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相似文献
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1.
交往不仅是人的基本需要,而且对于人的发展成功具有非常重要的意义。中职生是即将走向社会马上要独立生活的人,必须要学会与人交往,建立起良好的人际关系,才能为社会的发展多做贡献。交往要注意原则,讲究技巧。  相似文献   

2.
龚小刚 《科教文汇》2009,(27):91-92
交往不仅是人的基本需要,而且对于人的发展成功具有非常重要的意义。中职生是即将走向社会马上要独立生活的人,必须要学会与人交往,建立起良好的人际关系,才能为社会的发展多做贡献。交往要注意原则,讲究技巧。  相似文献   

3.
理论要学。不学,不知其精妙;不学,不知其用处大也。理论使人智慧、理论使人成熟、理论使人高瞻远瞩,学习理论要有兴趣,学习理论要学原理,学习理论更要能够运用。唯有如此,我们学的理论才是活的。  相似文献   

4.
在信息革命、知识经济时代,终身学习首先要学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这是“真正的学习必须涉及人之所以为人此一意义的核心”,也是一个人之所以成其为人的根本。人成其为人后,要想生活得更有意义、更为幸福、更富价值。还要掌握一些生活的技能和技巧,因此笔者认为终身学习还要学会共生、学会放弃、学会怀疑、学会创新……人与人之间要和睦相处,人与环境也要和谐“共处”,即要学会“共生”;鱼和熊掌不可兼得,因而要舍而取一,即要学会放弃;怀疑精神是一种科学精神,有此精神才能进步,即要学会怀疑;创新是一个民族进步的的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,即要学会创新……  相似文献   

5.
思想政治工作就是要教育人、启发人、引导人,解决人的思想问题,不断提高人认识和改造世界的能力,从而激发人们的工作热情。新的形势给思想政治工作提出了新的挑战,必须要努力开辟新途径、探索新方法,创造新经验,使思想政治工作要在为企业中心工作服务的同时,为企业持续稳定发展提供动力支持和思想保证。  相似文献   

6.
浅谈对思想政治工作必需要以人为本的认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
坚持以人为本是新时期的思想政治工作的关键所在。"思想政治工作说到底是做人的工作。必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。"胡总书记的论述,既揭示了思想政治工作的本质和基本原则,又提出了思想政治工作以人为本的方法和途径。因此,要做好思想政治工作,就必须要以人为本,才能为事业的发展提供可靠的思想保证和组织保证。  相似文献   

7.
在党的十六届六中全会上提出全面构建社会主义和谐社会的任务。构建和谐社会就是要实现人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的和谐,其重要内容是发展循环经济,这是积极构建和谐企业的必然选择。要发展循环经济,就是要从节约资源中求发展,从保护环境中求发展。  相似文献   

8.
本文从科学发展观角度,结合近期我国发生的各种自然灾害,探讨了人与自然生态和谐相处和协调发展问题。在倡导人与自然生态和谐依存上,要强化全民族保护生态理念、经济建设与保护生态应协调发展、大力推进生态文明建设;在构建人与生态环境和谐关系上,要认识到"人是自然界的一部分"、对自然要保护而不是征服;在推动人与生态环境和谐发展上,要坚持以人为本,搞好统筹兼顾,注重可持续发展,推进人与生态环境的和谐、协调、永续发展。  相似文献   

9.
高速发展等于立体发展,要健康发展就要立体发展,有的人要像割草机一样负责广度,有的人要像掘井机一样负责深度。我们既需要割草机一样的人才,也需要掘井机一样的人才,广度和深度要相互结合,这样才能立体发展。  相似文献   

10.
1904年,美国《企业家》杂志将美国人托马斯·潘恩所著《常识》中的一段话:我是不会选择做一个普通人的。如果我能够做到的话,我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会,但我不寻求安稳,我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的国民,那将被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。我要做有意义的冒险。我要梦想,我要创造,我要失败,我也要成功。  相似文献   

11.
人性化设计是人类生存意义上一种最高设计追求,体现了"以人为本"的设计核心,这就要求设计师不仅要关注产品的物质功能,而且要关注人的精神需求,不仅要注重产品外在的美感和内在的品质,更要注重产品给人生理、心理方面的感受,体现人性化关怀。  相似文献   

12.
教育要关注人的本质发展,即关注人的各种需要。教师不但要重视学生的学业成绩,更要重视学生良好的个性心理品质的形成。基础教育要让学校成为提升学生幸福水平的乐园,体现教师生命价值、充满柔情的家园,让所有师生都成为幸福的人。文化立校、人本和校、科研兴校、特色名校、创新领校是我校的"治校"方略,我们据此建立了一系列的实践体系。  相似文献   

13.
樊建州 《科教文汇》2014,(24):144-144
教育要关注人的本质发展,即关注人的各种需要。教师不但要重视学生的学业成绩,更要重视学生良好的个性心理品质的形成。基础教育要让学校成为提升学生幸福水平的乐园,体现教师生命价值、充满柔情的家园,让所有师生都成为幸福的人。文化立校、人本和校、科研兴校、特色名校、创新领校是我校的“治校”方略,我们据此建立了一系列的实践体系。  相似文献   

14.
人与自然和谐相处,既要以自然为中心,又要以人为本。以自然为中心就是要尊重客观自然规律,善待自然界。以人为本就是说人的任何合理的行为的根本出发点和目的是人自身的生存发展,就是坚信人有能力解决人与自然和谐相处的问题。  相似文献   

15.
《科技新时代》2006,(12):56-56
有没有注意到,很多人在选择电脑时,选择兼容机和小品牌的人比选择知名品牌的人要多,而笔记本电脑却恰恰相反,由知名品牌主导市场。说白了,还不是虚荣心在作怪,笔记本电脑要经常拎来拎去,外观漂亮些,多花点钱也值得。  相似文献   

16.
每个人都愿意成为一个有用的人,而不是一个永远受到帮助的人。树有根,水有源,人要有信心,信心是成功的第一秘诀。对于智障儿童,我们要帮助他们树立自信,激发他们的学习兴趣和对生活的热爱,提高生存能力,为将来适应社会、更好地融入社会打下坚实的基础。  相似文献   

17.
人与人交往,沟通是桥梁。师生之间的有效沟通是班主任管理好班级的基础。笔者认为,与学生真诚沟通,要遵循"四要四不要":要关爱不要冷漠、要理解不要说教、要尊重不要蛮横、要宽容不要处分。只有这样,才能打开学生的心灵之门,构筑起师生心灵沟通的桥梁。  相似文献   

18.
面对事业单位不断推进和深化各项改革所带来的阵痛,如何发挥新时期思想政治工作的独特作用,有针对性地开展思想政治工作显得尤其重要。一方面要从提高全体职工的整体素质和调动大家的积极性上下功夫;另一方面更要做好群众的安抚工作,把群众的积极性引导好、保护好、发挥好,要做好关心人、理解人、凝聚人、激励人的思想工作,作为政治思想工作第一线的政工干部,就应该责无旁贷地肩负这一重托。  相似文献   

19.
王玉娥 《今日科苑》2007,(18):290-290
本文主要论述了高校大学生人性化管理对教职员工的要求,在学生管理中要注意教育人、尊重人、理解人、发展人、关心人、充分开发人的潜能,真正实现人与高校的和谐发展。  相似文献   

20.
张巍 《科教文汇》2012,(18):27-28
德育教育要正确认识和处理各种矛盾,作为教师,我们要善于协调各种关系,要有科学缜密的决策意识,要及时调查,集思广益,准确把握学生的思想状况和动向,要了解新情况、新问题,不断提高驾驭德育教育工作的能力。在生活的道路上每个人都有苦辣酸甜,每个人都有付出和获得,而德育工作者、班级主任在一定程度上付出的要多得多,有时费九牛二虎之力,工作却见效甚微,自己感到憋气,不被别人理解,还要被人讽刺挖苦,但这就是德育工作者的工作,所以我们必须建立起能抵挡任何冷嘲热讽的精神支柱,要有一颗平常心,勤于工作,乐于奉献。  相似文献   

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