共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国经济实力的不断增强,各项事业取得很大的进步。在这样的大背景下,我们既要看到教育事业已经取得的优势,又要看到其中存在的不足。所以,面对教育事业仍然存在的不足,我们应该继续努力弥补。由此,本文主要针对探究式教学法在初中物理教学中的运用进行分析和探讨,希望对探究式教学法在初中物理教学中的进一步运用提供帮助。 相似文献
2.
孙明 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0161-0161
物理是初中时期的基础学科,也是培养学生实践 能力、创造性思维、科学思维、物理素养等的重要途径。本文主 要对探究式教学法在初中物理教学中的运用进行分析,研究初 中物理教学中探究法的实际运用方式,以不断提升物理教学水 平、创新教学方式,最终提升学生物理学习能力。 相似文献
3.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(19)
物理是初中的主要课程,不仅在中考中占有较大的比重,而且也是帮助学生认知世界的重要渠道,因此受到教育界的高度重视。在新课程改革背景下,传统教学模式呈现出一定的弊端,难以满足当前学生的发展需求。为此,教师应该转变传统教学理念与方法,顺应教育改革的潮流,不断提升教学工作水平。探究式教学模式具有较强的先进性,能够真正激发学生的自主探究能力,使学生体会到物理世界的魅力。分析了初中物理教学的问题,提出探究式教学模式的概念及其在初中物理教学中的运用措施。 相似文献
4.
5.
探究式教学是高中物理新课程改革提出的一个新的教学目标。在传统的教学方法中,老师是传授者,学生是接受者。这种模式的弊端已经逐步暴露,探究式教学法就是以学生为主体,在教学过程中引导学生掌握自主学习的方法,让他们主动参与到学习过程中。作者结合自己多年的教学实践经验,探索了探究式教学法在初中物理教学中的应用。 相似文献
6.
朱文英 《教学管理与教育研究》2021,6(18):84-85
随着教育改革的深入推进,教师的教学理念及教学方式也在不断更新,基于此,自主探究式教学应运而生.这一教学模式不仅较为有效地改变了传统课堂的劣势,对培养学生的核心素养也具有重要作用,能够帮助学生更好地养成良好的学习习惯.以初中物理教学为例,对探究式教学法进行了相关研究,以期能够为未来教学改革提供相应思路. 相似文献
7.
8.
9.
近年来,我国越来越重视中小学教育事业的发展,逐步进行教育改革,课堂教学模式也发生了改变,给教师带来了严峻的考验.新课标下,初中物理课堂探究式的教学模式给予了学生一定的发挥空间,让学生能够自主探究,提高学生的综合素质.本文主要参考了当下初中物理课堂教学的现状,针对探究式教学模式在初中物理教学中的应用提出了一些个人见解,希... 相似文献
10.
11.
12.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
新课程教学改革提出教师在教学过程中不能一味用灌输形式,而应该循循善诱去引导学生学会自主学习的方法。而探究式教学法得到了师生的普遍认可,并且在初中物理教学中发挥了很大的作用。在初中物理的教学中,要想充分发挥探究式教学法的高效性,就应该激发并满足学生的好奇心,引起他们对物理学科高度关注的兴趣。从引起学生学习的兴趣开始,激发他们对更多物理知识的强烈需要,从而使学生在日常教学过程中更具有积极性和主动性。 相似文献
13.
李辉 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
随着新课标的实施,初级中学物理的教学方式已经不再是纯粹地灌输知识,而是倡导有助于激发学生学习兴趣、培养学生创新能力的探究式教学.越来越多的学校已经充分认识到探究式教学方法的优势,而摒弃了原有的填鸭式教学.主要介绍了初中物理中的探究式教学方法. 相似文献
14.
15.
新课改背景下,在初中地理课堂上,探究式的教学方法早已得到了广泛应用。探究式教学方法不同于以往的传统教学方法,在探究式教学中学生为课堂学习的主体,通过积极参与问题的讨论、探究活动获取知识。在这一过程中,探究性活动不但激发学生的创造性思维,同时让学生亲身体会知识的来龙去脉,提高其学习兴趣。作者通过总结多年教育工作经验,系统介绍了探究式教学在初中地理教学中的运用,并通过一些经典案例加以说明。 相似文献
16.
探究式教学的实施可以有效突出学生的主体地位,提高学生的探究能力.教师要明确探究式教学的重要作用.在教学中,培养学生问题意识,提高学生探究动力;密切联系生活,激发学生探究兴趣;强化合作学习,提高学生探究能力. 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(10)
在初中教育阶段,物理教学是一门非常重要的学科。在初中物理教学中应用探究式教学,能够促进物理教师教学水平的提升,并且能够锻炼学生的探究求真精神。但是,探究式教学在初中物理教学应用过程中还存在教学目标不明确等问题,影响初中物理探究式教学的实践。简要阐述了初中物理探究式教学中存在的问题,并提出了探究式教学在初中物理展开的良好方法。 相似文献
18.
19.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
探究式教学转变了以往学生被动学、反复练的学习方式,倡导学生通过自主合作探究获取知识和能力。但目前初中数学教学中存在学生自主学习意识差、学习效率低的问题,基于此,将探究式教学运用到初中数学教学中,以期调动学生主观能动性,提升初中数学教学效率。 相似文献
20.
周红梅 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
初中阶段的教学涉及了很多的学科,物理仅仅是其中的一个学科,但因为初中物理的学科教学难度系数较高,很多学生对于物理学科的学习积极性和主动性不够,当下随着新型教学体系的形成,很多初中物理教师都在学科教学的过程中,积极进行探究式教学方式的应用,以通过学生与教师、学生与学生之间的问题探究,来提升总体的教学成效。 相似文献