给孩子一个爱你的理由

镜头一 :隔壁的明明家又传来了惊天动地的喊骂声 :“你这个败家子 ,三天两头弄坏东西 !这东西是偷来的 ,还是捡来的 ?……”听声音 ,肯定又是毛手毛脚的明明不小心把家里的哪样东西弄坏了。我走近一看 ,只见明明妈一边破口大骂 ,一边死命地拧明明的耳朵 ,把明明拧得抱头痛哭 ,连声求饶。镜头二 :学习成绩一向不错的婷婷今天一个人站在门边哭泣 ,地上还扔着张被揉皱了的试卷。在她旁边的爸爸 ,满脸“阶级斗争”。看样子 ,这场斗争肯定是由婷婷的考试成绩引起的。我捡起试卷一看 ,数学成绩为７５分。……在日常生活中 ,让做错事的孩子站在角落…     

兵兵扣纽扣

四岁的兵兵,自我服务能力很差,每当老师表扬别的孩子能干,会自己穿脱衣服等,他就耷拉着脑袋,表现出一种自卑感。我想对这样的孩子还得要鼓励。令天,我对他说:“兵兵也很能干,什么事情都能学会自己做。现在老师教你扣一颗纽扣,你一定能学会,对吗?”兵兵点点头。帮他穿衣服时,我特意把下面的一颗纽扣留给他自已扣。他认真地找到了扣眼,一只手捏住它,另一只手捏住另一衣片上的扣子,扣呀扣,纽扣老进不了扣眼。两分钟过去了,兵兵急得满头大     

天啊!变成垃圾堆了

兵兵的家变成垃圾堆了!放暑假了,兵兵把各种各样的玩具从箱子、抽屉、架子上搬出来,一件一件地摆弄,然后丢在地板上,再去拿其他东西……在很短的时间里,兵兵就能制造出一大堆混乱,奶奶每天追在兵兵后面收拾、整理,那真是一件没完没了的事。孩子能在很短的时间里制造出一大堆“混乱”,能在很短的时间里把家变成“垃圾堆”。这几乎是每一个有孩子的家庭都会碰到的问题。如果站在成人的视角,我们会觉得家里被孩子闹成了垃圾堆,而如果我们了解儿童心理发展的规律,如果我们能静下心来仔细观察他们制造混乱的整个过程,你就会明白:儿童正是在这个“…     

特别的爱给特别的你

情景一 8月29日是我园家长自由选择老师和班级的时间。兵兵的爸爸妈妈通过对几个班级老师的了解，最后决定把孩子送到我班。爸爸妈妈把兵兵牵到报名处时，不知什么原因兵兵正在大发脾气，妈妈蹲下来给兵兵填报名表，兵兵就用手拉扯妈妈的头发，我看见后立刻给兵兵拿了一个积木，想转移他的注意。谁知他接过积木，就仍在了地上。我赶紧对他爸爸说：“快去玩淘气堡”。他爸爸只好把孩子带走了，我猜想兵兵此时不想上幼儿园。兵兵妈妈留下与我交流孩子的情况。     

给孩子留下更多的思考空间

园园喜欢车,能说出很多车的名字:宝马、奔驰、桑塔纳……于是,老师给园园留了一个任务:制作一辆车。第二天,园园带来了一辆制作精致的面包车,老师接过这辆成人味十足的面包车说:"园园的手真巧,一定比爸爸做得都棒!"爸爸似乎听出了老师的弦外之音,连忙解释道:"把车做得漂亮些,不是更有利于孩子建立自信嘛。""您认为孩子的自信心是这样建立的吗?"王老师笑容亲切、话语柔和,但是,圆圆爸爸听出了其中一丝提醒和责备。活动区游戏时,王老师对园园说:"园园再做一辆车吧,我喜欢你做的车。"园园愉快地答应了,熟练地选择了一个长方形的硬纸盒做车身,选择     

在瑞典挑战“生存教育”

欺负人是一种优势?2002年,我女儿园园5岁时,我随丈夫来到瑞典斯德哥尔摩市。丈夫在一家软件公司当技术主管,我在一家旅游公司当导游。我俩本该感到满意。可是,我心里整天都被烦恼所填塞着。园园进的是一家设备、师资都很不错的教会幼儿园。可是,园园晚上回来时,情绪很不好。问她为什么,她哭着说:“没有人跟我玩。”第二天,我站在游戏场旁边偷偷观察。发现一群孩子都在轮流荡秋千,只有园园像个小傻瓜一样独自站在一个角落里,偷偷地望着小朋友们玩,而老师却站在旁边一脸的漠然。     

有人说

现在的孩子只知道读书,情商太低了。——武汉的一位初一男生兵兵胆子很小,和生人说句话都会脸红。一天,父亲的战友登门拜访,兵兵看到这位身材魁梧的大汉竟然吓得满     

当孩子弄巧成拙时,请你说

镜头一:大扫除时。小跃抓着扫帚使劲扫着,其他孩子落荒而逃,教室里只剩下他一个人,全身落满了灰尘……镜头二:语文课上。老师,我知道。我的问题刚一抛出,雨就猛地站起来,大声嚷道:这篇     

当孩子说真话的时候

一次,我和一位同学到她的亲戚家串门,碰到这样一件事:家里的钥匙不见了,翻箱倒柜也没有找到。于是,做母亲的就‘怀疑’五岁的儿子兵兵把钥匙玩丢了。‘兵兵,你玩钥匙了吗,’‘没……有。’孩子的回答吞吞吐吐。     

当孩子说真话的时候

一次,我和一位同学到她的亲戚家串门,碰到这样一件事:家里的钥匙不见了,翻箱倒柜也没有找到。于是,做母亲的就‘怀疑’五岁的儿子兵兵把钥匙玩丢了。‘兵兵,你玩钥匙了吗?’‘没……有。’孩子的回答吞吞吐吐。     

我们一起做游戏——婴幼儿同伴交往的发展(一)

0-3岁成长阶梯1妈妈的观察日记园园是邻居的孩子,10个月大。自从妈妈带着她来看过点点,她似乎就迷上了刚出生不久的点点,友谊之树就这样开花了。园园开始经常往我家跑,她经常站在点点的婴儿床边,长时间地盯着点点看,好奇得不得了。一个月左右,点点似乎意识到了园园的存在,因为我发现点点也盯着园园看。既然互相“认识”了,小宝贝们就有了很多交往。她们经常以拽拽胳膊、碰碰脸的方式,咿咿呀呀地表示亲昵。到点点1岁左右,他和园园的交往明显增多了,点点还会把轻易不让别人碰的玩具递给园园玩。再大一些,点点和园园开始热衷于“过家家”的游戏…     

谈儿童德育中的"自然后果原则"

一 镜头一:孩子缠着母亲要母亲给他讲连环画中的故事,母亲指着扔在地板上被孩子撕碎了的连环画说,"你都撕碎了,叫我怎么讲呢?"孩子看了看地板,走过去慢慢地把连环画拼凑起来……     

孩子,你一点都不笨

班会课上,我让学生上讲台谈谈对自己的看法,一个文静可爱的小姑娘畏畏缩缩地走上讲台,怯生生地说:“我觉得自己很笨!”我听了,只觉得心里发酸:孩子,你怎么会觉得自己很笨呢?经多方面了解才知道,原来,这孩子在家还有一个哥哥。哥哥成绩优异,而这孩子成绩属中等偏下。长期生活在哥哥耀眼光环的阴影下,再加上爸爸妈妈有意无意的对比,孩子便认为:“我怎么这么没用!”在学校里,这个孩子性格内向,不爱说话,在各项活中表现平平,很少受到老师的肯定和关注。原来,是家长的消极评价与老师的冷漠直接导致了孩子的自卑心理。症结找到了,当务之急是对症下…     

园园的腿被截肢了

事例:园园是幼儿园大班的孩子。再有几个月的时间,园园就要走入小学的校园,成为一名小学生了。最近,园园的爸爸妈妈同时被单位派到国外去进修三个月,爸爸妈妈虽然对一起外出学习有些犹豫,但一想到不久后园园要上小学,再出国学习会更困难时,就同意了单位的安排。     

玩具，你扮演了什么角色

儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“玩具是孩子的天使。”没有玩具的童年是缺乏色彩和情趣的,不玩玩具的孩子是缺乏想像力和创造力的。玩具对于孩子何等重要,毋庸置疑。那么,是不是任何玩具都是孩子的“天使”?玩具在孩子的生活中到底扮演了什么角色?请看下面一组镜头:镜头一:孩子在琳琅满目的食品架前,缠着父母要买方便面,孩子拿到方便面后,迅速取出里边的玩具卡,把方便面随手扔进垃圾筒。玩具卡上,有的是一个面目狰狞的彪形大汉手擎一段血淋淋的断臂,令人毛骨悚然;有的是一位袒胸露腹的妙龄女郎搔首弄姿,卖弄风情……还有的     

保护诚实

一次，在某校看到这样一个镜头——教室内喧闹一片，教师进去喝问：“刚才是哪位同学说笑，给我站起来”只见一各诚实的孩子站了起来，教师开始“教书”了。而那个孩子却被罚站到了教室外，泪珠滴滴……发生在这位学生身上的事情并非个别情况，在目前的学校教育中，这已是一种十分普遍、时常发生的现象。     

每朵花都有自己的颜色

兵兵是哭着到我家的。我问他是怎么了?兵兵说:“今天老师骂我是个笨孩子,写字慢,回家爸爸妈妈也骂我,呜呜……”兵兵抬起头泪眼朦胧地问我:“叔叔,你说我笨吗?”     

我是男子汉吗?

大嘴嘟:嗨,大家好!很高兴我们又相会在 "大嘴嘟直播间"!今天来到这儿的是两位新朋 友--小帅哥木木和小胖哥兵兵,两位好! 木木、兵兵:大嘴好! 大嘴嘟:兵兵,刚才我称你为小胖哥,你不会 介意吧? 兵兵:嗯,现在不会了。以前肯定会生气。 大嘴嘟:哦,以前为什么会生气喃? 木木:我知道。以前初二的时候,他就是我们 班最胖的,所以谁说他胖他就跟谁急,呵呵~~     

花样游戏,美丽了童年(下)

灵活多样的引导方法【教育指南针】幼儿有效注意力短暂的特点决定了其兴趣不长久、容易转移。因此,对于孩子专注的事物,在他表现出厌烦后,父母最好随机应变,以游戏等多种方式加以引导,重新点燃孩子的兴趣火花。【小镜头】一天,我把汉字做成字卡,准备让儿子认,可他只认了两组就不配合了。我说":我     

把孩子的话当名言

在孩子干任何事情的过程中,我不断寻找值得赞许的地方,而且我觉得赞许得越具体越好。在对待孩子的学习成绩上,我主张孩子自己跟自己比,与上次考试成绩相比,哪怕只前进了一分,也要肯定地说:“又进步了。”我常把孩子自己说的话当成名言抄录下来贴在墙上,比如:我儿子在小学三年级时说:“一只小鸡在睡觉,一只小鸡在站岗。”在中学时说:“感兴趣的事不费力就能记住