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马秀莲 《中国科教创新导刊》2013,(21):21-21
随着小学课程的不断改革和更新,素质教育被提到教育任务中去。素质教育的目标是促进学生的全面发展,其中,培养学生的创新能力就是素质教育的核心。小学语文作为一门基础性的学科,不仅要对学生进行书本知识的传授,还应对学生进行必要的思想教育,因此,培养学生创新素质在小学语文教学中就显得尤为重要。那么教师如何有效的在教学中培养学生创新能力?这就需要小学语文教师在实践教学中进行不断的探索。 相似文献
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小学语文教学是培养学生语文素质的基础阶段,对各类人才的培养发挥重要作用。如何在小学语文教学中落实素质教育、培养语文素质、提高小学语文教学的有效途径,本文做了详细的论述。 相似文献
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素质教育是以提高全民素质为目标的一种新的教育实践模式,实施素质教育是提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。作为实现基础教育的重要途径之一的语文教育.在教学过程中实施素质教育显得尤为重要。小学语文学科及时进行素质教育是素质教育的重要组成部分.也是提高语文教学质量的重要保证。推进素质教育.对小学语文教师提出了更高要求。在小学语文教学中应该用符合教育规律和学生身心发展规律的方法进行教育和引导.因材施教.努力提高学生的文化素质和文化修养.把素质教育真正落实到小学语文教学过程中。 相似文献
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随着新课标在小学的普及,目前我国小学语文教学开始注重学生的素质教育。在小学高年级语文学习过程中,不仅要让学生对教材知识进行记忆及理解,更重要的是让学生对教材知识的内涵进行理解和认知,也就是说,需要培养学生的语文素养。但是传统小学语文教学方式不能很好地培养学生的语文素养,因此需要对学生语文素养的培养方式进行讨论。 相似文献
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在现阶段的小学语文教学中,语文核心素养的培养成为新时期语文教育的必要内容,它是践行素质教育的重要表现,同时也是奠定小学生良好语文学习基础的重要方式。因此在现阶段的小学语文教学过程中,教师要更加重视对学生语文核心素养的培养,关注学生学习成绩之外能力的培养,为学生良好的语文素养奠定基础。在小学语文教学中加强对学生核心素养的培养,是进一步发挥语文学科价值的重要方式。 相似文献
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李天瑞 《山西教育(综合版)》2008,(9)
小学语文的教学目的是培养学生识字、看书、作文的能力,并初步培养学生准确、鲜明、生动的文风。语文教学的听说读写训练中,一个重要内容就是要对学生进行口头语言和书面语言训练。素质教育要求小学语文 相似文献
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小学语文教学是语文教学的基础,如何培养学生的能力是素质教育的重要组成部分,也是小学语文教学的一项巨大任务;探求课堂上培养学生能力,进一步提高学生的综合素质,是一条培养新型人才的有效途径。 相似文献
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语文素质教育是学校素质教育的重要组成部分,也是实施素质教育的难点。提高语文素质教育,对于培养学生正确理解和运用语言文字的能力,开发学生智力,帮助学好其他各门功课,促进学生全面发展,都有着重要的意义。因此,在小学语文教学中,通过语言的积累来提高语文素质是不容忽视的。 相似文献
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高万里 《中国校外教育(理论)》2013,(12):59-59
小学语文是素质教育的一个重要内容。素质教育就是要培养学生的创新精神和创新能力,为社会培养有用的人才。作为语文学科更应注重培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
随着素质教育的不断深入,小学语文教学肩负着新的使命,不但要传授语文知识,培养语文素养,还必须要通过语文教学培养学生的情感,促进学生的身心健康成长。但是怎样开展情感教育,才能实现小学语文情感教育的效果和作用,才能真正培养学生的情感,是语文教师探究的重要课题。阐述了小学语文教学开展情感教育的重要意义,提出应用情感教育的策略建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
语文是一门语言学科,也是素质教育的基础学科。小学语文教学对学生性格的塑造具有十分重要的意义。小学语文在学生综合素质和各方面能力的培养中占有不可替代的地位。小学语文教学要紧跟时代发展的步伐,在进行知识传授的同时,注重对学生能力的培养。小学语文教师要不断改进语文教学策略,为学生营造一个良好的学习氛围,培养小学生的综合素质和各方面的能力,使学生感受语文的魅力,让小学语文课堂充满阳光。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(8)
小学是塑造学生思想品德的重要时期,德育则是小学语文教学中的重要组成部分。在我国全面推广素质教育的今天,在小学语文教学中渗透德育是势在必行的。小学语文教学中渗透德育,不仅可以陶冶学生的情操,提升学生的道德品质修养,而且能够让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在小学语文教学中渗透德育,达到培养学生语文素养和人文精神的双重作用。 相似文献
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在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下,教师在开展小学语文课堂教学活动的时候,要以培养学生的语文核心素养为重要任务。教师应该遵循新课标和素质教育的要求,全力以赴帮助小学生培养核心素养和提升综合素质,为学生之后的语文学习奠定良好的基础,同时也能推动我国小学语文教学事业的发展和进步。 相似文献
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王慧玲 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5):38-38
小学阶段是实施素质教育的重要时期,小学语文教学更是应该严格推行素质教育,并以提升学生自身的能力和促进学生将来的发展为宗旨。小学语文教学要处处渗透素质教育,以激发学生的语文学习兴趣为出发点.创新有效的教学模式,全面保障小学语文素质教育的开展。本文将结合小学语文教学材料,深入地剖析如何在小学语文教学中体现素质教育。 相似文献
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阅读,对培养学生的语文素养有着重要作用。小学语文新课标明确强调,学校在落实素质教育的过程中,必须要注重学生阅读能力的培养和提升。阅读教学作为小学语文教学的重点和难点,教师该如何抓重点、破难点,培养学生的阅读能力,让学生充分享受阅读的乐趣呢?一、培养学生阅读能力是授人以"渔"小学阶段是学生形象思维发展的最佳时期。 相似文献