辅导员入住学生公寓是疏导大学生心理问题的迫切需求

大学生严重的心理问题暴露了高校心理教育的缺口,频繁的自杀事件更显示出解决问题的紧迫感。高校内部管理模式的变迁,使学生公寓不再只是学生的生活场所,更成为引导学生健康成长的重要场地。学生公寓以追求利益为导向的原有管理运行模式,不能满足疏导学生心理问题的需要。辅导员入住学生公寓,是疏导大学生心理问题的最有效的举措之一。     

社会交换论视角下高校辅导员对大学生人际交往的引导

社会交换论作为西方社会学理论中的一个重要流派,把互惠、交换等经济学概念引入了社会生活中,对于解释人们的互动行为具有深远的意义。本文将围绕社会交换理论,分析大学生人际交往中常见问题及产生的原因和影响,提出在社会交换论的指导下高校辅导员对大学生的人际交往如何进行引导。     

浅析藏族大学生人际交往心理问题及其教育对策

人类的生存和发展离不开人际交往。面对激烈的竞争和强大的社会压力,当代大学生想在社会上有一席之地,我们必须要建立和谐的人际关系,然而和谐的人际关系必须要有健康的人际交往。影响健康人际交往的因素是多方面的,当前最为关注的是交往心理问题。因此,本文以西藏民族学院的藏族大学生为例,在问卷调查的基础上剖析藏族大学生人际交往中存在的心理问题,并采取与之相应的教育对策。     

大学生人际交往心理问题透视及消除策略

大学生进入大学后,不少学生人际交往出现了心理问题,处理不好人际关系,影响了学业和身心健康。做好大学生的人际交往心理工作,了解人际交往的心理知识,掌握人际交往的技能,学会建立良好的人际关系,改善和提高人际交往水平,让高职生能够适应社会发展的需要,健康成长,其意义显得非常重要。     

辅导员对有心理问题大学生的成长指导探析

大学生的心理问题已经不容忽视，大学校园恶性事件的频发．要求高等教育机构要不断改进教育方法．改善和提高大学生的心理素质。在这个工作中，大学辅导员作为大学生的第一联系人，更应当发挥好自己的作用．不断提高自身的工作方法和技巧，为大学生的成长成才．贡献自己的力量。     

辅导员对大学生人际交往能力的培养

人际交往能力是人为达到一定的目的而与外界组织或个人进行思想、情感、行为交流的技能和本领。良好的人际交往能力以及良好的人际关系直接影响到个人生存和发展。高校辅导员—个重要的职责就是要引导大学生重视人际交往能力的培养,帮助大学生提高人际交往能力。     

浅析藏族大学生人际交往心理问题及其教育对策——以西藏民族学院为例

人类的生存和发展离不开人际交往。面对激烈的竞争和强大的社会压力,当代大学生想在社会上有一席之地,我们必须要建立和谐的人际关系,然而和谐的人际关系必须要有健康的人际交往。影响健康人际交往的因素是多方面的,当前最为关注的是交往心理问题。因此,本文以西藏民族学院的藏族大学生为例,在问卷调查的基础上剖析藏族大学生人际交往中存在的心理问题,并采取与之相应的教育对策。     

大学生人际交往心理探析

人际交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达情感或需要的过程。正常的人有与人交往的需要，它是维护个体身心健康的重要支柱。良好的人际关系不但可以稳定情绪，给人以安全感，还有助于个体自我意识的深化发展。大学生思想活跃，兴趣广泛，交往的需要在其心理构架中占有突出的位置。他们力图通过人际交往去认识世界，获得友谊，满足自己物质上和精神上的各种需要，     

大学生人际沟通中存在的心理问题及对策

本文通过分析当代大学生实际生活中一些不健康的心理情绪，指出这些情绪通常的表现、危害，并且运用实践的观点剖析这些心理情绪产生的根源，最后从世界观及具体的方法上阐述大学生如何克服这些不良心理情绪。‘     

大学生常见的心理问题及疏导

心理健康问题已是全社会关注的热点.在校大学生所处的年龄阶段、知识层次,以及他们所处的学习、生活环境,决定了他们是心理问题的高发人群.最近的一项调查表明,大学生心理障碍和心理疾病的发病率呈逐年上升趋势.因此,关注大学生心理问题,及时做好疏导工作是大学思想政治工作不容忽视的一个方面.     

大学生人际交往心理问题的成因及对策

自我中心,自卑、恐惧、孤僻、嫉妒、猜疑等是大学生人际交往中常见的心理问题。问题的成因既有客观因素,也有主观原因。解决的对策是引导大学生形成正确的认知,注重形成人际交往的技能技巧,加强大学生人际交往的管理工作。     

贫困大学生的心理问题及其矫正

近年来，随着普通高校扩招以及高职院校的迅猛发展，在校大学生的数量急剧增加，贫困生的绝对数也不断上升。据统计，目前全国大学生中贫困生的比例已占到30％，其中特别贫困的学生占10％左右。如此庞大的数字，说明我们必须关注贫困大学生的学习与心理健康问题。贫困大学生的心理问题主要体现以下几个方面：     

高校辅导员培养学生人际交往和谐的对策思考

大学生人际交往问题是全国高校辅导员工作中出现的带有共性的难点问题.在工作中正确处理学生人际交往冲突,更重要的是培养学生人际交往和谐的能力是辅导员义不客辞的责任.     

一例大学生人际交往的咨询案例报告

本案例中求助者因舍友关系不和而产生的紧张、焦虑情绪是由认知上存在的错误观念引起的。咨询师在咨询过程中通过与来访者的协商,采用认知行为疗法进行咨询,通过6次心理咨询后,求助者的焦虑情绪得以缓解,社交适应能力提高。     

高校辅导员心理问题成因及其调适

辅导员是从事学生思想政治工作的中坚力量,对学生的成长起着不可替代的作用。但是由于工作繁杂、考评机制不健全、职业认同感低等原因使得高校辅导员心理问题突出。拟从当前高校辅导员工作的实际情况出发,分析其心理健康问题产生的原因并提出对策,以求借鉴意义。     

高校大学生心理问题分析及班主任疏导作用探析

随着经济和社会的发展,当代在校大学生面临着越来越大的压力。随之而来的普遍的心理健康问题,严重影响着大学生的学习和生活,他们因此也受到了越来越多的关注。本文从大学生心理问题的概念和表现形式切入,对不同类型的心理问题进行分析,以为班主任的疏导工作提供有益借鉴。     

大学生人际交往探析

任何人都生活在社会群体中，相互交往是必然的。大学生人际交往关系到他们在校园内的自身成长，也为他们走向社会．进一步社会化作必要的：住备。在新的社会转型期，大学生的人际交往不可避免地出现了一些新的问题。高校应针对大学生在人际交往中存在的心理问题，加强人际交往教育，培养人际交往技巧，以帮助大学生进行正常交往，构建和谐的人际关系。     

大学生人际交往心理问题的成因及对策

针对当代大学生人际交往普遍存在的心理问题,分析其形成的主客观原因,并进一步提出改善和促进大学生人际交往的具体策略和建议。     

高校大学生运动员人际交往研究

本文通过对高校大学生篮球运动员人际交往情况为研究对象,探讨了个性差异和组方面的影响因素,以期为管理者找到更好的群体交往方式。