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某建筑工地用滑轮组把2000牛的重物匀速拉起,已知动滑轮重100牛,绳子能承受的最大拉力为500牛,在不计绳重及滑轮与轴摩擦的情况下,用该绳子把重物匀速拉起至少需绕成几段?若把绳子绕成5段承担重物,一次可拉几个500牛的物体? 相似文献
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唐桂菊 《数理天地(初中版)》2006,(2)
例1 用滑轮组匀速提升重为2×103N的物体,作用在绳子自由端的拉力为625N,拉力所做的功为1.25×104J,滑轮组的机械效率为 80%.若不计绳重和摩擦,所提升的重物改为重 3×103N的物体,那么作用在绳子自由端的拉力为多大? 相似文献
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有关机械效率的计算在各省市自治区的中考试题中都作为重点内容进行考查。本文结合历年的中考试题就此问题进行归类分析。1 用滑轮组匀速提升物体 例1 如图1所示,用滑轮组匀速起吊800牛的重物G,所用的拉力F=300牛,使物体在1秒钟内上升2米,则拉力做的有用功是__焦,滑轮组的机械效率是__,拉力的功率是__瓦。 (1997,山西省中考题) 分析与解答:用滑轮组提升物 相似文献
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例1 某人站在地面上,通过滑轮组用最大承受拉力为400N的绳子将一重为1800N的物体匀速向上提起,每个滑轮重50N,不计摩擦,试求你所设计的滑轮组中的动滑轮上绳子的股数. 分析设动滑轮上绳子的股数为n,动滑 相似文献
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张国文 《数理天地(初中版)》2002,(6)
1.匀速提升物体或抽水机抽水时的有用功例1 图1所示滑轮组将重960牛的物体匀速提高,所用的拉力是400牛,已知绳端向上移动了1.5米,动滑轮重40牛,求 (1)这个滑轮组的机械效率; (2)克服摩擦做了多少功? 解 (1)物体上升高度 相似文献
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在测定一个滑轮组的机械效率时,可采用如图所示的装置,需要测定的数据有四个:(1)钩码重G;(2)钩码上升的距离H;(3)弹簧测力计的挂钩拉动绳子上升的距离S;(4)弹簧测力计拉动绳子匀速上升时的拉力。其中钩码的重一般为已知,也可以用弹簧测力计测定;钩码上升的距离和弹簧测力计拉动绳子上升的距离可以用刻度尺分别量出;而弹簧测力计对绳子的拉力可由弹簧测力计的示数直接读出,但在实验时我们必须注意,只能用弹簧测力计拉动绳子匀速上升过程中的示数,而不能用弹簧测力计拉住绳子使滑轮组处于静止状态时的示数来替代,这是为什么呢?所谓滑轮组的… 相似文献
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杨元俊 《中学课程辅导(初三版)》2006,(10):47-47
题目:如图所示,用滑轮组提起重630N的物体,绳子自由端拉力为300N,重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重。求:(1)滑轮组的机械效率。(2)拉力做功的功率。(3)在不超过能承受的最大拉力的情况下,用此滑轮组提起较重的物体,滑轮组的机械效率是否变化?为什么?这是一道陕西省的 相似文献
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1.用图1所示的装置测滑轮组的机械效率.已知物体的质量m=200克,用力拉弹簧秤,使物体m处于状态时,由弹簧秤读出的拉力才符合本实验的要求.(填写:静止、匀速上升、匀速下降)做实验时,拉动弹簧秤使物体m上升50厘米,弹簧秤的读数是1.2牛,则外力对滑轮组做的功是焦,滑轮组做的有用功是焦,滑轮组的机械效率是2如图2所示,杠杆平衡,则F=3.如图3中吊篮重400牛,动滑轮重5(牛,定滑轮重40牛,人重gn牛,人在吊篮里拉住绳子不动时,人需要用牛的力.(不计摩擦力)4.一个质量为100克的物体,在0.6牛的阻力作用下,沿竖直方向下… 相似文献
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田林 《数理天地(初中版)》2010,(6):37-37
1.滑轮组
(1)用滑轮组提升重物设物重为G,上升高度为h,绳子自由端拉力为F,移动距离为s,由n段绳子承担总重.则滑轮组的机械效率为 相似文献
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田维富 《中学课程辅导(初二版)》2004,(5):86-87
初中物理竞赛中,有这样一道题目:用滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1500W,滑轮组的机械效率为80%,不计绳与滑轮间的摩擦。 相似文献
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在测定一个滑轮组的机械效率时,可采用如图所示的装置,需要测定的数据有四个:(1)钩码重G;(2)钩码上升的距离H;(3)弹簧测力计的挂钩拉动绳子上升的距离S;(4)弹簧测力计拉动绳子匀速上升时的拉力.其中钩码的重一般为已知,也可以用弹簧测力计测定;钩码上升的距离和弹簧测力计拉动绳子上升的距离可以用刻度尺分别量出;而弹簧测力计对绳子的拉力可由弹簧测力计的示数直接读出,但在实验时我们必须注意,只能用弹簧测力计拉动绳子匀速上升过程中的示数,而不能用弹簧测力计拉住绳子使滑轮组处于静止状态时的示数来替代,这是为什么呢? 相似文献
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例题一物体重1500N,需要用一根承受拉力最大为400N的绳子将它提起,请设计一用来提升重物的最简单的滑轮组(摩擦、绳子、动滑轮重不计)分析:这是用绳子绕制滑轮组的问题,要根据题目要求设计滑轮组,这类问题首先要 相似文献
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解答滑轮组问题,要抓住两个要点:一、滑轮是变形的杠杆,定滑轮与等臂杠杆类似;动滑轮与动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆类似.二、若起吊重物时(不计动滑轮重力与摩擦力),动滑轮被几股绳子吊起,所用的力就是物重的几分之一.所以若要多省力,绳子则应从动滑轮开始穿绕.例1用图1所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦).(1)当物重为180牛时,滑轮组的机械效率为60%,绳端拉力为多少牛?(2)当被提升的重物为240牛,重物上升3米时,绳端拉力所做的功为多少焦?解析:(1)由图可知,动滑轮由3股绳子吊起,所以n=3,运用浊=W有用W总=GnF,即可求出F.(2)使用滑轮组… 相似文献
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孙菊芬 《初中生世界(初三物理版)》2006,(9)
提出问题:滑轮组绳子的绕法对滑轮组的机械效率有影响吗?设计实验:改变滑轮组绳子的绕法,测出在不同绕法的情况下滑轮组的机械效率.实验器材:刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台、滑轮、长约2米的细绳.实验步骤:(1)照图甲那样,把滑轮组安装好,记下钩码和弹簧秤的位置.(2)匀速拉动弹簧秤使钩码G升高,从弹簧秤读出拉力F的值,用刻度尺测出钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s,填入记录表格.(3)算出有用功W有、总功W总、机械效率η,填入表中.(4)照图乙那样安装滑轮组,并保持钩码重G及钩码提升高度h不变,重做上面的实验.得出结论:(1)动滑轮上的绳子… 相似文献
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郑全伟 《数理天地(初中版)》2003,(10)
1.正确理解概念例1 如图1,体积为0.01米3的铜块全部浸入水中,通过一滑轮组将它在水中匀速地提起1米,作用在滑轮上的拉力F为450牛,求滑轮组的机械效率. 相似文献