养成教育要追求艺术化的“法治”

平时我们常习惯说：把孩子教育成“人”,等孩子长大成“人”…… 其实,这类论调经不起推敲。难道孩子在长大之前就不是“人”？我们应该坚信：儿童不是尚未长大的人,儿童有其自身的内在价值。     

理财是跻身社会的必备能力

春节里,绝大多数小朋友都将迎来“大丰收”：新年礼物、除夕压岁钱、拜年“有礼”……孩子们有了一些可以自己支配的钱。那么,家长该怎样引导孩子从小树立正确的金钱观念,学会管理钱财,培养理财能力,形成勤俭节约的良好品质？我们邀请几位家长讲述自己的教育体会,希望能给读者朋友一些启发。     

理财要从小培养

老一辈说：“吃不穷,用不穷,不会盘算一世穷。”现代人说：“你不理财,财不理你。”在这个经济迅猛发展的时代,理财已经是一个不可回避的话题了。经济学家告诫我们：“规划钱财,犹如规划自己的一生。”理财专家同样告诉我们：“学习理财要趁早。”通过多年的研究,理财专家发现：从小会理财的孩子,长大后就会赚钱,生存能力也越强。     

父亲的角色

我有一个朋友,孩子出生前,他正忙于工作;孩子出生之后,除了忙于工作,他在外面还找了另一份活,为的就是多挣一些钱。他说养一个孩子太需要钱了,他必须这样没有白天黑夜玩命地干活。有钱作为依托,家庭生活的齿轮就像添上了润滑剂,飞快地旋转起来。孩子从小在蜜罐里长大,除了要天上的星星没有,其他都能尽其所有。那一阶段,准确地说是从孩子出生到读小学的时候,他们一家这种物质丰富全家其乐融融的样子,确实让我们羡慕,甚至嫉妒。孩子上小学的时候,他花钱托人给孩子找了一所重点小学。如今,“钱到公事办,火到猪头烂”,这对于发财了的他并不算难…     

为什么孩子学东西总是不能坚持

杭州一读者来电说：也许孩子从小在“温室”长大的缘故，她的意志力特别薄弱，做事常常三心二意，怕吃苦。比如学东西，总是不能坚持到底，学一段时间以后就不愿意学了，原因是不感兴趣。孩子小的时候我不当回事，觉得长大了就会好的，可现在六年级了，仍旧如此。该怎么办？     

教会孩子理财

你好!我是一名三年级学生的家长,我有一事想请教:我们做家长的,应不应该给孩子钱?如果可以给,给多少比较合适?张明凤俗话说“由俭入奢易,由奢入俭难”。为了让孩子长大后能轻松应对生活中的“财政”问题,家长在花钱方面要给孩子提供明确而实用的指导原则,从小培养他的理财能力。所以说,根据实际情况,适当地给孩子一些钱,让他自主花销是可以的。但是,我们在教育孩子时,必须向他们灌输一种健康的金钱观念,因为金钱是可以反映人的品格的。“不要轻率地对待金钱。”人的某些最好品质就决定于正确地使用金钱,比如,节俭、慷慨大方、仁慈、公正、诚…     

合格

有个搞心理学研究的人去美国访问，他以“你长大了想干什么”为题问一些孩子。孩子们有的说长大了想干什么是我自己的事，别人管不着；有的说我长大了想干什么就干什么。朋友又启发他们说：“你们长大了想做怎样的人呢?”答案是五花八门的，更多的人说“做个合格的孩子”。美国孩子所说的“做一个合格的孩子”．应该是“放之四海而皆准”的做人原则。合格似乎是一个“最低”的标准，但真正做到并不容易。     

能否告诉孩子——平凡也快乐

让孩子从小背负成才压力,我们究竟需要多少“精英”？ 每个家长都希望自己的孩子出类拔萃,从小就给孩子灌输了一种人生模式：重点小学＋重点中学＋重点大学＋白领阶层=成功人生。前不久,笔者在班级进行了一次主题为“长大了,干什么？”的民意调查,结果有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当科学家、学者的,有想当市长、部长的……极少数学生表示想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者。     

怎样给孩子过生日

“父母留给孩子最大的财富是教育，而不是金钱。”“教育之于父母就是生活。”生活中蕴藏着无数的教育契机，年轻的父母如能及时地抓住每一个教育契机，就能增长孩子的见识，培养良好的个性品质。以“生日”为例，笔者通过谈话、家长问卷等形式进行了有关的调查，情况大体如下：家长的态度：（谈话中的三种典型反馈）１．“我们的单位都很忙，平常很少有时间陪孩子玩，过生日的时候，孩子想要什么，我们都尽量满足他。”（一种补偿心理）２．“现在家里就这一个孩子，爷爷奶奶、朋友每年都送给他很多的礼物。每次我们就给他定个大蛋糕，和老…     

回报教育不可少

前几天拜访一位朋友，发现他正在与儿子抢吃一块巧克力，朋友先是跟儿子讲道理，让儿子分一半给他，儿子不干，朋友生气，儿子最后乖乖地分了一半给他。我感到奇怪，朋友是不喜欢吃巧克力的人，怎么今天破例了，朋友解释说：“我不爱吃巧克力，但我想让孩子从小学会回报。”“让孩子从小学会回报，”这句话说得真好！的确，回报意识对孩子的成长有着相当的重要性。第一，它可以使孩子由回报父母变成回报他人和社会，从而成为一个高尚的人。一个人如果对父母都吝于付出，我们是无法指望他向他人和社会奉献爱心的。相反，一个从小懂得回报父母…     

刍议幼儿——社会交往能力的培养

陈鹤琴先生说过：“小孩子是好游戏的,是喜欢合群的……”目前,孩子们从小就在成人的呵护下长大,衣食住行样样不缺。听到的是成人的语言,看到的是成人的行为,成人们用成人的思维方式去影响和教育孩子。但事实上,对孩子来讲,温暖的阳光、清新的空气、     

培养孩子善良的品性

善良作为一种美德，对一个人的成长发展具有不可忽视的积极影响。可以说，缺乏善良品质的人，同时也是个道德上有缺陷的人，最终很难有所作为。因此，父母们若想使自己的孩子长大后能成为一个对社会有用、品德高尚的人，必须重视从小培养他们“善良”的品性。那么，如何培养呢？空洞的说教和良好的愿望是远远不够的，具体应从以下三方面入手：第一步：为孩子创设亲切、友爱的成长环境。一方面，父母以友好和爱的方式来教育、帮助孩子，努力使善意、友好的气氛充满整个家庭。另一方面，对所有认识的人：朋友、亲戚、同事、邻居，以及一切可给…     

宝贝金钱教育沙盘练兵

别小看两三岁的幼儿,他们知道“哭一下”就等于“可以买东西”,而孩子从小观察父母的消费行为,便会知道父母爱不爱花钱、花钱有没有计划。家庭生活中,父母让孩子衣食无忧,却容易忽略教育他对钱的态度。那么,孩子怎知钱为何物?怎知钱的价值?     

理财教育刻不容缓

钱和日常生活密不可分。儿童的观察能力很强,对钱产生的印象早于其他事物,因为钱能给儿童带来直接的好处和利益,家长只要带着孩子逛几次商店,钱的用处便牢牢树立在儿童心中。然而当把“钱”与“孩子”扯在一起时,多数父母便会提出异议：“小小年纪就有‘钱’的意识,有必要吗？”其实让孩子早接触钱,并非要灌输“金钱至上、享乐主义”的观念,关键是教会他们理财的能力,使其从小养成良好的价值观。     

父母要管好自己的“婆婆嘴”

朋友一家来做客。我们几个人话题三转两转就转到孩子身上，这一聊，我才发现朋友竟是不得了的“婆婆嘴”。 问题一： 当时，朋友一边爱怜地抚摩她孩子的脑瓜，一边问我：“你想好将来让孩子上什么大学了没？”我吓了一跳：“我孩子才12岁，现在就想着让她考什么大学？”     

在美术活动中,如何培养孩子的感觉能力?

和许多成年人一样,孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。儿童教育专家普遍认为：那些在孩提时代难以接受批评的孩子,长大后．也大多会对批评持“敬而远之”．或干脆“拒之门外”等消极态度;反之,从小就学会接受批评无论对一个人的完整人格的塑造,还是对促成其事业的成功,都其有积极的意义。因此,家长在教育孩子如何面对批评时．可以采用以下一些方法。     

人教版高中数学课标教材选修2—1模块比较研究

星期天,和朋友约好带孩子到公园去玩。刚一见面,朋友就气冲冲地将儿子早晨的“不良”表现讲给我听。最后,朋友冲我无可奈何地说：“这孩子我算是没办法教育了,你是老师,你说该用什么办法？”听了朋友的话,我不置可否地笑笑。其实,在教育孩子的方法上,并没有固定的方法和模式,     

西子姐姐

妈妈干扰我做作业每次我放学回家开始做作业，妈妈也就开始唠叨了，一会儿说：“笔拿高一点，头抬起来。”一会儿又说：“好好读书，长大一定要有出息。”……没完没了。如果我顶嘴，我们俩就要吵起来。西子姐姐，你说我该怎么办啊？浙江桐乡刘晓晓首先你要理解妈妈，她是为了你好，她想尽她做母亲的职责，但妈妈的教育方法可能不是太好。一个尽职又懂教育方法的妈妈常常会这样做：孩子放学回家，妈妈先关切地询问在学校里的基本情况，用几分钟的时间和孩子沟通，并让孩子喝点水、吃些点心。完了，妈妈会让孩子专心去做作业，她做自己的事情…     

给孩子承担责任的机会

现在中小学普遍提倡“赏识”教育，认为好孩子是“夸”出来的。用鼓励的方式培养孩子的自信固然是一种方式，但当孩子犯错误或行为偏差需要纠正的时候“赏识”教育就显得苍白无力，甚至略显虚伪。其实，当一个人知道自己犯错的时候，内心都有一种要接受惩罚的准备，这是一种心理需求。并不是所有的孩子都会选择逃避责任。回想我们自己长大的过程，一定有一些惩罚是让自己终生难忘的。     

爱心荡漾 乐在其中

捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”现在的孩子大多都是独生子女,在家接受的各种教育已经够多了,如果我们也总将自己放在一个高高在上的施教者的位置上,必然会拉远与孩子们的心理距离,他们在接受我们的帮助与教育时,相对比较困难。但如果是朋友,那就不一样了!因而,工作中我总是坚持“先与孩子们做朋友,再做老师”这一理念,现在有很多孩子都愿意和我做朋友,也愿意和我交流。