论大学校园文化及其建设

文化从狭义的讲是指一定的社会群体在实践中习得的思想、感情及行为的方式,包括一切意识形态在内的精神产品。校园文化从学科上定义就是学校育人环境中以学生为主体,以教师为主导,以促进学生成人成才为目标,有全体师生员工在教学、科研、管理、生活等各个领域的相互作用总共同创造出来的一切物质和精神的成果。     

大学校园文化建设对大学生全面发展的影响

校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的好坏,不仅关系到当代大学生的思想政治素质的健康发展、大学生身心的和谐发展、大学生能力的持续发展、大学生个性的自由发展：而且还对社会有很大的影响。大学的校园文化建设为高等院校培养全面发展的大学生提供了基本条件,也为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供了重要保证。     

论高校图书馆对大学校园文化建设的影响

校园文化建设反映了一个学校的综合办学水平,随着文化的多元化发展,高校图书馆在大学校园文化建设中越来越显示出重要的作用.图书馆作为大学生校园文化生活不可或缺的机构,承载着高校文化的传播与拓展的任务,对大学校园文化建设的影响不可轻视.     

论音乐教育对大学生素质的影响

音乐教育的本质力量在于它以鲜明生动的艺术形象去感染、影响和培育人。音乐教育是实施素质教育的有效手段和不可或缺的方面。音乐教育不仅培养学生感受美、理解美、表现美和创造美的能力,而更重要的通过美育的手段提高人的素质。音乐教育是实施高校素质教育的重要手段,音乐教育在高校素质教育中具有不可替代的重要作用。     

论音乐教育对大学生素质的影响

对大学生实施素质教育是党和国家向教育战线提出的一项重要任务,也是我国面向未来采取的人才储备战略措施。音乐素质教育由于其本身对大学生感官、思维、心理上的影响力,已成为大学生素质教育的重要内容。     

论社团活动对大学生素质的影响

本文从两个方面分析了高校社团活动对大学生素质的影响,指出社团活动有利于大学生树立正确的思想观念,有利于培养和提高大学生的综合能力,我们要充分发挥社团的积极作用以促使大学生成才。     

校园体育文化对大学生素质的影响

校园体育文化是校园文化的一个不可或缺的部分,在校园文化底蕴建设中发挥着极其重要的作用。通过对目前校园体育文化对在校大学生素质影响的剖析,本文拟通过对校园体育文化在大学生素质形成中的作用进行探讨,旨在丰富高校校园体育文化．发挥体育文化在高等教育人才素质培养中的作用。     

论产学研合作教育及其对大学生素质形成的影响

论产学研合作教育及其对大学生素质形成的影响金诚潘传富徐以力张开银窦奕虹易诗凤产学研合作教育是教育与生产劳动相结合这个古老命题的新发展，是教育实践发展到一定阶段的产物。有关教育与生产劳动相结合的理论渊源和实践历史以及前景展望已有专文论述。［１］这里需要...     

论大学校园生态文化及其育人功能

大学校园生态文化注重人与环境的和谐,它包括学校传统和现代文化观的生态化、教学生态化、管理生态化和行为生态化,它具有科学化与前瞻性、系统性与规范性、和谐性与持续性的特点.校园生态文化重在建设,以充分发挥其育人功能.     

论大学校园文化建设

高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分.高校校园文化包括三个层次的内容,即精神文化、制度文化、物质文化.高校校园文化具有教育、示范、导向、凝聚、熏陶等多方面的功能.坚持正确的原则,加强高校校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.     

论大学校园商业文化

知识经济时代的大学不再是世外桃源,商品的触角早已延伸到学校的方方面面,融入到师生的心田。校园商业文化已经形成并成为校园文化的一部分,它既有正面影响,也有负面影响。大学必须认真面对这一现实,对校园商业文化加以正确引导和建设。     

灰色文化对大学校园的影响及其治理对策探讨

灰色文化既不同于占主导地位的主流文化,也异于与社会完全对立的反文化,而是在价值倾向上介于主文化与反文化之间的一种具有中间质的文化。灰色文化通常披着大众文化的外衣,以不断翻新的形式大肆宣扬、传播低级、庸俗的内容,并在社会上逐渐形成一股泛滥之势,在潜移默化中给社会带来较大的负面影响。在大学校园,灰色文化也颇有市场。要杜绝灰色文化的传播和影响,就要正本清源,净化环境,加强传统文化、经典文化等主流文化与时代气息的结合,促进校园文化的发展,提升大学生的思想文化素养,规范网络文化的健康发展,使灰色文化无生存之根基和机会,还校园一个清新干净的文化环境。     

论大学校园文化构建

在社会主义市场经济条件下,大学品质、大学精神及校园文化经受严峻考验。大学校园文化将把大学精神的科学态度、文明风范、价值观念等带到社会,影响和感染他人。作者根据大学校园文化的概念界定、内涵及特点,分析了大学校园文化存在的问题,并在国外大学校园文化特点的基础上,探讨有效构建我国大学校园文化的有效路径问题。     

论网络对大学生思想道德素质的影响

高校道德教育必须适应并满足网络时代对道德教育的新需求，在教育目的，观念，内容，手段等方面进行改革和创新，兴利除弊，引导学生正确认识和利用网络发展自己，自觉抵御网络的消极影响，培养学生良好的道德品质，为更好地实现高校的育人目标服务。     

论大学生人文素质对就业的影响

人文素质是大学生综合素质的重要组成部分,对大学生就业产生至关重要的影响。随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生人文素质的要求愈来愈高。提高大学生的人文素质将有助于提高其就业竞争力,加强大学生的人文素质教育是当前各个高等学校教育改革的重要方面。研究大学生人文素质对就业的影响,对于加强大学生人文素质的培养,推进高校人文教育改革,具有重要的意义。     

论课外活动对大学生素质提高的影响

大学生课外活动是大学生素质教育拓展的主要方法,是培养高素质人才的必需土壤;大学生素质教育就是以提高人才素质,进而服务社会为目的的教育;大学生课外活动的开展,能够不断提升大学生的社会适应能力,健全大学生的人格,提高大学生的综合素质。     

试论大学校园文化及其对师范生专业成长的影响

大学校园文化是高度集约式的亚文化,含义有三:(一)大学校园文化主体独特的文化综括能力和强烈的自我意识,使其对校园文化的创造,不以既定的文化形式的挪移为手段,而追求和创造高度综合的理想主义的文化形态;(二)大学校园文化属于“校园”这一特定的“场”内,藉教育目的而提升,因此,无论其主体、客体,还是载体、介体,都具有明确的相对独立的规定性;(三)校园人创造了校园文化,而校园文化的生成又创造了校园人。师范生亚文化由师范生个人身心特征,学校气氛与教师文化的影响,同辈团体文化的规范,社会变迁的影响等几个因素交互作用而产生     

论大学校园的体育文化

文章分析了大学校园体育文化的内涵和特征,重点阐述了大学校园体育文化具有客观存在性、群体互动性、娱乐性、时代性、新颖性与动态性、开放性与闭合性等特征,及其对当代大学校园文化建设所起到的作用。     

大学校园体育文化对大学生成长成才的促进作用

大学校园体育文化作为大学文化的重要组成部分,是学校形象、文明程度的重要体现之一。大学体育文化对大学生的人生观产生潜移默化的影响,而这种影响是任何专业和课程无法替代的。该文运用文献资料法和逻辑分析法,深入研究大学校园体育文化对大学生成长成才的影响。结果表明:大学校园体育文化有助于提高大学生意志品质,促进大学生心理健康,强化大学生适应社会能力,对大学生成长成才有着重要的促进作用。     

虚拟社区对大学校园文化的影响探析

随着网络的发展,虚拟社区对大学校园文化建设提出了新的课题,虚拟社区对大学的道德精神、校园行为文化和制度文化等方面都产生了不可忽视的影响。如何有效加强新形势下的校园文化建设,是需要认真思考和解决的问题。