再谈《大学英语》第二册参考译文的若干问题

~~再谈《大学英语》第二册参考译文的若干问题@孟咸智$扬州职业大学!江苏扬州225002~~~~[1]林煌天，等.中国翻译词典[M].武汉:湖北教育出版社，1997.184. [2][3]孙致礼.谈新时期的翻译批评田.北京:中国翻译，1999，(3):2-6. [4]孟咸智.关于《大学英语·精读·教师用书》第二册参考译文的若干问题田.新乡:河南机电高等专科李校学报，2004，(4):98-99. [5]张庆路.关于杰斐逊一句名言的理解与翻译田.上海:上海科技翻译，1999，(1):37-38. [6]彭保良.从文化差异的角度看英汉翻译中词义的确立田.北京:中国翻译，1998，(1):25-27. …     

树立以学生为本的高校班主任工作理念

~~树立以学生为本的高校班主任工作理念@苟晓明$商洛师范专科学校物理系!陕西商洛726000~~~~[1]张林.多方位创建班级文化.班主任之友，2003，(11). [2]曹菱红.未来化—关于创新型人才培养的思考.教育探索，2003，(10).     

开开心心学英语——PEP小学英语Book 2 Lesson 4教学案例

[教学目标]根据小学英语教材目标及特点,我将本课教学目标确定为:一、听说读4个必须掌握的单词:apple,ba-nana,strawberry,grapes。二、通过多媒体课件、游戏、竞争结合,使学生在自主的学习中,进一步提高学习英语的兴趣和积极性。[教学准备]1.多媒体2.相关课件3.水果单词卡片4.     

用两个单项式相除的运算规定来澄清认识

在中小学数学教育刊物上,有教师著文发表了同出一辙的观点(以刊载时间先后为序):文[1]αb÷α6=α6÷α·6.文[2]63~(1/2)÷3 6~(1/2)=6×3~(1/2)÷3×6~(1/2).文[3]认为方程8÷0.4x=11.29-10.65与方程8÷(0.4x)=11.29-10.65有区别.文[4]将方程0.95÷4x=1.9中的“0.95     

多媒体技术与大学综合英语篇章教学的教案设计

在“多媒体技术与大学结合英语篇章教学的初步构想”一中，笔对外语专业综合英语课堂教学改革采用多媒体手段提出了初步构想。本拟就外语专业综合英语多媒体课堂教学光盘（课件）教案设计综合英语多媒体运用研究方面的问题与专家和同仁共同讨论。     

我国外资企业的避税途径及其防范措施

~~我国外资企业的避税途径及其防范措施@王怡$商洛师范专科学校!陕西商洛726000~~~~[1]许建国.中国税制[M].北京:中国财政经济出版社，1998. [2]王珍义.我国外资企业避税的主要方式及其防范[J]·企业经济，2003，(9). [3]马国强.税收概论[M].北京:中国财政经济出版社，1998.     

多媒体技术与大学综合英语篇章教学的教案设计

在“多媒体技术与大学综合英语篇章教学的初步构想”一文中,笔者对外语专业综合英语课堂教学改革采用多媒体手段提出了初步构想。本文拟就外语专业综合英语多媒体课堂教学光盘(课件)教案设计综合英语多媒体运用研究方面的问题与专家和同仁共同讨论。     

从生活背景看杜甫《病马》诗之真义

~~从生活背景看杜甫《病马》诗之真义@史天胜$渭南师范学院!陕西渭南714000~~~~[1]史天胜.身生盛衰转变时，思想见于马诗中田.渭南师专学报1992，(3). [2]礼记·乐记[A].刘九洲，张声怡.中国古代写作理论(甲编)[M]华中师范学院出版社，1982. [3]仇兆鳌.杜诗详注[M].中华书局出版社.1979. [4][5]许慎.说文解字[M].中华书局出版社.193. [6]炳南.如何理解杜甫《病马》一诗[J].渭南师专学报.1993，(1).     

首届中国英语外语教学国际学术年会

经国际英语外语教师协会中国分会(TEFL-CHINA)与国际英语教师协会(IATEFL)协商,决定于2002年8月12—15日在吉林省通化市召开首届中国英语外语教学国际学术年会,届时IATEFL领导、专家和世界著名英语外语教学专家将聚会中国,共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。详细事宜如下: [大会主题]新世纪中国英语外语教学(TEFL)改革分议题:1.世界英语外语教学(TEFL)发展趋势; 2.英语外语教学(TEFL)理论与实践; 3.中国英语外语教学(TEFL)课程与教材设计; 4.中国大班英语外语教学(TEFL)的质量和效益;     

首届中国英语外语教学国际学术年会

经国际英语外语教师协会中国分会(TEFL-CHINA)与国际英语教师协会(IATEFL)协商,决定于2002年8月12—15日在吉林省通化市召开首届中国英语外语教学国际学术年会,届时IATEFL领导、专家和世界著名英语外语教学专家将聚会中国,共同交流和研讨英语外语教学理论和实践问题。详细事宜如下: [大会主题]新世纪中国英语外语教学(TEFL)改革。分议题:1.世界英语外语教学(TEFL)发展趋势; 2.英语外语教学(TEFL)理论与实践; 3.中国英语外语教学(TEFL)课程与教材设计; 4.中国大班英语外语教学(TEFL)的质量和效益;