中等职业学校就业指导教育的实践与思考

就业指导教育是中等职业学校教育教学的一项重要内容.文章说明了中职生就业指导教育的重要性,着重阐述如何对中职生组织实施就业指导教育,同时对中职生就业指导教育存在的问题进行思考.     

CDIO理念下两岸高校就业指导教育与创新模式研究

高校就业指导教育直接影响到学生未来的职业生涯发展及方向选择,也关系到高校学生的就业率情况.因此,就业指导教育无论是对学生还是对学校都是非常重要的内容.本文主要从我国两岸高校的就业指导教育视角出发,分析其就业指导教育的现状,通过借鉴CDIO理念深入探讨两岸高校就业指导教育的创新模式,以期为国内高校就业指导教育构建理性的应用型大学就业指导教育模式,培养高校大学生能够与市场直接对接等提供一定的参考.     

高校大学生就业指导工作存在的问题及对策

当前,一些高校就业指导工作存在与思想政治教育、与专业教育、与创业教育相脱节等问题,主要原因在于大学生就业指导工作尚未在高校中引起足够的重视,就业指导工作理论不够成熟,对其内涵和功能的理解不够准确.就业指导工作人员专业水平相对较低.为此,应将就业指导工作与思想政治教育相结合,与专业教育相结合,与创业教育相结合.     

女大学生就业指导教育中存在的问题及对策

在大学生就业难问题凸显,各高校高度重视大学生就业指导教育工作的同时,就业指导课程建设也在逐步建立和完善,但专门针对女大学生进行的就业指导教育在高校还不多见.文章就高校女大学就业指导教育中存在的问题和提高女大学生就业指导教育的科学性和实效性进行了分析,并提出了相应的对策与建议.     

大学生自主创业教育与高校个性化就业指导的实施

面对当前沉重的就业压力,高校在开展宏观就业指导基础上的大学生自主创业教育时,应加强创业教育的个性化就业指导工作,以个性化就业指导促进创业教育.本文着重探讨了实施创业教育个性化就业指导的意义、基本内容和基本方法.     

民族院校大学生就业指导与思想教育相结合的思考

新形势下,民族院校大学生就业指导与思想教育相结合具有十分重要的意义.针对就业指导和思想教育两者相互脱节的现状,民族院校应提高认识,采取措施,使得就业指导与思想教育在过程、内容和队伍上都紧密地结合起来.     

高职院校就业指导课的现状与思考

就业指导必须依据高职院校的教育职能,开展全程化指导教育,才能真正促进学生全面提高就业竞争能力.那么开设大学生就业指导课,提高大学生就业指导课的教学效果,是搞好就业指导工作的一个重要环节.本文对这些问题作了分析与思考,并提出了如何提高大学生就业指导课教学效果的几点建议.     

大学生就业指导中思想政治教育的现状分析

思想政治教育在大学生就业指导中有着十分重要的作用,因此必须加强大学生就业指导中的思想政治教育,有必要对大学生就业指导中的思想政治教育现状进行深入的分析,从而更有效地开展高校大学生思想政治教育工作.     

大学生就业指导需要创新思想政治教育方法

对大学生进行就业指导,是高校思想教育的延伸和发展,是大学阶段思想政治教育不可或缺的重要组成部分.高校必须围绕就业现实,在就业指导中强化和创新思想政治教育,注重方法的研究和运用,使就业指导中的思想政治教育富有成效.     

试论大学生就业指导中思想政治教育路径的优化与创新

要提高大学生就业指导的有效性,加强思想政治教育是促进其进步的必要选择,是妥善解决大学生就业指导缺陷的重要途径.因此,在大学生就业指导过程中,强化思想政治教育理论;完善思想政治教育内容;改进思想政治教育模式;优化思想政治教育环境是搞好当前大学生就业工作的有效路径.     

关于高校就业指导服务工作的几点思考

高校学生的就业指导服务工作存在诸多问题,主要表现在对就业指导服务工作重要性的认识不到位;就业观念教育力度不够;注重就业指导,忽视就业服务;过分注重高校的作用,忽视政府和社会各界的作用等方面.解决问题的对策应当从高度重视,建立有效的就业指导服务运行机制;强化就业观念教育与引导;构建科学的就业指导服务工作内容架构以及构建政府、高校及社会三位一体的就业指导服务体系等方面考虑.     

地方高校大学生全面就业指导教学模式与实施

大学生就业指导工作是地方高校教育教学工作的重要组成部分,对毕业生成功就业能够起到积极的促进作用.全面就业指导教学模式是提高地方高校大学生就业指导质量的有效方法.文章概述了全面就业指导的概念和特点,并就地方高校全面就业指导教学模式的实施进行了探析.     

大学生就业指导工作的组织与运行模式创新研究

基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题,对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导,针对不同年级大学生的身心与职业发展特点,就业指导内容应各有侧重.要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化,必须构建新型的高校就业指导组织体系,建立健全大学生就业指导的五维立体工作模式.     

发挥思想政治教育在技校学生就业指导中的作用

随着我国职业教育改革的进一步深入,技校学生就业指导必将被纳入学校的整个教育体系之中.技校应充分利用思想政治教育的独特性,弥补当前学生就业指导中出现的思想政治教育的片面性、单一性和滞后性弊端,有效发挥思想政治教育在技校学生就业指导中的辅助功能,合力促进学生就业率的提升.     

论人的主体性与主体性就业指导

主体性就业指导是指以培养学生的就业主体意识、提高学生的就业自主能力与创造能力为价值取向的就业指导.在高扬人的主体性已成为当今社会主旋律的背景下,实施主体性就业指导是学生自我发展、自身完善的需要,是高校毕业生就业指导工作在新的历史时期的必然选择.实施主体性就业指导必须更新教育观念、加强自主教育、开展职业生涯规划、创新指导方法、丰富指导内容和加强创业教育.     

论大学生就业指导中职业生涯规划教育的功能及实现

大学生就业问题已经引起了社会各界的广泛关注和高度重视.大学生就业指导中开展系统科学的职业生涯规划教育有利于合理配置人才资源和社会稳定,有利于创新大学生思想政治工作,有利于开展大学生素质教育,有利于提高高校教学质量.本文立足当前高校就业指导工作实际,分析了职业生涯规划教育在高校就业指导工作中特殊的功能和价值,提出了就业指导中对大学生开展职业生涯规划教育的原则、途径和方法.     

在就业指导中加强学生思想政治教育的途径与对策

思想政治教育在高校学生就业指导中发挥着非常关键的作用,我们必须根据新时期的就业形势和学生个性特点,积极探索新形势下职校学生思想政治教育的有效途径,提高就业指导工作中的思想政治教育的系统性和专业性,提高学生就业指导的效果.     

高职院校开展就业指导工作的几点思考

根据目前国内就业形势的需要及职业教育就业指导的现状,高职教育就业指导应做到：办学定位准确,合理制定符合实际的就业指导课程体系;形成全程就业指导体系,突破“短期培训”的模式;改变现有的指导方式,加强实践教育和案例分析;加强就业指导从业人员队伍的建设;充分利用网络提供就业信息,提高就业指导能力.     

新时期地方高校大学生就业指导教育改革探索

开展高质量就业指导教育是地方高校提升人才培养质量、提高就业率和就业质量的重要途径。文章就新时期地方高校大学生就业指导教育存在的问题进行分析,并从构建"五全"就业指导教育理念及其运行机制、优化就业指导教育师资队伍、依托OBE教育理念开展就业指导课程改革、在信息化背景下开展多形式就业指导教育四个方面提出就业指导教育改革方向,为地方高校提高就业指导教育质量提供借鉴。     

高职院校“1+1+1”全程化就业指导模式的分析

随着我国就业制度的改革和高等职业教育的发展,开展就业指导工作意义深远.阐述了高职院大学生就业指导教育的背景与意义,分析了目前高职院校就业指导工作的现状,提出了“1+1+1”全程化就业指导模式.