网络课件最新类型之研究

本主要介绍流媒体课件、Authorware课件和应用程序型课件的特点和制作方法。     

异构数据库更新同步研究与实现

数据库同步是实现不同系统之间数据共享的有效方法。现有异构数据库同步模型能有效解决记录的同步新增,但由于同步记录查询基于数据表名和关键字值,若不考虑同步数据库节点变化,将导致数据库不适用于某些遗留系统。针对该问题,提出同步控制和主从记录映射方法,在同步控制层记录主从记录映射关系。在采用双向中间件方法的同步技术基础上,设计基于标准数据格式的数据转换,降低数据转换模块开发维护成本,并根据模型应用WCF框架实现系统。实践应用表明,该模型可实现异构数库之间同步更新。     

软件通用自动升级方法的研究与实现

文章在阐述了软件自动升级必要性的基础上,提出了一种实用的软件远程、自动、及时、完整升级的方法,并基于Delphi探讨了实现自动升级需要用到了一些关键技术。     

基础地形图更新技术研究

文章着重从泰州市规划地理信息基础地形图的基本现状进行解析,阐述更新地形图的必要性。制定了地形图更新的技术要求、技术流程、更新方案和更新方法,并举例进行了解析。     

数据仓库预聚集增量更新的研究

数据仓库通常都包含预聚集.当数据源发生更新时,数据仓库及预聚集也必须随着更新.为了提高查询性能,重点探讨数据仓库预聚集更新问题,给出了预聚集更新的处理流程,并针对事实表更新及维表更新设计了相应的预聚集增量更新算法.     

Special Education Research in Norway: An Update

Norwegian special education research in the 1990s, as guided by a major governmental initiative, investigated a wide variety of topics and issues from a number of perspectives. Traditional disability areas were studied across a range of school levels, although mostly at the primary and lower secondary levels, with some research also occurring in preschools and kindergartens but relatively little in upper secondary settings. The focus of most of this research was on the disabilities of the individual and ways of meeting special needs and not on schools as institutions and learning environments. Such an emphasis that neglects the interactive aspect of education not only contrasts with governmental policies and the perspectives of the community of special education practitioners, but also can only produce partial answers at best.     

无源光网络升级技术研究

目前广泛应用的TDM-PON技术采用不同时隙区分用户,可用带宽受到限制,为满足未来用户对高带宽的需求,需要研究无源光网络的平滑升级路径。分析了ION技术的速率升级、波长升级和空分升级方案,并重点介绍了波长升级的WDM-PON系统;最后提出了OCDMA-PON与OFDMA-PON两种可选方案。     

我国远程教育研究2013年度进展报告

采用内容分析、元分析和社会网络分析等非反应测量法,从研究主题、研究方法、研究主体、主要共现等多重角度,对2013年度我国远程教育研究进行计量分析和客观述评。远程教与学、管理、资源、学习者、技术与媒体等是年度热点主题,开放大学、交互、MOOCs、移动学习、开放课程、学习资源、网络课程、影响因素、网络学习、精品课程、学习支持服务、调查研究、学习平台、终身学习等是年度热词;观照实践的应用研究是绝对主流,基础理论研究明显薄弱;研究方法的规范应用意识仍需进一步提升,定量研究渐成主流;研究力量分布不均衡,主要集中在经济发达地区和非远程教育机构。