谈谈我国网络文化的现状与管理

近年来,我国网络文化建设取得了很大成绩。作为一种以先进技术为依托、以青少年为主体的现代文化,网络文化在社会主义文化建设中具有重要作用。党的十七大报告提出要加强网络文化建设和管理荸造良好网络环境。如何科学地管理网络文化,发挥网络文化的优势制止不良网络文化的侵扰,成为社会关注的焦点。     

论"赛博文化"对青少年思想品德形成与发展的影响

通过对赛博文化的概念及其特点的分析与阐释,探讨了在网络社会条件下,赛博文化对青少年思想品德形成与发展的积极作用与负面影响．提出了加强赛博空间法制建设、营造网络道德环境、形成赛博空间个体道德自律,进而促进青少年思想品德在赛博文化环境下健康发展的对策。     

为青少年营造绿色的上网环境

网络给人们提供丰富精神食粮的同时,也传载着大量不良甚至非法的网络信息,严重影响着青少年的健康成长。因此,我们必须积极倡导良好网络道德、培养文明网络行为,加强＂绿网＂建设,用先进文化占领网络文化阵地,强化行业自律、规范网站行为,大力开发和有效利用现代科技手段阻止不良甚至违法信息的传播,完善网络监管机制、减少不良信息的危害,建立科学的标准体系、规范网络文化的走向,加强网络立法、严格网络执法,坚决打击网上不法行为,为青少年全面健康地发展,营造绿色的上网环境。     

随波逐流还是独树一帜?——浅析网络消费文化对青少年消费观念和行为的影响

网络消费文化即在网络消费环境下人们所形成的具有一定特点的消费观念和消费行为,文章初步探究了新时代网络消费文化所具有的丰富的内容性和社交性的特点,并结合当代青少年的独立性和依赖性相互依存矛盾的思想特点,分析了网络消费文化对青少年消费观念和行为的影响,有助于了解互联网思潮下青少年的认知和行为在消费领域所展现的新特点,从而引导学生树立理性的网络消费观念。     

网络文化对高校思政教育工作的影响

文章从网络文化产生的背景分析了现阶段大学校园网络文化带来的正面和负面的影响。认为应该构建适应网络化时代的教育的新模式和管理体制,对网络进行法制化管理,为青年大学生提供一个良好健康和有序的网络环境,尽可能避免网络给大学生带来的负面影响。     

信息生态视角下网络舆情生态及文化引领机制研究

【目的/意义】立足信息生态视域,研究主体—客体—时空环境下的网络舆情生态的动态演化,通过不同维 度的网络舆情文化引领方式及机制,促进网络舆情生态化发展,为网络舆情监管与治理提供新思路,推动网络文化 生态建设。【目的/意义】对网络舆情主体、客体、时空环境的关系及相互作用的动态平衡进行描述,并以此构建网络 舆情生态的全景模型。依据网络舆情生态的研究维度提出主体引领、客体引领及时空环境引领的文化引领维度, 并提出相应的文化引领机制。【结果/结论】针对主体—客体—时空环境三个维度,分别提出文化育人机制、文化服 务机制及文化创新机制,对网络舆情治理及网络文化生态建设工作具有指导意义。【创新/局限】创新性地从主体— 客体—时空环境将网络舆情生态与文化引领相结合,推动网络舆情治理及文化生态建设。     

网络文化对青少年成长发展的影响和德育对策

网络文化作为一种新兴文化日益影响着人们的生活,在网络文化影响下,青少年世界观、人生观、价值观正发生着新的变化。网络文化丰富了青少年的学习与生活,拓宽了青少年的眼界与视野;网络文化同时也对青少年产生了毒害与误导。新形势下客观审视网络文化对青少年成长发展的影响意义巨大。     

社区青少年的角色及其社会支持网络界定

社会上有这样一群社区青少年,他们徘徊在善与恶的边缘。如果社会对他们的角色认识不清甚至把他们排斥在社会支持网络以外,他们将成为青少年团伙犯罪的“高危人群”,将直接影响着人与社会的和谐发展状态。本文力图澄清社区青少年的社会角色及其社会支持网络等概念,为进一步研究社区青少年提供一种前提参考。提出了如何帮助社区青少年的建议:澄清社区青少年的社会角色,积极构建和完善其社会支持网络。     

浅谈对青少年网络道德教育

互联网是一个纷繁复杂、良莠并存的网络世界,而青少年是一个庞大的网络使用群体,在好奇心和求知欲的驱使下,他们往往沉溺其中而不能自拔,产生种种道德失范现象,甚至会出现严重的犯罪行为。因此,对广大青少年进行网络道德教育至关重要,本文就如何对青少年进行网络道德教育提出一些建议和措施,希望广大青少年在接受网络道德教育后,最终都能够树立正确的网络观,建立良好的网德,做到文明上网、依法上网。     

论网络对青少年犯罪的诱因及预防

我国上网用户已达9400万,占全球网民的11。6％,而我国青少年上网占80％以上。网络时代的到来,促进了经济和社会的发展,打破了传统的教学、生活方式。网络的特征与青少年的成长特征相符合,网络的不良文化信息恰巧适应青少年的心理特点,因而网络中的不良文化信息严重地腐蚀着青少年,导致青少年犯罪不断发生。本文就这一突出的现实问题,探讨和研究网络不良文化信息对青少年的犯罪的诱发因素和相应的预防措施。     

刍议青少年网络文化消费行为的思想导引

随着科学的不断进步与发展,电子化和信息化的生活深入人心,网络文化的迅速传播也给大众的生活带来深刻地影响,尤其作为象征着祖国的未来和栋梁的青少年,网络对青少年的影响和作用也是极其重要的,本文通过分析网路文化消费的现状,分析网络文化在青少年消费中存在的问题以及其所带来的影响,面对这些问题和影响,一方面跟网络文化的特性有关,同时也应加强对网咯文化的管理,加强社会的引导,学校的教育,家庭的影响,以及青少年自我约束的能力,只要这样,才能给青少年树立正确的网络文化消费观念。     

营造青少年素质教育的网络环境

根据网络和青少年学生的特点,利用网络开展法制教育,引导网络机构和青少年增强网络法制意识,营造一个健康的、充满活力的、有利于青少年健康成长的网络环境,共建网络文明。     

网络时代的青少年教育思考

分析了网络对于青少年的负面影响及其原因,探讨了从治理网络环境和加强对青少年教育两个方面着手解决这一难题的思路和方法,以达到趋利避害、促进青少年在网络环境下健康成长的目的。     

本科创新型人才培养模式研究——以宁波大学为例

本文通过对本科创新型人才培养目标的解读,提出应为本科生创造良好的制度环境和文化环境。通过对宁波大学的多年实践研究,构建了本科创新型人才培养模式。     

网络对青少年的负面影响与对策

本文从网络的特点入手,分析网络对青少年的影响,尤其是负面影响,并从环境、教育、科技及法律等角度提出了应对的策略。     

浅谈网络游戏对青少年思想品德的影响及教育对策

网络游戏对青少年的影响是双重的,虽有有益的一面,但危害也是巨大的。它可以影响青少年良好思想品德的形成,甚至使青少年违法犯罪。采取的措施有:努力帮助学生提高学习成绩,让他们获得成功的体验;丰富青少年的文体生活;加强对青少年的引导和监督;指导家长正确对待和处理孩子的网络游戏问题;加强对网络游戏设施和内容的监督和管理,净化网络环境。     

高校图书馆网络文化建设的管理机制研究

本文调研了高校图书馆网络文化建设管理的现状,探讨了构建高校图书馆网络文化建设管理中存在的问题,并提出了构建高校图书馆网络文化建设管理机制的策略。     

加强舆论引导构建健康网络生态环境

网络环境是宣传、教育、沟通的重要载体。随着新媒体的应用发展,网络环境更加复杂多变,对做好新形势下的宣传引导提出了新的挑战。如何构建积极、健康、文明的网络生态环境,进一步运用网络媒体大力弘扬社会主义核心价值观,最大限度地凝聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦,是宣传思想文化工作者面临的重要任务。     

公共图书馆结合实际开展青少年荣辱观教育

公共图书馆不仅肩负传承文化的使命,还应该是社会主义荣辱观教育的执行者和推动者,充分发挥社会教育基地的优势,根据馆合馆藏的资源优势,为青少年提供长期持续的社会主义荣辱观教育,并通过日常的书刊阅读、读书活动和大量形式多样、内容丰富的讲座、报告、展览等公益性活动,引导青少年牢固树立社会主义荣辱观,为青少年营造一个良好的社会文化学习环境。     

高校校园网络文化建设和管理的研究

高校网络文化作为校园文化的重要组成部分,在人才培养中发挥着重要的作用,它扩大了校园文化的育人领域,提升了育人时效,搭建了育人的新平台,也优化了人才培养的新环境。但是当前网络文化对校园文化的发展充满了挑战。本文通过分析问题原因,提出了建设一支网络管理队伍,打造一批文化阵地,构建一种网络伦理道德体系,从而实现对网络文化全面监管的方法和途径。