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相似文献
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回顾约十四年的教学历程,我感到当一名合格的教师并不容易。社会在进步,社会对教师、对学生的要求也在逐年提高。要提高教育教学质量,不仅仅是个人的努力所能奏效的,而是需要通过你的努力去激发全体学生的共同努力。任何教学成果,都是师生双方共同努力的成果。所以,加强师生感情交流,协调师生关系,  相似文献   

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师生关系是教育教学过程中最基本的关系.新时代呼唤师生关系突破传统,实现重构,建立良好师生关系新模式——"师生共同体".当前,校园师生关系主要存在以下问题:师生关系事实上的不平等、不民主依然存在;便捷的网络社交方式降低了师生面对面交往意愿;师生间不和谐现象有增无减;师生共同学习成长意识淡薄.建构"师生共同体",可以采取以下措施:建构平等、民主的师生关系;减少网络依赖,促进师生交往;教师持续改善,促进师生和谐;密切师生沟通交流,实现共同目标.  相似文献   

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长期以来,如何建立良好的师生关系以促进学生的学习效果一直是困扰许多中学教师的难事。一方面,大部分年龄偏长的老教师与学生之间存在代沟,不能正常的沟通。另一方面,就是许多青年教师也没有摆正与学生的关系,有的甚至把学生当作敌人。因而也就使得教学效果往往大打折扣。如今的学生有着鲜明的时代特点,他们敢爱、敢恨、个性突出。教育者必须正确认识他们、研究他们,将融融的师爱洒向他们,这些祖国的“花朵”才能沐浴阳光雨露,健康成长。  相似文献   

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师生关系是由教学关系为主的关系体系构成的,因在教学上存在着师生相互间的期待,进而影响着教学效果、教学质量.因此,要努力构建民主、平等、和谐的师生关系.  相似文献   

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师生关系是由教学关系为主的关系体系构成的,因在教学上存在着师生相互间的期待,进而影响着教学效果、教学质量。因此,要努力构建民主、平等、和谐的师生关系。  相似文献   

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谭跃进 《教师》2012,(1):41-42
建立良好的师生关系已成为保证课堂教学顺利进行,保证教学目标的高质量完成以及教学相长的迫切需要。从一定意义上可以说师生关系就是教学质量。一、师生关系是重要的教学变量"师生关系已不是某种单一的关系形式,而是一个由多层面关系所构成的体系。"  相似文献   

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有一种说法,说有扎实的学科知识和好的教学方法便可以教好书。诚然,此二者皆为教好书的重要条件。我们常看到,两位教师学科知识水平都很高,教学方法都较好,都同一班组,结果效果却不同,有时差距还较大。而同一位教师教重点班效果很好,在非重点班却一筹莫展。何以如此,原因是多方面的。但是,最主要的仍在于是他们否  相似文献   

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<正>师生关系是教育的基石,师生关系如何直接关系到教育的状况。正如一线教师在长期的教育实践中体会到的那样,师生感情好,教师表扬,学生认为是鼓励;教师批评,学生认为是爱护。  相似文献   

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有一种说法,谓有扎实的学科知识和好的教学方法便可以教好书。诚然,此二者皆为教好书的重要条件。但是,仅此二者,未必能够左右逢源,无往不达。我们常常看到,两位教师学科知识水平都很高,教学方法都较好,教同一班级,结果效果却不同,有时差距还较大。而同一位教师教重点班效果很好,教非重点班却一筹莫展。何以如此,原因是多方面的。但是,最主要的仍在于是否建立起了良好的师生关系。前一种现象是两位教师在师生关系的处理上有差距。后一种现象是因重点班与非重点班以成绩划线分班,重点班的  相似文献   

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良好的师生关系,可以使学生产生愉快、轻松的心境,极大地提高他们学习的积极性和理解能力。相反,师生关系紧张,或学生对教师有戒备心理,就会使学生产生压抑感,影响他们的学习、工作和生活,甚至会产生严重的心理问题。因此,必须建立良好的师生关系,这不仅有利于学生心理和学习,也是教师施教效果的保证。  相似文献   

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良好的师生关系,可以使学生产生愉快、轻松的心境,极大地提高他们学习的积极性和理解能力.相反,师生关系紧张,或学生对教师有戒备心理,就会使学生产生压抑感,影响他们的学习、工作和生活,甚至会产生严重的心理问题.因此,必须建立良好的师生关系,这不仅有利于学生心理和学习,也是教师施教效果的保证.……  相似文献   

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在教育教学过程中,师生关系是在师生互动过程中形成和发展起来的,在师生互动过程中,教师具有主导地位,教师通过师生互动过程对学生进行影响。在班级中,师生关系范围相对更窄一些,是指在班级环境下教师与学生之间的人际关系。它是班级环境下最基本的人际关系之一,其好坏不仅影响到正常的教学过程和效果,  相似文献   

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学校的教育活动是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。因此,良好师生关系的建立是教育取得成功的必要保证。  相似文献   

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<正>一个叫常某尧的人,当街暴打自己20年前的初中班主任,以回报当年老师对自己的体罚,经过数月的舆论发酵,此事闹得众人尽知。2019年7月10日,洛阳市栾川县人民法院对此案作出一审判决,依法认定常某尧犯寻衅滋事罪,判处其有期徒刑一年六个月。20年的时间跨度仍然没有消融师生之间的敌意,抛开个人素质原因,我们不得不重新审视这种师生关系:教育与被教育,体罚与被体罚,老师打学生,学生恨老师……  相似文献   

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师生关系作为学校生活中的最基本的人际关系.不但是开展教育工作的主要心理背景,直接影响着教育教学的效果。而且是教师和学生之间进行沟通和交流的润滑剂,对学生的影响是全面而深刻的。  相似文献   

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从对物的关心转变到对人的关心从我独尊转变到互相尊重从“为教而教”转变到“为学而教”  相似文献   

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