日子一样很快乐

成功并不像我们想的那样容易,所以我们要学会高兴地、积极地面对我们的现在,快乐地做我们能做的事情。课堂上,老师让孩子们看一张画,画面很简洁:一个小女孩带着一只小鸭子在走,画的下面是几行稚拙的文字:露露不会游泳、不会飞,她的小鸭子也是。露露带着小鸭子,天天到池塘边看别人怎么游泳、怎么飞。另外还有一行字,被一张纸     

宝贝,请对我保持客气

正那天在厨房,我听到了你和你母亲的对话。直到那时,我才知道,你对自己的父亲有多么讨厌。我也才明白,你平日所表现出的乖巧和顺从,原来都是惧于我的威严。你第一次在饭桌上挑食,大呼小叫,摔碗扔碟的时候,不过五岁。你挥舞着粉嫩的小手臂,哭闹不休。那是我第一次打你。当我的巴掌重重掴过你的左脸     

字条上的友谊

<正>每当打开抽屉中的粉色盒子,我便会不由自主地笑起来,因为那里面装着我和他的友谊。那是上四年级的时候,男生女生间渐渐有了距离,不再像一年级时那样大胆牵手、大胆玩闹了。但是,我和他之间的友谊却没有断,只是说起话来有些别扭了。怎么办?与其干瞪着眼尴尬,倒不     

不一样的三年级

正排队这学期,接了一个新班,我记住的第一个学生叫邓毅横。报名当天,要进行开学典礼的队列训练。学生在班级门口排队时,一个白白净净的小个子男孩,怯生生地很自觉地站到了最后。不用说,肯定是个调皮鬼。我走到他跟前,望了他一眼。他低下头,躲开我的目光,害怕我询问。其他学生立马插嘴道:他是站后面的!我什么都没有说,牵着他的手走到前面,站在队伍的第二个。放学后,我留下他,给他布置了一个作业:以前为什么会站在     

各自远去,各自长大

晴天会忽然下雨,走路会突然摔跤,梦还没做完也会被吵醒……一切无法预见,于是我们像风到处吹,像乞丐居无定所,像蟋蟀随遇而安。【壹】我不知道离开雨镇没有秦安的这十年我是怎么过来的。关于秦安的一切记忆,像是一个梦,一个过了很久仍历历在目的梦。十年前,我八岁,读小学二年级。秦安比我大一岁,跟我一个班。小小的我,总是沉默寡言地看着那些同龄的孩子在教室里玩闹。他们追着打着从教室前面窜到教室后面。胡胖子喜欢吹牛,他总是一副无所不知的样子,把     

相信你的希望

正有一天,汽车大王亨利·福特,偕同爱迪生在一处偏远的农村驾车兜风。在一处农舍边,这两位闻名世界的大人物,看到一个小孩正在锯木材,小孩年龄大约十岁左右,技术却十分熟练,更难得的是他看到陌生人一点也不怕,与一般的乡下小孩有很大的不同。亨利·福特的童心大起,于是便走上前去帮他拉锯。可是很明显的,福特的技术与小孩相去甚远。小孩也不以     

相信你的希望

正有一天,汽车大王亨利·福特,偕同爱迪生在一处偏远的农村驾车兜风。在一处农舍边,这两位闻名世界的大人物,看到一个小孩正在锯木材,小孩年龄大约十岁左右,技术却十分熟练,更难得的是他看到陌生人一点也不怕,与一般的乡下小孩有很大的不同。亨利·福特的童心大起,于是便走上前去帮他拉锯。可是很明显的,福特的技术与小孩相去甚远。小孩也不以为忤,甚至还耐心地指导福特。过了好一会儿,福特终于忍不住说道:"阁     

“闯王”的故事

星期五中午,我班上的两个男生,拿着一张别人已经使用过的假条,想在门卫处蒙混过关。孰料门卫早就炼就了一双火眼金睛,一眼看穿——玩这点小把戏,胆子也太大了!你们是哪个班的?不知道!你们班主任呢?死了!五分钟后,门卫把电话打到了我这里,并     

歌声飞过水面,环绕奔跑的少年

<正>【1】14岁的夏天,我和我姐成为三里初中初三(1)班的转校生。小敏是坐在我后面的男孩,白白净净的,右边脸颊上有颗痣,和我一样高,是个矮子。那时班上的男女同学几乎都不太好意思说话,除了我。因为在大家眼里,我就像个男生,而凭借着男子汉一般的作风,我和班里所有的男生都成了好朋友,包括小敏。我们住校,一周才回家一次,其他日子就一直过着寂寞的生活。平时没有什么娱乐活动,我喜欢听小敏唱歌。小敏唱歌好听,很柔情,声音又有点变声期的沙哑。有一天,女生们说想听小敏唱歌,但是不好意思和他说     

风干的回忆里有你的影子

正五年的光景,足以剥离一颗心,瓦解一份爱。如果能回到五年前,如果能挽回一切。琐碎的如果终究是假想,若把如果当借口,算不算是我的懦弱?完整的爱被撕扯剩一半,谁能明白伤口的疼痛,真正的痛,你能不能懂?当时的痛哭流涕,成为多少年也抹不去的伤疤。我在你的眼里,还是什么?是过去的一个回忆     

你是我的太阳

"谁在叫我?"我迷失在了一片茂盛湿热的棕榈树林里,我一定没有来过这里。天边有飞旋的白色大鸟,没有脚,一刻不停地飞向远方。一定是我太难过了,否则怎么会做这样的梦。荆棘锐利,割破我苍白的脚踝,灌木茂盛,缠绕我奋力摆脱的双腿。我在梦里徘徊,寻找自己的太阳——是爸爸妈妈吗?他们什么时候才可以跨过代沟,真正看到我的心?是老师吗?他们什么时候才可以抹去成绩,正视我的努力?是身旁的同学们吗?他们什么时候才可以无视背景与家庭,牵起我颤抖的手?     

未来会告诉你值不值得

[我在这青春飞扬的时光里用双手书写奋斗的诗篇,即使最后词不达意,但若干年后坐在古老的藤椅上回忆往事时,我也能欣慰地对着向日葵微笑。]终于可以平静下来,好好地回顾我洒满汗水泪水和痛并快乐着的高三了。等了很久,终于等到了这个从高考爬出来的过来人身份。很久以前在腹中打好的稿,似乎已经被时光消化吸收并最后被排出了体外。但我想还是要说,因为我希望我能给那些还在为自己的梦想奋斗的你们一点鼓励,我希望我的经历能给你们带来一点前进的力量,我希望我的文字能让你们支     

歌声飞过水面,环绕奔跑的少年

正【1】14岁的夏天,我和我姐成为三里初中初三(1)班的转校生。小敏是坐在我后面的男孩,白白净净的,右边脸颊上有颗痣,和我一样高,是个矮子。那时班上的男女同学几乎都不太好意思说话,除了我。因为在大家眼里,我就像个男生,而凭借着男子汉一般的作风,我和班里所有的男生都成了好朋友,包括小敏。我们住校,一周才回家一次,其他日子就一直过着寂寞的生活。平时没有什么娱乐活动,我喜欢听小敏唱歌。小敏唱歌好听,很柔情,声音又有点变声期的沙哑。有一天,女生们说想听小敏唱歌,但是不好意思和他说     

时间是唯一的答案

我们的年少啊,总是有那么多不值一提的小事羁绊着步伐,当时的我们把这当作最难跨过的坎,后来想想无非是些可笑的情感,哪能羁绊住我们的人生呢?一已经是夜晚十二点了。窗外下着雨,清凉的风透过纱窗吹进来,蚊香的味道,空气清新剂的味道,芦荟胶的味道,这所有的所有,在这样一个难得清凉的夜晚散发着温存。凡凡躺在我右手边,以一个怪异的姿势把腿架在我身上。她没有不断翻身,也没有打鼾,而是均匀地发出平静的呼吸,一下一下,随着她清浅的呼吸声,我一直没有合眼。我知道她在装睡,这种肯定来自我对她秉持多年     

我的“美味”

一说到"美味",相信同学们都和我一样,曾经的美妙冲破记忆的闸门,汩汩流淌,带给我们持久的幸福感觉。翻阅着同学们的一篇篇来稿,品尝着同学们奉献的一道道"美味",时有惊喜,时有感动,也时有感慨,心中贮满了温馨和甜蜜,也有留恋与叹息。这里同学们说到了很多"美味",令我羡慕不已,但张绍民同学的"美味"却让我生出不少感慨,他说,遗憾也是一种"美味"。他今年复读了,在紧张的备考中还积极参与我们的话题讨论。我想说:谢谢你!有这样乐观的心态,相信你一定会把你的遗憾做成"美味"的。在此也要感谢给我们来稿的所有同学,其实你们的每篇来稿都是"美味",是你们的,更是我的,当然也是读者的。     

撞见一只飞鸟的灵魂

正一"当时‘砰’的一声,我们两个很结实地撞到一起。我只觉得胸口有点疼,它就严重多了,先是翅膀瘫软地垂下来,接着身体失去了重心,摇摇晃晃地不断下降,好在最后还是挣扎着,在临近地面的时候,重新飞了起来。""然后呢?""没有然后了,我继续走我的路,上我的班。""那胸口呢,还疼吗?""问题就在这儿。按说应该没什么事的,撞上来的又不是老鹰之类的猛禽,就是一只普普通通的小鸟,可好几天过去了,胸口还是有     

纸燕飞翔

<正>一初二女生梅子枕着零落的雨声好不容易模模糊糊沉入梦乡。急促的电话铃声把梅子惊醒。看看闹钟,已经是凌晨一点。窗前,冬雨犹在低声啜泣。     

像花儿一样绽放的幸福

正2014年3月10日晴坐在门槛上的我,深深地吸进了一口气,咳,别人在春天都能嗅到甜蜜蜜桃花香,我却只能在这泛着化掉的苦薄荷糖味的油菜花中穿行。奶奶在厨房里边包饺子,岁月像一个不合格的屠夫,拿着一把尖刀在奶奶的身上划着,年年划、月月划、天天划,它的尖刀总是触碰不到奶奶的咽喉,还把奶奶划得丑陋不堪。她看上去就像挂面做成的。而现在,那双挂面做成的手正在包着饺子。不得不说,她包的饺子还真的不错。     

一次难忘的引领

正每个教师都知道,当班主任工作琐碎,干不好会费力不讨好。但我在20多年的班主任工作中却体验到了独特的幸福。这种幸福来自于学生对我的理解,更多地来自于学生在我的耐心教导下得到进步和成长。我知道,学生的快乐才是我们做班主任最大的快乐。那年,我教八年级语文并兼任班主任。她叫周晓明,是我班语文科代表。记得一个阳光灿烂的春天的中午,因为乡下中学条件艰苦,不能解决教师     

“坏”孩子的寓言里,没有童话

<正>这不是一部关于好孩子的童话,而是关于坏孩子的寓言。电影《四百击》开头,一堂法文课,讲台上戴着眼镜的老师,一脸的肃杀。一个孩子从抽屉里抽出一张图片,一排一排地传下去。闭上眼睛,下面会发生什么呢?会有老师的叱责,会有霎时的沉寂,还会有一个倒霉的替罪羊—安托万。看着安托万在墙角怨愤的小脸,我忽然发现自己对这一切如此熟稔。原来,它早就在我的心间投下了晦暗的影子,在我心灵的某个地方,随着那个曾经的孩子一起长大。小时候,我们都会偷偷尝试一些禁忌的东西;我们都会因为某种东西而暗暗涌动着兴奋;我们也都会在老师呵斥时惴惴不安,甚至哭