上高职院校的九个理由

不少本科生甚至研究生苦于找不到工作,就业难成社会问题.许多高校为就业签约率不高而发愁,家长们疑虑重重;高职毕业生却成了就业市场的"香饽饽",一些热门专业的毕业生甚至不用出校门或还没毕业,就被用人单位一抢而空或提前预订.     

推动高职英语专业教学改革,提高毕业生就业竞争力

高职英语专业是以培养学生英语能力与素质,提高就业能力为主要任务.然而,近年来由于普通高校培养的人才越来越多,给高职英语专业的毕业生就业带来了很大的压力.本文分析了高职英语专业毕业生的就业现状,提出了高职英语专业教学改革的措施,以期提高毕业生的就业竞争力.     

试论高职院校信用管理专业现状及改革思路

文章经过对广西经贸职业技术学院及其他高职院校信用管理专业学生培养、就业情况的调查,找出该专业当前存在的教学、招生、就业问题,并提出对现有的信用管理专业培养模式进行改革,以此解决用人单位招不到合适的信用管理人才、毕业生找不到与专业一致就业岗位的矛盾,达到院校与学生的双赢。     

高职院校林业专业学生就业状况分析

林业发展,人才为本.随着国家毕业生就业政策的调整和改革,特别是全球"金融海啸"的发生,林业专业学生就业的形势越来越严峻,学校的生存和发展面,临很大的考验.如何提高高职院校林业专业学生就业率就成为我们研究的一个重要课题.本文从毕业生就业体制、就业观念、林业人才配置三个方面分析了高职院校林业专业毕业生就业现状,井以此为出发点,提出了解决的有效途径.     

天津：高职院校毕业生备受青睐，5所高职院校就业率达100％

和普通高校应届大学生就业难相比，天津市30余所高职院校的毕业生却备受招聘企业青睐。根据天津市教育部门统计数据显示，毕业生就业率达到35％以上的高职院校有15家，其中5所专业技术水平较高的高职院校毕业生更是100％找到工作。在金融危机影响下，企业都在压缩开支，高职院校毕业生有技术、上手快、适应能力强、待遇要求不高等因素成了他们的就业优势。天津市高职院校从学生入学开始就对其进行就业指导教育，调整学生的就业心理；     

浅析校企合作对动画专业毕业生就业的影响

近年来,高校普遍开设动画专业,培养了大批动画专业的大学生,毕业生就业形势愈加严峻,一方面学生找不到理想工作;另一方面企业找不到满意员工。通过校企合作,学生把理论和实践结合在一起,提高学生的专业知识与职业素质,使毕业生在就业时相比没有参加过校企合作的毕业生们更加有优势。同学们也可在实践中发现自己能力与知识的不足,为毕业后步入工作岗位做铺垫,更好的面对就业形势。     

就业导向的高职教育供应链优化研究

当前,高职毕业生在就业市场中的结构性矛盾十分突出。一方面,相当数量的高职毕业生找不到合适的岗位,另一方面,很多技术性强的岗位却虚位以待。导致这一瓶颈产生的主要原因是高职院校与用人单位的“供需错位”。因此,借助高职教育供应链视角,对链条上各结点进行优化,提高供应链的整体效能,能够有效破解高职毕业生的就业瓶颈,促进高职毕业生高质量就业。     

高职院校计算机专业人才培养方案

IT类专业是高职院校普遍开设的热门专业之一,但近几年该专业毕业生就业前景不客乐观,形成了一方面社会需要大量计算机人才,而另一方面大量的计算机专业毕业生找不到工作的尴尬局面.究其主要原因,是现有的培养模式不能实现专业要求达到的培养目标.     

中职计算机专业课程设置的探索与实践

在信息技术高速发展、信息产业人才严重紧缺的情况下,中职计算机专业毕业生却面临着找不到对口工作的大难题,本文通过对毕业生就业现状的调查分析,对历年来中职计算机课程设置的对比分析,提出了一套适合中职计算机专业的课程设置方案:以“平面设计”、“网站设计”和“高职考”为主线,兼顾“网络维护”,“程序设计”等其它方向,在教材选用、师资培养、实践实习等各方面进行改革,努力为学生营造专业气息,把学生培养成拥有一技之长的优秀毕业生.     

以就业为导向的高职院校高技能人才培养模式的思考与对策

近年来随着高校的扩招,高等职业教育的规模得到快速发展,高职院校毕业生就业难的问题越来越突出。一方面,有的毕业生降低了就业的期望值仍找不到工作岗位;另一方面,有不少企业找不到满意的高技能人才。要解决这一问题,高职院校应进一步转变观念,创新教育教学体系和教学方法,加强校企合作、课程开发与"双师型"师资队伍建设。     

基于"职业化"策略的高职专业建设研究

我国高职教育每年为社会培养出大量的人才,有调查表明：一方面有近一半的毕业生在从事与专业不对口的工作;另一方面企业却一直在抱怨找不到合适的人才。这表明我国高职专业建设的模式还存在着一些不足,本文针对高职专业建设中的“职业化”策略进行了研究。     

让本科毕业生“回炉”高职成为时尚?

话题背景:当前,社会各界热切地关注着高校毕业生就业问题,为解决这一难题出谋划策。特别是面对很多大学本科毕业生找不到工作和我国高级技工缺口巨大的矛盾,有专家鼓励本科毕业生"回炉"高职,如教育部职业技术教育中心研究所所长姜大     

我国高职毕业生就业问题探析

近几年来,我国大学生就业难问题日趋严峻.与此同时,高校招生规模的不断扩大,对今后的高校毕业生就业更构成潜在的压力,而处于专科层次的高职毕业生首当其冲.教育部公布的2003年全国普通高校的就业情况调查显示,截至2003年9月初,高职高专毕业生的就业率为55.7%.这个数字,不仅低于83%的本科高校毕业生就业率,更低于中职毕业生90%的就业率.高职毕业生就业难问题,已经成为制约毕业生就业工作的全局性大问题.高职毕业生就业工作,也直接影响到高职教育能否持续、健康、快速地发展.因此,推进高职教育不断改革与创新,拓宽高职院校学生就业渠道显得尤为重要.     

加强高职人文素质教育,促进学生全面和谐成才

目前,高职院校普遍重视对学生专业基础知识和专业操作能力的培养,以实现"培养高级技术应用型人才"的培养目标.这是高职院校与普通高校在培养目标和教育手段上的根本区别.但是现在不少高职院校却忽视了"具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力"这一要求.这直接导致了高职院校的学生综合素质特别是人文素质普遍较低这一现实.高职院校要深化改革,提高育人质量必须加强人文素质教育,提高学生的综合素质.     

我国高校就业竞争力提升战略研究

在对209所高校就业竞争力进行实证分析的基础上,得出如下结论：重点大学就业能力高于普通高校及高职院;就业能力较强的高校毕业生找工作主动性更强;母校的声誉影响其毕业生的就业能力;就业能力强的高校学生工作与专业对口性强。     

高职旅游会展专业学生就业平台立体化建构策略

会展教育和会展业出现高度"供需错位",会展专业毕业生"就业难"问题突出。这迫切要求高职旅游会展专业院校改革创新就业体系,搭建有效的就业平台,促进优质就业。进一步明确高职会展专业学生的就业方向与培养目标,在分析高职会展专业学生的就业现状与问题所在的基础上,提出高职会展专业就业工作,要与需求对接、与企业合作、与实践结合,搭建整合学校与企业、教学与学工、国内与国际资源的立体化平台,实现会展专业学生、会展教育院校、会展产业的和谐互动发展。     

从课堂上培养“满意度”

很多毕业生觉得一些岗位有"屈才"之感。这是大学生就业观念的问题,这需要学校在教学中进行就业指导,改变就业观念,求职者必须有清楚的认知和准确的定位。就业"满意度"的背后在招聘会现场,李同学仔细看每一个展台的信息,却没什么收获。"我学计算机专业,本打算考研,但计算机专业比较注重社会实践,于是放弃考研计划。可参加了五场招聘会,都还没找到工作,我很着急。"李同学透露:"其实不是找不到,只是找不到适合我的工作。之前有几家公司决定录用我,但这几家公司规模较小,而且对薪资也不满意。"     

重点高校和普通高校会计专业学生能力差异分析

针对近年来会计人才市场上出现的"两缺"现象—用人单位找不到所需的会计人员,普通高校会计专业的毕业生找不到理想岗位。本文分析了重点高校和普通高校会计专业学生能力上的差异,并从学校方面探讨了存在能力差异的原因。     

任务驱动法在出纳岗位实务教学中的应用

正近几年对毕业生就业情况的回访调查显示,目前会计电算化专业学生的就业出现一种矛盾现象,一方面相当数量的学生找不到专业对口的工作,另一方面很多用人单位找不到合适的会计人才。而且中职生毕业后直接参与会计工作的人很少,多数都是从事出纳工作,但"出纳岗位实务"基本上都是技能练习。因此,如何改变传统的教学模式,提高学生学习的积极性就显得尤为重     

高职院校毕业生就业问题探讨

高职院校毕业生是普通高校毕业生的重要组成部分,这一层次毕业生的就业工作,涉及毕业生的切身利益,也关系到国家经济建设和社会稳定大局。高职院校毕业生就业问题的解决与政府就业政策、高职院人才培养方式以及用人单位选拔人才的机制等方面密切相关,据此探索解决就业问题的有效途径。