行了讨论。为方便有志于编辑学研究的同好进一步探讨,现将有关论点摘录如下,仅供参考。一编辑学是一门什么样的学问编辑学是一门什么样的学问,几年来,论者虽众,至今却说法不一。在这次学术讨论会上,诸家发言,各抒己见,有的在文章里论证了自己的看法,均不失参考价值。(一)编辑学是研究编辑活动的一门学问。包括研究编辑活动的性质、作用和发展规律,或者说是研究编辑活动的原理和方法的科气。就其本质而言,编辑学属于大众传播学的范畴,从属于社会科学,是一门综合性的边缘学科。     

编辑学是一门独立和综合学问

编辑学是我国新创建的一门学科,但是对于编辑学的性质、内容和作用等问题,仍然存在着不同意见,有相当一部分人否定编辑学做为独立学科,否定编辑学是一门综合学科,把编辑学隶属于其它学科的门下。本文就此谈些个人看法。一、编辑学的性质什么是编辑学?顾名思义,编辑学就是以编辑为特定研究对象,对编辑的形成、发展和变化的规律进行专门研究的学问。传统上人们往往把编辑活动仅仅理解成单纯的出     

试论编辑学的文化性格

编辑学实质上就是研究编辑活动的内涵、作用及活动规律的科学,是一门实践性很强的学科。它不可能像其他一些理论科学,如哲学、文学原理、经济学原理建构在抽象的理论之上,依靠思辨、推理建立起来的理论学科体系。这是编辑学与其他理论学科的本质区别,因为编辑学科是动态的而非静态的。笔者认为,只有以编辑实践活动为基础而建立起来的编辑概念,才是编辑学研究对象最简单、最一般、最普遍、最抽象的规定,它构成了编辑学动态活动的逻辑起点,也只有以此为出发点,才能揭示出编辑活动的本质属性及逻辑规律。一、编辑学活动诸要素的分析其一,编辑学…     

关于编辑学的特点和任务

编辑学是一门新兴学科,它的特点和研究对象是什么?目前认识颇不一致。有的同志认为,编辑学“应该研究各种出版物的编辑特征、规律和方法,是一门综合性多科性的边缘学科”;又因为编辑人称“杂家”,“那么编辑学亦可称为杂学”(李荣生等《应该建立编辑学》,见《编辑学论丛》,齐齐哈尔师范学院学报编辑部1983年编印本第7页)。这种说法虽有一定道理,但作为编辑学特点、性质和任务的概括论断,就很值得商榷了。     

编辑学研究对象初探

编辑学研究对象的确定是构建本学科的基础。作者通过对编辑活动的分析,提出了“出版化”编辑现象的概念,并认为编辑学研究的对象是“出版化”的编辑现象。同时认为把编辑学研究对象说成从“编辑工作”或“信息过程”,则前行失之狭窄,而后者又嫌宽泛。编辑学是一门研究“出版化”编辑现象及其规律的科学。     

编辑学研究与编辑活动的特有规律

一、编辑学究竟要研究些什么编辑学能否存在,不取决于有没有人去研究它,也不取决于已有多少篇论文肯定其存在,而在于编辑活动中有没有其特有的、普遍的规律存在,也就是说,有没有那种唯一存在于编辑活动中,其它任何社会实践不涉及此,不仅古今一律,而且中外皆然的规律存在。如果这种规律存在,编辑学这门科学就应当存在,这种规律也就是编辑学的研究     

现代编辑心理学特点及其开设

现代编辑心理学是高校编辑专业学生的一门专业理论课,也是进行素质教育的基础课.它作为编辑学和心理学交叉的边缘学科,是把普通心理学、现代心理学的有关理论与编辑工作的具体实践结合起来,主要研究编辑活动中认识主体的心理现象和规律.认识主体指的是编辑、作者、受众、校对者以及与编辑活动有关的人员.具体来说,也就是要揭示这些人员在编辑出版活动中的心理过程(知、情、意)、心理状态、个性心理(能力、性格、气质等)的独特表现、独特规律及其对编辑活动效果的影响.当然,编辑作为联系作者和受众的中心,处于编辑出版活动的关键地位,自然也就是现代编辑心理学研究的主要对象.     

文化制约:编辑活动的普遍规律

编辑学的研究是近20年来的事,其间人们从未忽视对编辑学核心范畴,即编辑规律的探讨.据统计,目前国内关于编辑规律的各种说法已不下30种.[1]显然,编辑活动不可能存在如此众多的规律,这说明编辑规律仍有深入研究的必要.本文从探讨什么是规律入手,在综合考察众多编辑现象的基础上提出:文化制约乃一切编辑活动的普遍规律.     

编辑学研究:路在何方

目前我国的编辑学研究,在宏观方面,诸如它的定义、学科性质、学科体系及其范畴、研究对象及其内容、学科分类等,均存在着激烈的争论和明显的分歧。而这些激烈的争论和明显的分歧正在逐步深入。我们认为,任何学科的建设和发展,都离不开学术讨论和争鸣的开展,编辑学研究所以能不断地深入发展,也与不同观点的讨论和争鸣逐步展开密切相关。编辑学是一门研究编辑原理和业务的科学。它着重研究编辑活动的性质、功能和发展规律,编辑活动与社会生活的联系,特别是新闻、出版、广播、影视、网络等文化领域的编辑实践过程、工作的一般原理和特殊要求,以及编辑组织、编辑队伍、编辑管理等课题。研究和创立编辑学的目的应当是为了系统、科学地总结人类通过编辑手段来缔构文化的历史,研究编辑活动的发展及其规律,以便进一步推动我国编辑学理论性和实践性的科学研究,优化人类文化功能,并以此来提高出版物的质量,繁荣社会文化,促进科技的进步与发展。为此,我刊特别约请了编辑学研究领域的几位专家、学者,在此对编辑学研究的几个问题发表议论。几位专家、学者的议论见地独到、观点新颖、论证严密、阐述深刻,有时代感、新鲜感,当然也不乏相互争论,思想交锋,相信他们的议论会对编辑学研究的人士大有裨益,会引起颇多启示。同时,我们也欢迎社会各界人士发表各自见解,我刊将择优发表。     

编辑学研究:路在何方(续)

目前我国的编辑学研究,在宏观方面,诸如它的定义、学科性质、学科体系及其范畴、研究对象及其内容、学科分类等,均存在着激烈的争论和明显的分歧。而且这些争论和分歧正在逐步深入。我们认为,任何学科的建设和发展,都离不开学术讨论和争鸣的开展,编辑学研究所以能不断地深入发展,也与不同观点的讨论和争鸣逐步展开密切相关。编辑学是一门研究编辑原理和业务的科学。它着重研究编辑活动的性质、功能和发展规律,编辑活动与社会生活的联系,特别是新闻、出版、广播、影视、网络等文化领域的编辑实践过程、工作的一般原理和特殊要求,以及编辑组织、编辑队伍、编辑管理等课题。研究和创立编辑学的目的应当是为了系统、科学地总结人类通过编辑手段来缔构文化的历史,研究编辑活动的发展及其规律,以便进一步推动我国编辑学理论性和实践性的科学研究,优化人类文化功能,并以此来提高出版物的质量,繁荣社会文化,促进科技的进步与发展。为此,我刊特别约请了编辑学研究领域的几位专家、学者,在此对编辑学研究的几个问题发表议论。几位专家、学者的议论见地独到、观点新颖、论证严密、阐述深刻,有时代感、新鲜感,当然也不乏相互争论。思想交锋,相信他们的议论会对编辑学研究的人士大有裨益,会引起颇多启示。同时,我们也欢迎社会各界人士发表各自见解,我刊将择优发表。     

试论编辑学研究的基本问题

试论编辑学研究的基本问题蔡克难，吴寅华【南京】本文论述了编辑学研究中的四组基本问题：１．认为“编辑学是一门研究编辑活动之发生、发展和变化规律，阐明编辑活动之原理及其与其他学科关系的科学”；编辑活动中，编辑对他人作品的有意识选择、删修、加工，和使自己掩...     

关于加快编辑学建设的几点思考

作为研究编辑活动及其规律的科学学科——编辑学,据考证,第一次出现是中国人民大学新闻学系1956年在翻译苏联专家К·И·倍林斯基教授著的《书刊编辑课教学大纲》时,由于翻译不太准确,误将“书刊编辑课”译成了“书刊编辑学”。但作为真正有意识地把“编辑学”作为一门科学进行研究,是80年代初以后开始的。即使是这样,“编辑学”作为一门学科名称,也是首先在我国出现的。从那时起,在我国编辑出版界便掀起了“编辑学研究热”,至今可谓硕果累     

2014年编辑学研究十大观点

2014年我国编辑学研究取得了丰富的理论成果.文章从中概括了值得关注的10个观点:编辑学基础理论研究需不断创新,“内容+规律(律)”的格式是编辑基本规律的最优表述形式,编辑学学科发展应遵循其自身规律,变革语境下编辑主体呈现新特征,新媒体时代编辑正确的文化选择与价值导向尤为重要,把握编辑力的内涵并不断提升编辑力,编辑的数字化转型是一种重要趋势,编辑活动突出地表现为一种广义的艺术生产活动,互联网思维下编辑部必须在融合和重构中实现华丽转型,对未来编辑学理论研究和编辑学学科发展具有一定的借鉴和启示意义.     

编辑的社会性和社会功能

编辑是缔构社会文化的活动,它随着社会文化的产生而产生,随着社会文化的发展而发展。编辑与社会文化是不可割裂的两个部分。没有社会文化就没有编辑事业,没有编辑事业就没有社会文化的积淀和缔构。编辑学是一门综合性很强的科学,编辑在实现社会文化的缔构活动中,它的社会性和社会功能无时不贯穿于它的整个活动的始终。     

编辑社会学十年研究概况述评

编辑活动是一种社会现象,是一种社会群体行为.随着编辑学研究的深入,在讨论编辑学的理论框架时,有的研究工作者提出运用社会学的理论和方法来研究编辑学理论.研究的结果,是一门新的学科即编辑社会学的诞生.     

构筑编辑学理论思路的几个问题

编写社会主义图书编辑学,要构筑一条能比较正确地反映社会主义条件下图书编辑工作的本质及其规律的理论思路,用它来对具体的编辑经验、业务知识和业务技法进行鉴别、整理、升华,使之系统化,成为在一定理论指导下的图书编辑学知识体系。这条理论思路该怎么找?下面谈点想法。第一,图书编辑工作尽管是人的主观行为,但作为一种社会文化活动,仍然存在编辑活动与其他人类活动以及编辑活动全过程中各个环节之间的内在联系的必然性,因此,编辑学是有它的理论的。有人以编辑人员知     

编辑社会学论纲

编辑活动是一种社会现象,一种社会群体行为。在编辑学研究中,可以而且应该运用社会学的理论和方法。研究的结果,将导致一门新的学科即编辑社会学的诞生。编辑社会学是编辑学科即编辑学的一个分支学科。它以编辑与社会的互动关系为基本研究内容,进而具体研究编辑组织、编辑规范和编辑角色,以及编辑价值、编辑报酬奖励制度等问题。     

中国编辑学与面方媒介论的比较

从20世纪80年代中国在高等院校试办编辑学专业开始，编辑学研究就正式进入了学者、专家的视野。二十多年来，编辑学的研究有两条路径，一是源于中国的编辑出版实践经验的总结，与具体的编辑活动相联系的应用编辑学，出版了图书编辑学、期刊编辑学、报纸编辑学等多种教材和专著；一是借鉴多学科的理论，探讨编辑学的基本原理。目前，这两条路径逐渐合一——建立将各种媒介的编辑活动作为研究对象的“普通编辑学”。     

编辑学是一门边缘科学

编辑学是一门独立的学科编辑工作是一个独立的工作部门,编辑工作有其自身特有的活动规律。我国目前已有一支庞大的编辑队伍(1985年时仅从事科技编辑的工作人员已超过2万5千人),有这么多人从事于同一类型的专业技术工作,就会创造和积累不少经验,就必然有规律可寻,可以总结出一些科学道理,就有可能产生一门学问、一个学科。一个学科产生的条件是有独有的、可分出的特殊研究领域(对象和方法),编辑学已具备这个条件,所以编辑学是一门独立的