“开水不响”的秘密

<正>我把灌满水的水壶放到煤气灶上,点燃灶台开始烧水。只过了一小会儿,就有"刺刺刺"的声音从厨房里传了出来,我飞快地跑进了厨房,小心翼翼地用手打开水壶瞧瞧,可水并没有翻滚。妈妈以前说过,水如果不翻滚人喝了会肚子疼,翻滚了的水喝了就不会肚子疼了,我只能盖好水壶继续等待。没过几分钟,响声逐渐消失了,水在水壶里活蹦乱跳,水终于开了,我马上把水灌进热     

局长深山访“穷亲”

正7月23日,武陵源区教育局局长姚国军踏上了去往天子山镇黄河村的路。临走时,他说:"我去黄河村走走亲戚。"教育局是黄河村的建设扶贫后盾单位,姚国军对村里的情况非常熟悉。在村部,他见到了支部书记高宏美。"行了,老高,我晓得亲戚的家,我自己去!"从村部去彭选平家的路并不远。新修的两层砖房还没有粉刷,掩映在竹林中,庭院倒也显得干净整洁。时值中午,夫妻俩正在家中商议彭选平下学期读初中的事情。"我看还是别让选平去武陵源区一中就     

深山育“俊鸟”

1990年8月,我被调到本乡最偏僻的山沟学校———鱼池学校教书。其实“鱼池”既没有鱼,也没有池,是个海拔2000多米的不毛之地。没想到我这一去,竟是五年之久。鱼池学校属一个行政村的教学点,山高路远。为了使适龄儿童就近入学,经上级有关部门批准,利用本村三岔路口的一座破庙当学校。三间房子中,两间是教室,另一间是我的住室、办公室兼伙房,可谓“三合一”室。照片上站在我身边的八个学生,有一、二、三年级的,还有学前班的,也就是四级复式,每天的工作量可想而知,然而,事业型的我,是个不服输的人,每学期末,学区统考,我教的学生总是名列前茅。…     

深山里的“独角戏”

近年来，随着农村教育事业的发展和农村人口的变化，越来越多的偏僻农村教学点被撤并，很多地方政府采取了一些更能保证农村普及义务教育的措施，比如本刊本期介绍的辽宁省桓仁县建立寄宿制学校的做法，就取得了不错的成绩。然而，我们不能忘记：在大山的深处，有很多默默奉献的乡村教师，与本文主人公曹英长老师一样，为了那些还走不出大山的孩子能读上书，曾经或正在用他们的一生演绎着一出——[编者按]     

深山里的“独角戏”

近年来,随着农村教育事业的发展和农村人口的变化,越来越多的偏僻农村教学点被撤并,很多地方政府采取了一些更能保证农村普及义务教育的措施,比如本刊本期介绍的辽宁省桓仁县建立寄宿制学校的做法,就取得了不错的成绩。然而,我们不能忘记：在大山的深处,有很多默默奉献的乡村教师,与本文主人公曹英长老师一样,为了那些还走不出大山的孩子能读上书,曾经或正在用他们的一生演绎着一出——     

深山老教师的“特殊课堂”

正55岁的程新礼,从教已达35年,其中30年执教于郧西县海拔最高、条件最艰苦的边远山区。2005年,程新礼走出大山,却主动挑起郧西县上津镇中学面积达10亩的蔬菜基地种植任务,这一干     

浅析“学讲练探”教学模式中的“探”

随着教育教学改革的不断向前推进，教学一线的英语老师都感受到，现在是应试教育逐步入轨素质教育的教学转型期，“五严”规定的出台，让过去那种加班加点，无限制延长教学时间，加大学生作业量，专心于题海战术，热衷于变着戏法整学生的擦边球式的教学时代可能一去不复返了。随之而来的是，     

外婆家的“百草园”

外婆住在乡村,那儿可美了,空气好、环境美、趣事多。每天清晨,我都要在外婆家的鱼塘边做深呼吸,从鼻子到肺里全都舒舒服服的,真是沁人心脾啊。鱼塘边的花草很多,有薰衣草、月季花、野菊花、油菜花……我把花做成干花夹在标本册中,一打开册子,淡淡的芳香扑鼻而来。我和弟弟很喜欢在这个"百草园"里捉昆虫。有一次,我们捉了一只"花大姐"(七星瓢虫)。"花大姐"身上有七个黑色的圆点,身体红亮,看起     

池塘边的“联欢晚会”

正池塘边有一间小屋子,小燕子千千的家在屋檐下安家。有一天,小燕子千千生病了,千千好伤心呀,因为生病了就不能出去玩,还要在家里天天品尝那苦苦的药,也只能孤独、寂寞、无聊地呆在家中。为了驱散寂寞,小千千只好坐在床上,看着窗外那一道道风景:小草、小花、还有蝴蝶和青蛙在玩追逐游戏,鱼儿和小蝌蚪在玩捉迷藏呢!只有她,孤孤单单的,没人和她玩。小伙伴们也渐渐发现了千千的不开心,于是,蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……池塘周围的小伙伴们聚在一起开了一个小会议,决定用表演来逗千千开心。于是,大家飞到了千千的家,开始了     

让孩子真正走出应试的“深山”

在素质教育发展的今天,小学语文教学要实旌素质教育．就必须根据学科的特点,把素质教育的要求全面渗透到语言文字的训练中．使语言文字的训练素质化,从而全面提高学生的语文素养。那么,如何让孩子走出应试教育的“深山”,还孩子一片自由的天空？以下是我的一点见解。     

以“探”导“引”，以“引”促“探”

苏霍姆林斯基说过，在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。在小学数学教学过程引入“探究性学习”，就是要注重知识的发生、发展过程。     

以“探”导“引”以“引”促“探”

分析近几年的小学数学课堂教学，在优化教学目标、内容、方法和手段上进行了卓有成效的探讨和研究，但还普遍存在着种种问题，主要表现为“牵制式”教学模式制约着学生学习的自主性；教材的滞后性和教学思路的单一性制约了教师教学的自如发挥。     

探“亲”

在绵绵的细雨中,赵薇薇女士来到了我们杂志社。也许十年前在我们杂志创刊时就开始订阅的读者朋友们还记得,赵薇薇女士是我刊的创刊人之一,曾担任《家庭教育》的副主编,她为刊物的发展,付出了许多心血,这其中的甘苦一般人难以想像。一晃十年过去了,我们的刊物也已创刊十周年。赵薇薇女士虽在1986年去了美国,但她一直关注着刊物的发展。这次她从大洋彼岸寄来的专稿,情真意切,在感动的同时,我们看到了她那清澈透明的心灵,她所表达的诚挚心愿也就是我们想要表达的:愿一切更美好! 编者     

“次”探

讲授《杜十娘怒沉百宝箱》之前，我布置内容让学生预习，其中一个要求就是：结合课文，掌握注释及其他生难字词。     

“今”探

《廉颇蔺相如列传》在写到廉蔺交欢一段时,其中有“今两虎共斗,其势不倶生”一句.对于该句中的“今”字,有人误解为“现在”之义,其实不然.清人王引之的《经传释词》说:今,犹“若”也.杨树达先生也在《词诠》“今”字条下云:“假设连词王念孙曰:今犹‘若’也。树达按此乃说一搴竟,改说他端时用之.”“今”字作为假设连词,往往用于偏句开头,可译为“假使”“如果”之娄,“今两虎共斗,其势不俱生”,作     

探“宝”

若问什么是“宝”,答案肯定不一。原因很简单,价值取向、审美观点不可能众口如一。重要的还有人们对“宝”的认识,也是随着大千世界的发展而不断地发生变化的。不仅现代人对“宝”的认识不同,古代人对“宝”的确定,也经历了一个漫长的历史过程。从汉字本身来看,“宝”字就蕴涵了无比丰富而深厚的古代文化信息。先民的审美意识、价值取向、思维方式以及对客观世界的主观认识等等,在“宝”字的造字结构中皆有反映。     

探“能”

对《孙子·谋攻》中“敌则能战之”一句,自曹操以来,就解说不一,诸家见仁见智,各执一端。近人郭化若将此句译为“有与敌人相等的兵力就要善于抗击敌人”;中南五省(区)编写的《中学语文参考资料》则译为“与敌人兵力相等设法战胜他们”。     

“空巢”老娘

我爹已去世25年,85岁的老娘如今头发全白、脊背弯曲,苍老得就像村口的那棵老树。这些年,她一人煮饭一人吃,倒也安闲自在。只不过,随着年龄的增大,行动越来越困难,家里也越来越脏乱,地上到处是鸡屎,院落倍显凄凉。不止老家院落,其实整个村子如今也异常冷清。尽管乡下空气清新,但村里的人越来越少,“空巢老人”     

深山小镇和它的“高考传奇”

事件回放:毛坦厂中学的高考神话万人空巷送考生6月5日清晨,毛坦厂镇传来鞭炮声.房东老王挂起长长的鞭炮,20名高三学生和陪读家长都站在院里,看着鞭炮噼啪作响,脸上是感激的笑容.祝你们高考顺利,马到成功!老王祝福道.7点,一百多辆大客车、五百多辆轿车将近6千名考生分成两批次送往六安市区参加考试.女生必须坐在第一辆车,否则男生会将大家‘难住’.如果年份巧的话,属马的学生必须乘坐第一辆车,不巧的话第一辆车的司机必须属马,这样才能‘马到成功’……这是在毛坦厂镇几乎连孩子都知道的事情.8点08分,鼓乐声中,车队出发,警车开道,学校门前的学府路人山人海.