从计算机在会计中的应用看科学技术是第一生产力

计算机在会计中的应用,证明了科学技术与生产力其他要素的密切关系。当今世界,科学技术是一个国家发展程度和强弱的关键因素和决定力量,人口和资源占有量却成了相对次要因素,计算机在会计中的应用说明,科学技术是第一生产力。     

中国竞技体育中科学技术之应用研究

科学技术是第一生产力,随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。以计算机为工具,以互联网为信息传播手段,涌现出多学科的高新技术和科学研究等的现代科学技术为我们当代社会打下了现代化的标记。竞技体育作为社会文明的重要组成部分,也应随着社会的进步和科学技术的革新,向前发展。本文对科学技术与现代竞技体育的发展趋势、科学技术与新中国竞技体育的发展进行了回顾并分析了科学技术在竞技体育中应用的成果和问题,指出了科学技术在中国竞技体育中的理性应用是实现中国竞技体育强国建设的必由之路。     

项目教学法在职业院校计算机教学中的应用研究

随着经济技术的不断发展,科学技术的发展与进步对经济建设有着推动的作用。伴随着“科学技术是第一生产力”概念的提出,计算机事业的发展就显得尤为重要了,然而现如今计算机事业的发展急需大量的专业的计算机人员。那么在职业院校中的计算机教学方法的改革创新就显得势在必行了,在这样的经济发展环境下项目教学法的提出与引进对于我国的发展与职业院校计算机教学有着历史性的突破。本文将讲述项目教学法在职业院校计算机教学中的应用与作用。     

浅谈会计电算化的发展

随着世界经济一体化的发展,世界经济的联系日益的密切,这就要求企业的财务管理工作也要以网络化为基础,尤其是21世纪是以信息网络技术为主导的,计算机成为当今主要的会计处理工具,因为计算机比传统的手工会计操作模式具有许多的优点,使得会计的计算机处理成为会计发展的主要趋势.可以说随着科学技术的发展,会计的电算化发展对于会计的作用已经日益重要,大大的提高了会计的工作效率和工作质量.本文就是通过阐述我国会计电算化的发展,找出我国会计电算化发展过程中的问题以及促进会计电算化发展的途径     

浅谈科技进步对会计学科发展的影响

科学技术是第一生产力,有力推动社会发展。进入21世纪,科学技术对会计发展的也面临新的问题和挑战,在推动经济的发展的同时还影响会计学科的产生与发展,且对会计学科的发展提出了新的挑战,带来了新的问题。这些问题应当引起我们的重视,值得我们进行深入的思考。     

科技期刊在科学技术转化为生产力中的作用

本文以探索科技期刊在科学技术转化为生产力过程中的作用为基本线索,着重从宏观上论述科学技术发展与科技期刊增长的关系,提出了科技期刊在科学技术转化为生产力中的重要作用。又从科学技术转化为生产力的两个重要环节,即科研选题和工业化生产过程出发,进一步揭示了科技期刊在科学技术转化为生产力过程中的重要作用。     

高校科研成果产业化存在的问题及对策

1 高校成果产业化中的问题 高校科研成果产业化是我国实施科教兴国战略的重要举措之一,是把科学技术从"第一生产力"转化为现实生产力的关键环节,也是科学技术为经济建设和社会发展服务的主要途径.     

科学地把握“科学技术是第一生产力”的论断

<正> 1978年3月18日,小平同志在全国科学技术大会上提出“科学技术是生产力”,在此基础之上,又提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。小平同志的这一论断,丰富和发展了马克思主义关于科学技术和生产力的学说,揭示了科学技术在现代生产力发展和社会经济发展中的作用。它对指导我国的社会主义现代化建设具有重要的意义,因此,我们必须正确地理解这一论断的丰富内涵。 科学技术是生产力的观点,是马克思主义的     

计算机在学校教育教学中的作用

随着计算机广泛地应用于社会生产和生活的各个方面而产生的,是计算机科学技术飞速发展和教育适应社会需要的必然结果.在学校教育教学中,信息技术学科虽然是一门新兴的学科,但已广泛地应用到了教育教学管理之中,成为教师在教育教学必不可少的辅助教学工具.本文针对学校工作实际,分别对计算机在日常管理及教育教学中的应用与研究作了深刻的论述,并根据我们的实际展望了计算机在学校教育教学中的进一步发展.     

系统科学方法在职业教育计算机教学中的应用

自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分,随着科学技术的不断丰富和发展着的开放理论体系.本文仅就自然辩证法中几种常用的系统科学方法为例,谈谈它们在职业教育计算机教学中的应用.     

浅谈CAI在物理教学中的定位

当今世界 ,以信息技术为主要标志的科学技术日新月异 ,高科技成果向现实生产力的转化越来越快 ,以计算机和网络技术为核心的现代科学技术的开发和应用 ,已经渗透到社会的各个领域 ,这就向教育领域提出了挑战 ,如何应用现代科技以提高教学质量 ,培养高素质的劳动者 ?本文就 CAI在物理教学中的定位谈一点肤浅的认识。1　 CAI的应用是教育改革和发展的需要2 1世纪是一个信息的时代 ,信息技术的高速发展必将引起教育的深刻变革 :首先 ,知识更新的速度越来越快 ,如何解决人们的学习时间有限与知识激增的矛盾 ?其次 ,信息时代要求教育以发展人…     

浅谈企业会计电算化系统的内部控制

1会计电算化及企业内部控制概述会计电算化是以计算机为主要会计工具的现代电子信息技术处理会计实务的简称,是实现程序化、自动化记账、算账、查账以及对会计信息的统计、分析、判断乃至提供决策的过程。随着科学技术的发展,信息化步伐的加快,计算机数据     

世界需要多少博士？

如果认同科学技术是第一生产力,则从事科学技术的人员就是第一生产力中的第一生产力。其中,博士是科技人员中的领头兵。现在,世界各国的博士培养和授予形成了一种繁荣景象,但是也让人产生了种种困惑。     

河北省大型科研仪器动态管理数据库概述之一

科学技术作为生产力,离不开先进的科学仪器.在当今科学技术作为第一生产力高速发展的时代,科学仪器尤其是国家投入巨资购置的大型科研仪器又是科技创新的重要基础和支撑条件,是科学技术发展和突破的决定性因素之一,高水平的研究成果和科技创新,几乎无一例外地依赖于先进的现代化科学仪器及相关的技术手段,大型科研仪器的应用水平及社会化服务程度,以及科学化动态管理,也就更代表了科技与经济发展水平的重要标志.     

科学技术怎样表现为生产力

一、问题的提出随着党的工作重点的转移和新技术革命的冲击,“科学技术是生产力”的命题已成为重要的理论和实践问题。但是,科学技术怎样表现为生产力?生产力怎样容纳了科学技术?科学是对自然规律的认识,只有通过技术转化为物质的生产力的要素,才能成为改造自然的物质力量,才能发挥其社会作用。就此种意义而言,研究生产力的构成要素就是研究科学在生产力中的具体表现形式。     

用"三个代表"总揽科技工作全局

江泽民同志在“七一” 重要讲话中指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”这个论断，进一步科学地揭示了新科技革命条件下科学技术在生产力形成和发展过程中的重要地位与作用，是对马克思主义生产力理论的丰富和发展。纵观人类文明的发展史，     

关于电算化下企业会计档案管理

计算机在会计领域的普及和应用,会计电算化成为会计工作的发展方向,成为促进会计基础工作规范化和现代化的一种重要手段.     

论科技信息工作者的专业素质

统计资料表明,近30年来在促进发达国家经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重高达60%～70%.科学技术已成为人类知识宝库中的核心组成部分,是生产力向前发展的动力,是第一生产力.科技已成为现代物质文明和精神文明的主要源泉.     

信息技术在计算机教学中的应用

随着科学技术的发展,信息技术在计算机教学中扮演着重要的角色。本文从信息技术与计算机教育的整合及信息技术在计算机教育中的应用两方面来阐述信息技术与计算机教学相结合的必然趋势和应用。     

高校在推动科技成果转化和产业化中的责任

科学技术是第一生产力，这是得到公认的，但是科学技术并不能直接等同于生产力，而是要把科技成果转化和产业化才能得到现实生产力。这个道理对于中华民族是有深刻而惨痛教训的，火药的发明就是最好的注解。中华民族从来不缺少优秀的科技人才，我们缺少的是让优秀人才不断涌现和保持活力的氛围，这个氛围就是科技成果能顺畅和迅速转化成现实生产力。任何一种东西，只有在现实生活中有用才会有生命力。有用的前提是用，科学技术也一样。科学技术要繁荣，就要在生活中应用。在应用中证明有用，就会有生命力，就一定会繁荣。科学技术的应用就是要把科技成果转化和产业化，这是科学技术继续发展的关键环节，我们必须积极推动。而高校在推动科技成果转化和产业化这一关键环节有义不客辞的责任。