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1.
作为一名普通的小学教师,我从教已有21载。每天走在校园,从那一张张写满阳光的笑脸上,从那一句句"老师您好"的问候中,我真切地感受到:三尺讲台天地宽,桃李满园爱无边。21年耕耘,21载风雨,看到自己用真心、真情和真爱浇灌的花朵正在茁壮成长.一种为人师表的幸福感和自豪感也在心底油然而生。  相似文献   

2.
我先给大家讲一个小故事:去年的一天,我的一位同学在发廊里剪发。旁边一位也是来剪发的青年,在和理发员谈到对教师的看法时,认为“三十六行,就是干教师这一行没出息。”我的同学听了可气啦,压着火问了那人一句,那人便哑口无言了。你猜我的同学问了一句什么话?她说:“请问这位同志,您的孩子以后要读书吗?”这一句话,充分说明了教师对社会的进步和发展起着举足轻重的作用。教师,把自己的知识和心血灌注在学生身上,她生命的能量同时在她学生的身上延续、扩散;教师,是特殊的交通警,站在人生的十字路口,为人指点迷津,开拓一条奋进之路,奉献之路,飞翔之路;教师,把一个人的智慧变成几十、几  相似文献   

3.
两年前我成为钢二小的一名学生。钢二小是一所有着三十年历史的学校,它为八钢的教育事  相似文献   

4.
小知您是否和我一样,小时候最敬佩的人就是老师.记得在儿时的游戏中我经常常扮演教师的角色,用煤渣在“小黑板”上胡乱涂鸦,就是这份憧憬,引我登上了神圣的讲台,成了一名光荣的人民教师;就是这份向往,当我第一次走进课堂,当我第一次以班主任的身份与学生见面时,我是多么地自豪。  相似文献   

5.
人民教师是非常崇高的职业,是太阳底下最光辉的事业,有人把教师比作春蚕,是因为他奉献了自己,丰富了别人;有人把老师比作蜡烛,是因为他燃烧了自己,照亮了别人。  相似文献   

6.
人民教师是非常崇高的职业,是太阳底下最光辉的事业,有人把教师比作春蚕,是因为他奉献了自己,丰富了别人;有人把老师比作蜡烛,是因为他燃烧了自己,照亮了别人。每当提到老师,我就会迅速地从记忆里搜寻出我那位无微不至的小学班主任老师。记得刚上一年级的那个冬天,一天下午放学后,她托人叫我到她家去一趟。一路上,我的心七上八下,忐忑不安,带着几许害怕和不情愿,轻轻地敲开了老师的门,老师热情地招呼我坐下,然后,从一个老式衣柜中拿出一双新袜子,对我说:天气冷了,穿双厚袜会暖和些。我诧异了,还没穿上厚袜,心里已经先热了起来,眼泪不由自主…  相似文献   

7.
说实话,原本我不打算读师范的。在我填报高考志愿时,师专是我第三志愿,可是,机缘巧合,我却被录取了。毕业那年,我被分配到一个偏远的乡村中学。这所偏远的农村中学离最近的一个小镇也有七八里路,校舍破烂不堪,生活寂寞而清苦,工资更是少得可怜。这所学校离我家15华里,而且全是山路,回家、上班极不方便。学校教师  相似文献   

8.
10年前初夏的一天,在北京第一师范学校郁郁葱葱、清爽宜人的校园里,一位即将毕业的英语班女学生,怀着一颗激动得难以言状的心,在她那张分配意向书上写道:"密云,我亲爱的家乡,等着我,我就要回到您的怀抱.相信我,我会让您为我而感到自豪!"  相似文献   

9.
从上小学起,老师高大的身影,睿智的目光,落落大方的风度和诲人不倦的精神,就在我的心目中树立起一个神圣的偶像。做一名教师成了我童年的梦。  相似文献   

10.
那天依然是个有阳光有清风的日子.下课了,孩子们依然在院子里玩,一切和往日没什么不同.校长把我叫到办公室,用一种怜惜又无奈的眼光说:“下学期要调来两名国办教师.正好要放秋假,你是不是……”我的脑子“嗡”地一声,眼前的一切都模糊了,仿佛自己苦心建造的一项巨大工程“哗”地一下全部倒在面前,我不知道我是怎么走出去的.而孩子们,我的那些孩子们,依然小鸟般地跑来拉着我的手,喊着“老师!”  相似文献   

11.
“男幼儿教师”似乎是大部分男性幼儿教师不愿接受的一种称谓,觉得这是男士职业中的“下等职业”。我曾经也是一种这样的心态,但是,当我在幼师这个女儿国里修炼了五年之后,开始转变自己的观点;走进幼儿园之后,感受到了作为一名男幼儿教师的幸福,同时更正视了男士加入学前教育的重要性。所以,今天我能大胆自豪地说:我就是一名男幼儿教师!  相似文献   

12.
我为自己是一名教师而深感自豪。近二十年的从教生活,一路走来,虽有过艰难辛苦,更多的却是充实和桃李满天下的喜悦。我在教师的苦乐年华里怡然自得。骑着我二哥破旧的单车,车上载着笨重的木箱,一摇一晃地来到一所两排平房的乡村小学教书,那是1987年8月30日下午,彩霞满天。那一年我十八岁。校长安排我在办公室临时住宿。刚进门,只见眼前蛛网横生,许多硕大的蜘蛛穿梭其中,真是“算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮”。两只黑乎乎、毛茸茸的蝙蝠栖息墙角。一只瘦弱的老鼠矜持地盯着我,我也本能地瞪着它,对峙片刻后,我跺了两次脚,还吼了一声,它才极…  相似文献   

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[点评]这是教育家安奈特·L·布鲁肖在不同时期写的两首诗,读来仿佛就是在说着自己的昨天和今天。 这两首美国女教育家的诗,分明描绘着我们自己的影子:初为人师的仓皇,和予人玫瑰手有余香的育人境界。如果说后一种境界是天堂.那前一种生活就是地狱了。地狱般的焦灼与忙乱是对我们的折磨,  相似文献   

14.
我愿是屹立的灯塔,守望着浩瀚的海洋我愿是不朽的胡杨,扎根沙漠北边疆我愿是圣洁的雪莲,绽放在雪域之巅可惜我不是我是一名教师平凡如绿叶,默默地为红花作着陪衬我愿是一羽白鸽,依恋这明净的长空我愿是一抹彩云,追逐着自由的轻风我愿是一轮明月,普照每个人的甜梦可惜我不是我是  相似文献   

15.
周红华 《江西教育》2005,(10):45-45
我愿是屹立的灯塔,守望着浩瀚的海洋 我愿是不朽的胡杨,扎根沙漠北边疆 我愿是圣浩的雪莲,绽放在雪域之巅  相似文献   

16.
我自豪我是首都人民教师张伯华平时,你也许意识不到作为一名首都的人民教师,有什么了不起。可是,如果你有幸作为一名“专家”赴外地讲学,那时,你的胸中就会涌现出一种庄严。使命感和崇高的荣誉感。这种感受,我体会得最深的是两年前应国防科工委邀请在西昌卫星发射中...  相似文献   

17.
叶圣陶 《高中生》2012,(13):60-61
我如果当中学教师,决不将我的行业叫做"教书",犹如我决不将学生入学校的事情叫做"读书"一样。书中积蓄着古人和今人的经验,这些固然是学生所需要的,但就学生方面来说,重在消化那些经验,使之成为自身的经验,尤其重在能够随时随地就事事物物得到新经。说了"读书",便把这个意思抹杀了,好像入学校只需做一些书本上的功夫。因此,说了"教书",也便把  相似文献   

18.
教师,是人类灵魂的工程师,是最光荣的职业。从上幼儿园起,我就非常崇拜教师。我立志长大要当一名人民教师。假如我是一名教师,我要用一口标准、流利的普通话为学生讲课,培养学生都会说普通话。因为普通话对同学们将来踏上社会,走南闯北,与人交往,进行语言交流,个人生存发展,都非常重要。  相似文献   

19.
熊苏杰 《南昌教育》2004,(12):22-22
你有过感动的时候吗?为人师的朋友们,如果我拿这个问题让您回答,您的答案是什么呢?  相似文献   

20.
周明玉 《南昌教育》2004,(10):24-24
生命千姿百态,我选择了面对三尺讲台的站立。当初选择站立,更多的是父母的参谋,幼稚的我并没有想那么多。而今天,十四年时光一晃而过,我深深地体会到了选择站立的最爱。  相似文献   

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