纽约时报报业集团:网络业务“绝对优先”

纽约时报报业集团CEO珍尼特-罗宾逊3月11日表示。集团将把发展网络业务放在“绝对优先”的地位。     

国外媒介

据新浪科技报道,纽约时报将关闭国际先驱论坛报（IHT）网站。今后,该报的部分内容将刊登在纽约时报网站NYTimes.com上。据福布斯网站提供的消息,纽约时     

海外

扬子晚报等南京报纸提价 自3月10日起扬子晚报、金陵晚报、现代快报、南京晨报提价,每份报纸零售价调整为0.7元。解放日报报业集团2007年实现利润3．36亿元 解放日报报业集团2007年实现利润总额336亿元,同比增长104％,连续6年保持两位数增长。     

国外媒介

为应对来自默多克新闻集团的挑战，美国CNBC和纽约时报两大新闻集团也在加速采取行动。1月7日CNBC和纽约时报宣布达成协议，作为协议的一部分，双方将共享在线商业、技术和金融领域新闻和视频。     

国外媒介

●据新华网2月16日消息．由于美国经济疲软以及来自互联网的竞争压力剧增。美国3大报纸之一的纽约时报近日宣布．今年将裁减100名新闻采编人员。     

国外媒介

印尼国际日报网站5月31日报道，印尼又一华文报纸讯报近日面世。     

国外媒介

日本产经新闻11月刊登文章指出，英国报纸正在经历三大变革，以适应市场变化。文章所说三大变革是：大报版幅小型化、报纸免费和报纸“上网”。     

国外媒介

由于日中经济的相互依赖性显著增强，日本业界对更专业的中国产业信息的需求越来越高．为此日本各专业报纸近日相继在上海设立支局。     

国外媒介

英国金融时报网站5月14日发表多篇稿件．关注中国救灾的进展，并发表评论文章．赞扬中国政府的快速行动。     

国外媒介

有着91年历史的著名女性杂志《主妇之友》最近宣布,该刊今年5月将正式停刊。 加拿大最大的法文杂志《时事新闻》5月号特别出版“中国专辑”,该杂志在社论中呼吁,对抵制奥运说不。     

国外媒介

美国麦克拉奇报业公司6月16日宣布裁减1400个工作岗位,以减少开支,应对广告收入减少。这一裁员幅度相当于裁减麦克拉奇报业公司10％的职位。     

国际媒介

大众报业集团编辑杨晓白编译的《纽约时报新闻采编部门价值与实践手册》,本期刊发最后一部分。英国大学是中国媒介研究学界的重要参考对象,然而,中国学界对于英国媒介研究和媒介教育的特殊性存在一些误读和忽视。请看英国拉夫堡大学媒体与文化分     

纽约时报报业集团:网络业务“绝对优先”

纽约时报报业集团CEO珍尼特·罗宾逊3月11日表示,集团将把发展网络业务放在绝对优先的地位。     

媒介融合的先行者——《纽约时报》

互联网的兴起为报纸与网络的互动互融提供了先决条件,<纽约时报>率先走在报网融合的最前沿.本文以<纽约时报>为个案,着重分析其在与网络媒介融合过程中对于理念、内容、人才及技术等方面的关注,旨在探索一条报网融合的优选路径.     

学会解读大众传播（上）——国外媒介素养教育概述

媒介素养教育是英国学者和丹麦教育工作者于20世纪30年代率先提出的一种教育主张。 当时,以电影和广播为媒体的大众文化在欧美各国日渐流行,它所传播的价值观和审美情趣与传统的文化理念多有抵牾和冲突。1933年,英国学者ER·利维斯(ER.Leavis)和他的学生丹尼斯·桑普森(Denys Thompson)发表了文化批评...     

国际媒介

采编手册,是新闻人的工作规范,也是一个媒体多年经验积累的所在,承载着一个群体共同的价值观和梦想,它也使得工作人员对问题的应对不再无据可依。本期继续刊发大众报业集团编辑杨晓白编译的《纽约时报新闻采编部门价值与实践手册》。今天,对以BBC为代表的英国电视业而言,媒介技     

学会解读大众传播（下）：国外媒介素养教育概述

亚洲开展媒介素养教育较早的国家是日本.60年代以后,日本国内开始有学校试行“屏幕教育”,内容包括电影评析和电视评析,目的是帮助儿童了解大众传播的特性和现实,培养他们对大众传播的正确态度.实施这类教育的学校有时还邀请家长到学校和教学人员一起讨论影视节目.……     

国外媒介批评机制研究

媒介批评．是通过各种渠道和方式分析媒介现象、评价报道得失、匡衡新闻观念、约束从业行为、促进新闻自律的一种手段。一些国家，已经建立比较有效的媒介批评机制。通过制订法律、成立行业协会、建立评议和自律制度，以加强媒体的行业自我监督。由于国情不同，各国采取的措施各异。本文试对国外媒介批评机制施行的现状进行梳理。综合起来主要分为以下几部分：     

媒介融合下中国报业集团的路径选择

在我国,报业集团是行政意志的产物,始于上世纪90年代末,由于是行政意志的产物,我国报业集团长期并仍处于中央级、省级、地市级三级划分状态,并条块分割,各守一方,这极大限制了报业集团自由竞争和发展。在此环境下,报业集团假若能利用好媒介融合的机遇,做大做强信息买卖,则将在有限的空间里有为。     

国外媒介教育发展探析

现代信息社会,受众获取信息并不难,难的是获取有效信息,并能够自主分辨和判断信息价值,从而加以选择和使用。然而,传统意义上的读写素养已不能适应社会发展,公民应该具备更广泛意义上的媒介识读能力———媒介素养。国外一些国家的媒介教育已有数十年的发展历史,至今方兴未艾。分析国外媒介素养和媒介教育理念、教育模式及其实践发展,对大陆地区悄然兴起的媒介教育研究具有重要的借鉴价值。