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相似文献
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1.
一、指导思想: 以全国教育工作会议精神为指针,以《中国教育改革和发展纲要》为依据,全面贯彻教育方针,严格执行新大纲、新课时计划,认真抓好干部和教师队伍建设,完善全员目标责任制,突出德育的首要位置,减轻学生的课业负担,强化特色教育,切实提高教育教学质量,真正把我校办成社会放心,家长倾心,学生安心的育人  相似文献   

2.
1996—1997学年度第二学期工作计划□沈阳市第134中学一、指导思想以党的十四届六中全会精神为指针,以《中国教育改革与发展纲要》为指导,以提高教育质量和办学效益为首要任务,以夯实做人基础为目标;努力转变教育思想,以认真落实面向全体学生,促进学生的...  相似文献   

3.
1994~1995学年度第二学期工作计划方正县宝兴乡胡家岗小学一、指导思想新学期,我们学校要以党的十四大精神为指针,以两个"基本"两个"全面"为基本任务,以"教书育人,服务育人,管理育人,环境育人"为内容,以德、智、体、美、劳全面发展为目标,以教育学...  相似文献   

4.
办学目标: 以“三个面向”为办学宗旨,以《中国教育改革和发展纲要》精神为指针,通过“抓普及、抓改革、抓质量、抓师资”的全面工作,创设优美的育人环境,培养优秀的职业道德,建立优良的教育秩序,实施优质的学校管理,求得优异的教育质量。向“创五优、建名校”的目标稳步迈进,使学校成为一个育人基地、科研基地、示范与开放的基地。  相似文献   

5.
一、指导思想 以国家《义务教育法》、《中国教育改革和发展纲要》及全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划为指导,狠抓“普九”的落实,全面提高教育质量;狠抓师资队伍建设,夯实素质教育的基础;狠抓教育科研工作,巩固和发展我校《构建初中素质教育模式整体改革实验研究》的科研成果,开创“九五”教育工作的新  相似文献   

6.
倪拥 《辽宁教育》2008,(1):50-53
坚持科学发展观,完善发展教育办学模式,全面实施素质教育。树立创新精神,突出软环境建设,全面提高教育质量。  相似文献   

7.
指导思想: 以邓小平理论和党的十六大精神为指针,按照"三个代表"的要求,继续贯彻江泽民同志<关于教育问题的谈话>精神和省、市、区教育工作会议精神,以大力实施科研兴校战略、深化教育改革、全面推进素质教育为主线,以提高教育质量和办学水平为重点,与时俱进,坚持改革创新,力争在教育科研、师资队伍建设、教育现代化建设等方面取得突破.  相似文献   

8.
《辽宁教育》2000,(2):34-37
一.指导思想:以邓小平理论和党的十五大精神为指导,以第三次全国教育工作会议精神为指针,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进我校素质教育向纵深发展,继续深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,充分发挥省模范学校的作用。  相似文献   

9.
指导思想:以邓小平理论和党的十六大精神为指针,按照“三个代表”的要求,继续贯彻江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神和省、市、区教育工作会议精神,以大力实施科研兴校战略、深化教育改革、全面推进素质教育为主线,以提高教育质量和办学水平为重点,与时俱进,坚持改革创新,力争在教育科研、师资队伍建设、教育现代化建设等方面取得突破。质量目标:1.全校学生行为规范合格率达98%以上。2.学生违法犯罪率为零。3.学生毕业率达90%以上。4.全校学生体育合格率达90%以上,新增近视率为零。5.在校生辍学率为零。6.初一、初二全科及格…  相似文献   

10.
11.
一、指导思想 以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,通过“抓队伍、强素质,抓规范、正校风,抓教学、促质量,抓后勤、保护航,抓环境、造氛围,抓管理、树形象”,全面贯彻党的教育方针,牢固树立科学发展和正确育人观,努力把我校办成学生、家长、社会满意的示范性学校。  相似文献   

12.
一、填空题:(每空1分,共15分) 1、财务会计核算程序包括____、____、____和____四个阶段。 2、在存在现金折扣的条件下,对应收帐款入帐金额的确定方法有____和____两种。 3、存货数量确定的方法主要有____和____两种。 4、递延资产是指企业已经发生的____,  相似文献   

13.
一、羽空回;(每空】分,共IS分) 二、财务会计核算程序包括_、_、_和_四个阶段。 2、在存在现金折扣的条件下,对应收-帐款人帐金额的确定方法有_和_两种。 3、存货数量确定的方法主要有_和_两种。 4、递延资产是指企业已经发生的_,应当_的各项费用,又称_。 5、企业将盈余公积转增资本时,应借记_科目,贷记_科目。 6、销售折扣包括_和_两种形.式。 二、单项选择洒:(每四2分,共10分) 二、在币值发生较大幅度的波动时,应。以()作为计量单位。 A、名义货币单位B、实物量单位 C、劳动时间单位D、一般购买力 2、一张面值为10000元,利率为6%,90天…  相似文献   

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一、鹰空回:(每题2分,共10分)1.在人口总体中,总体单位是““文化程度”是.标志。A.平均指标 2.相对指标数值的表现形式有 和B.相对指标.两种。C.总量指标 3.抽样估计的方法有 和 两种。D.交异指标 4.相关系数等于土!,说明两变量之间存4.下列分组属于按品质标志分组的是在 相关,相关系数等于0,说明两变量之()间 相关。A.人口数按年龄分组 5.平均发展速度是对各期_速度求平B.学生人数按性别分组均的结果;它也是一种.平均数。C.职工人数按工资水平分组 =、判断囚:(每回2分,共10分)D.企业数按生产能力分组 l按数量标志分组的目的,就是区别…  相似文献   

15.
一、羹空回.(每回2分,共10分) 二、在人口总体中,总体单位是“__”,“文化程度”是_标志。 2、相对指标数值的表现形式有_和_两种。 3、抽样估计的方法有_和_两种。 4、相关系数等于土1,说明两变量之间存在_相关,相关系数等于0,说明两变量之间-相关。 5、平均发展速度是对各期_速度求平均的结果,它也是一种_平均数。 二、判断囹:(每题2分,共10分) 1、按数量标志分组的目的,就是区别各组在数量上的差别。() 2、平均数大,则标准差也大;平均数小,则标准差也小。() 3、回归分析和相关分析一样,所分析的两个变量都是随机变量。() ·32· 4、在指…  相似文献   

16.
一、指导思想: 以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和党的十四届三中全会精神为指针,以《中国教育改革和发展纲要》精神为指导,以深化教育改革为突破口,端正办学思想,确立以提高教育、教学质量为中心的学校工作总目标,进一步加强学校管理,全面贯彻教育方针,为创建标准化的、规范加特色的学校而奋斗。  相似文献   

17.
一、厄空口:(每空1分,共ZO分) 1、实证经济学要回答的问题是,,规范经济学要回答的问题是_。 2、两种互补商品之间价格与需求成_变动,两种替代商品之间价格与需求成、变动。 3、供给的减少和需求的增加将引起均衡价格_。 4、公共物品的特征是_和_。 5、边际收益递减规律发生作用的前提&_。 6、寡头垄断市场上价格决定的方式一「二﹂。一.、一_。国民生产总值的计算方法主要有_和部门法。经济增长的源泉是_、_和 9、需求管理包括_和_。 10、内在均衡是指_,外在均衡是指 二、遗择回.(将正巾咎穷的标号沉在回后的括号里,纂小回2分,井ZO分) 1、…  相似文献   

18.
一、填空题:(每空1分,共20分) 1.实证经济学要回答的问题是____,规范经济学要回答的问题是____。 2.两种互补商品之间价格与需求成____变动,两种替代商品之间价格与需求成____变动。 3.供给的减少和需求的增加将引起均衡价格____。 4.公共物品的特征是____和____。 5.边际收益递减规律发生作用的前提是____。  相似文献   

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一、纫空回.(每回Z分,共10分) 丑、人 品质 二、无名数 有名数 3、点估计 区间估计 4、完全 无 5、环比发展 序时平均 二、判陨回:(每回2分,共】0分) l、xl、xl3、X;4、JIS、x 三、单项蠢择口:(每回2分,共】4分) l、BZ、D3、C4、B5、A 6、C 7、C 四、多贝遗择:(每曰吕分,共瞩分。矢发义回蠢均不刃分) 二、B C D 2、AC 五、简咎,(每回S分,共10分) 二、按数量标志分组的目的除反映各组在数量上的差别外,还要通过数量上的变化来区分各组的不同类型和性质。按数量标志分组有单项式分组和组距式分组两种。(5分) ·34· 二、当各组的单位…  相似文献   

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一、以空,(每空1分,并16分) 1、确认 计量 记录 报告 2、总价法 净价法 3、定期盘存制、永续盘存制(或答;帐面盘存 实地盘存) 4、不能全部计人当年损益 在以后年度内分期摊销 递延费用 5、盈余公积一法定盈余公积 实收资本一盈余公积转人 6、商业折扣 现金折扣 H、单项蠢择:。(每回2分,共】0分) 1、DZ、C3、A4、BS、人 三、多冈蠢译.(每回2分,井】0分) 丑、ACDE 2、ACD 3、ABC 4、ABCD 5、人BD 四、判隋正误并欧伪:(镑口3分,共。IS分) 1、V 2、”不能入帐 3、二 去掉增值税额 4、X 计人管理费用 5、X 资产负债表是静态,损益表是…  相似文献   

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