谈学校内部收入分配制度的改革

一、我国学校内部收入分配制度之现状 我国现今教师收入主要由工资、课时津贴和集体福利三部分组成。     

学校内部分配制度的改革势在必行

在新的历史条件下,要启动学校内部活力,全面提高教学质量,办好一所学校,必须对校内工资分配制度实施实质性改革,这是在社会主义市场经济条件下进行教育改革的一个重要组成部分。大凡办的比较好的学校,无一不是在内部工资分配制度上作大的手术,实行了成功的改革。旧的工资制度,在当时的历史条件下,曾起过积极的作用。但随着社会主义市场经济的建立和发展,其弊端愈来愈充分的暴露出来。由于历史遗留问题太多,在工资分配上积极性     

谈高校内部分配制度改革

高校内部分配制度改革是教职工关注的焦点,也是人事制度改革的重点与难点所在。在分配制度改革中,如何坚持好突出重点、促进发展、强化岗位、以岗定酬、按劳分配、优绩优酬、绩效优先、兼顾公平的分配原则和怎样把握好校内分配制度改革与实施过程中要点等方面进行了阐述,并结合改革实践赋予了相应的改革思考。     

改革完善收入分配制度

第一现场中共中央政治局2006年5月26日召开会议,研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。中共中央总书记胡锦涛主持会议。会议强调,改革收入分配制度,规范收入分配秩序,构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系,关系到最广大人民的根本利益,关系到广大干部群众积极     

改革收入分配制度刻不容缓

在今年的两会上,改革收入分配制度的呼声更加强烈。改革开放之初,让一部分人先富起来的政策,是符合中国国情的改革举措。但是近些年来,城乡居民不同群体间的收入差距不断拉大,造成部分群众产生强烈的不公平感。     

收入分配制度改革之我见

当前我国城乡差距、地区差距和贫富差距持续扩大,成为社会不和谐的因素。要消灭差距,给每个公民以起点的公平,迫切需要改革收入分配制度。     

学校内部人事分配制度改革的实践与思考

本文回顾了上海市闵行二中近十年的人事分配制度改革历程,总结了相关经验,并在此基础上提出了关于学校内部人事分配制度改革的一些思考.     

谈新形势下企业推进收入分配制度改革的策略

当前,收入分配制度改革成为每个企业必须直面的重要课题.随着国家一系列分配政策的出台和劳动者自我发展的需求增强,规范收入分配关系,建立科学合理、有度有序、充满活力的收入分配制度是大势所趋,关乎企业的长远发展.笔者作为一名长期从事国有企业劳资管理的工作者,从四个方面对加快推进企业收入分配制度改革进行探讨,提出心得和见解,为企业(特别是国有企业)劳资管理提供可能借鉴的经验.     

学校内部人事分配制度改革的实践与思考

本文回顾了上海市闵行二中近十年的人事分配制度改革历程,总结了相关经验,并在此基础上提出了关于学校内部人事分配制度改革的一些思考。     

收入分配制度改革新看点

这次收入分配制度改革不是简单地给某一部分人“长工资”，分配调整的重点是“改革”钢度、“规范”秩序。[编者按]     

深化收入分配制度改革刍议

改革开放以来 ,我国的收入分配制度发生了根本性的变革 ,调动了广大人民群众的生产积极性 ,极大地促进了生产的发展。与此同时 ,收入分配领域也出现了一些问题。本文从基尼系数变化入手 ,分析收入分配领域存在的突出问题 ,提出以党的十六大精神为指导 ,从六个方面深化收入分配制度的改革     

推进收入分配制度改革刻不容缓

《华声在线》发表文章说,北京大学中国社会科学调查中心发布的《中国民生发展报告2014》提到了一个令人震惊的观点：我国顶端1％的家庭占有全国三分之一以上的财产。再一次印证了这些年来“我国贫富差距越来越大的可怕现实”。     

收入分配制度改革阳光愿景

当中国经济迅速增长且总量跃居世界前茅之际,中国社会财富分配矛盾也变得更加深刻与尖锐,经济生活中存在着严重分配不公现象,财富的分配制度改革刻不容缓。财富分配改革必须从调整原生经济关系入手,改革收入分配不公制度。     

我国收入分配制度改革的思路

目前,收入分配领域存在着分配关系不合理、分配秩序混乱等突出问题。所以,必须在经济发展的基础上,更加注重社会公平,加大调节收入分配的力度,规范个人收入分配秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势,以期建立合理有序的收入分配格局。     

高校收入分配制度改革的探讨

为适应社会主义市场经济体制下高等教育改革和发展的需要,深化高等学校内部管理体制改革,加大对优秀拔尖人才的分配倾斜力度,健全竞争、激励和自我约     

高校教师收入分配制度改革的思考

高校是一个融聚人才的地方,它与一般的企业单位有着许多的不同之处．正由于它的特殊性,所以在国家对高校的收入分配制度的改革上,高校也应该具有和其他单位不一样的特点,高校更应该建立和自己性质相符的收入分配制度．随着高校的收入分配制度改革的逐渐深入,制度中存在的问题也随着改革而涌现出来．为了提高广大教学员工的积极性及创造性,促进高校的发展,以下将对高校的收入分配制度进行简要的分析．     

深化收入分配制度改革的思考

收入分配的结构、状况和特点不仅受一国经济体制与发展战略制约,反过来又会对一国经济体制与发展方向产生重大影响。我国正处于经济发展的转型期,也是收入分配调整的关键时期,我国现阶段收入分配方面的问题主要体现在:体制内的“平均主义分配”和体制外的“收入差距过大”两种极端现象并存;垄断行业的不合理高收入问题依然突出;政府职能和行为的改革与调整进展缓慢。从发展经济学的角度,我国应从调整生产要素的相对价格,改变收入的功能性分配;制定一套促使财产、权力、教育机会和就业机会最终发生结构性转变的长远政策;规范和完善与收入分配相关的法制建设,加强和改善政府的宏观调控等方面加大改革力度,促进经济的和谐发展:     

高校收入分配制度改革的探讨

为适应社会主义市场经济体制下高等教育改革和发展的需要,深化高等学校内部管理体制改革,加大对优秀拔尖人才的分配倾斜力度,健全竞争、激励和自我约束机制,提高教学质量、科研水平和办学效益,以积极创新的姿态大力推进收入分配制度改革,实行岗位绩效工资制度,逐步建立和完善体现岗位职责、能力和业绩的薪酬体系,是当前各高校面临的一个重大课题.本文试就高校收入分配制度改革提出如下思考.     

浅析高校内部分配制度改革

随着高教事业的发展,高校要在国家政策指导下,积极推进分配制度改革,积极探索适合本单位特点的多种分配形式,对现行高校内部分配制度进行必要的改革,建立与高教事业发展相协调的内部分配制度。一、以思想观念的转变保证高校内部分配制度改革     

高校内部分配制度改革初探

高校进行内部分配制度改革，目的是要打破“铁饭碗”和平均主义的“大锅饭”，建立重实绩、重贡献，向高层人才和重点岗位、优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制，增强办学活力，提高办学效益，适应教育改革和发展的要求，迎接新世纪国际竞争的挑战。