环境艺术设计专业《工程制图》教学中学生制图能力的培养

《工程制图》的基本任务是培养学生空间思维能力、熟练绘制和阅读工程技术图样的能力.如何培养学生制图能力是每位《工程制图》课教师必须认真思考的问题,从运用现代化教学手段、提高学生思维能力、加强测绘实践等方面对此内容进行了探讨.     

建筑制图教学改革初探

“建筑工程制图”课教学需要培养学生工程实践能力和综合素质 ,教师要引导学生开动脑筋 ,活跃创造性思维。笔者依据专业对“建筑工程制图”传统的教学内容进行改革 ,在培养学生参与建筑施工图自主设计能力方面做了一些尝试。一、采用启发式教学为学生自主设计打下坚实的理论基础要想使学生设计出一套既有创新意识而又有实用价值的图纸 ,必须活学活用教材 ,使学生对建筑工程制图中的基本知识有一个扎实可靠的训练。教学不仅要看知识容量的大小 ,更要看其包含新知识的生长点。合理的教学内容安排既要符合教学大纲的要求 ,又要能满足学生的需要…     

谈制图课中的素质教育

工程制图课是一门专业基础课，为了提高制图课教学质量，必须把素质教育溶入制图课教学之中，对学生进行思想道德素质、综合素质、创新素质的教育。一、把思想道德素质教育放在首位一个人取得成功的因素有很多，但智力因素只占其中一部分，而非智力因素如思想道德、意志品质、情绪情感、人际交往能力和社会适应能力等，往往对一个人的成功起决定性的作用，因此制图课教学应把思想道德教育放在首位。教师在教书的同时必须承担育人的责任，育人就是全面提高学生的素质，教育学生学会做人，加强爱祖国、爱社会主义的教育，把坚定正确的政治方向…     

以工程意识与工程素质为中心的工程制图测绘实践与探索

为了培养学生工程意识和工程素质的需要,对工程制图测绘实践环节进行改革,探索了普通高校工程制图测绘实践环节的途径和方法,制定了改革方案,解决了其中的关键问题,强调了工程制图测绘教学、实习和开拓创新的积极作用,强化对学生综合能力、工程意识和创新思维的培育。     

工程制图测绘实践周教学实践与研究

通过工程制图测绘实践周的教学实践,探讨了测绘周的教学内容和方法;论述了部件测绘的教学,有利于学生了解和掌握机械设计和工艺常识,有利于培养工程素质,有利于培养学生的机械制图综合能力。     

工程制图课的若干教学问题研究

改进工程制图课教学方式、提高工程制图课的教学质量,以满足现代工业生产对专业人才的需求,具有重要意义。本文重点介绍了教学中如何培养学生的空间想象能力,然后对培养学生绘图能力和自学能力进行了研究。     

工程制图实践教学体系建设的研究与实施

加强工程制图课程的实践教学环节建设,对培养学生掌握科学思维方法、增强工程意识和创新意识起着重要的作用。本文通过分析工程制图能力培养的要求,探讨建立适合能力培养的实践教学体系,以促进工程制图实践教学的改革。     

计算机绘图实践在工程制图学改革中的地位

工程制图课程的内容体系现状和教学改革的目标,以及在计算机绘图实践教学中体现创新能力和综合素质培养是当前工程制图教学改革中亟待解决的问题。建立工程制图与计算机绘图应用持续结合的教学模式及用三维计算机绘图来激发学生的创新设计思想,是该课程进行教学改革的关键所在。     

谈专科生工程制图综合技能的培养

谈专科生工程制图综合技能的培养王喜仓（济南交通高等专科学校）工程制图课是工科学生必修的一门技术基础课。其主要任务是培养学生能够运用各种作图手段来构思、分析和表达工程问题的技能。这种技能是每个工程技术人员必须具备的。根据我多年从事工程制图的教学实践经验...     

制图课的教学思考

制图课是一门技术基础课，也是一门实践性很强的工程训练课。它的主要目的是培养学生绘图、读图和图解的能力，并通过实践，培养和发展空间想象能力和空间分析能力。优化制图课的教学，无论是传统的教学方法，还是多媒体教学，应结合实际充分发挥各教学方法、教学手段对教育、教学的推动作用，努力提高教学质量，实现素质教育，培养实用型人才。