新媒体素养:青少年素质教育的重要内容

加强青少年新媒体素养教育直接关系到青少年素质的全面发展,影响到青少年的健康成长.青少年新媒体素养教育的内容主要包括新媒体知识教育、新媒体价值教育、新媒体能力教育和新媒体伦理教育等.加强青少年新媒体素养教育需要学校、家庭、社会的多方协调和配合.     

新媒体素养：青少年素质教育的重要内容

加强青少年新媒体素养教育直接关系到青少年素质的全面发展,影响到青少年的健康成长。青少年新媒体素养教育的内容主要包括新媒体知识教育、新媒体价值教育、新媒体能力教育和新媒体伦理教育等。加强青少年新媒体素养教育需要学校、家庭、社会的多方协调和配合。     

创新促进青少年健康成长之路

<正>青少年法制宣传教育是普法依法治理工作的一项基础性工程,既有利于推动普法工作更上新的台阶,又有利于青少年健康成长。把党史教育作为贯穿青少年法制教育的主线,让党史教育成为青少年法制教育的有力支撑,是青少年理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育的政治基础。一、拓宽育人渠道,为青少年法制教育奠定基础长期以来,我州先后开展了一系列形式多样、内容丰富的党史宣传教育活动,把党史教育作为贯穿青少年理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育和法制     

青少年心理健康教育非生态问题的治理

人与自然的生态辩证关系理论、西方生态系统与生态平衡理论及我国道家传统生态智慧,为生态观视野的青少年心理健康教育研究提供了重要理论依据。青少年心理健康教育非生态问题包括教育主体单一、多为补救性治疗、与生态环境发生断层。生态观视野的青少年心理健康教育非生态问题的治理构想,包括遵循青少年心理健康教育生态原则、构建青少年心理健康生态保护层、形成青少年心理健康教育生态链和营造青少年心理健康教育绿色环境。     

“中国梦”视域下青少年使命教育研究

"中国梦"的提出对青少年的使命教育提出了新要求、新思考。在"中国梦"视域下加强青少年使命教育就要以爱国主义为核心加强青少年思想政治教育,以敬业教育为核心加强青少年专业教育,以诚信教育为核心加强青少年人生观教育,以友善教育为核心加强青少年团结互助教育,增强青少年使命感和责任感。     

美国人怎样教育孩子

正如每个国家都很重视青少年教育一样,美国也十分重视青少年教育。但美国没有全国性的青少年教育专门机构,青少年教育融于日常的家庭教育、学校教育和社会教育之中。     

数字化时代青少年法治教育的特征和创新

数字化时代拓展了青少年法治教育的场域和内容。青少年法治教育表现出平等性、自主性、便捷性、情境化、个性化等特征。随着青少年法治教育内容的拓展,法治知识教育需注重培育青少年网络法治意识;加强权利教育,注重提升青少年的网络权利意识;提升青少年维权意识,尤其是网络维权意识。在“互联网+法治教育”背景下,青少年法治教育需要树立人本教育、唤醒教育、生活化教育、自主教育等新教育理念,探索网络法治情景剧、情景模拟、案例研讨、开设网上普法教育专栏和设立网上法律咨询室等创新路径。     

青少年科普教育活动的实践研究

青少年作为人才储备力量,其科学素养直接关系着国家创新力、发展力、竞争力。新时期背景下,加强科普教育工作,增强青少年科普意识,提升青少年科学素养成为我国青少年教育亟待解决的重要课题。本文结合自身实际教学经验,笔者首先论述了我国青少年科普教育现状,其次分析了青少年科普教育的重要意义,再者探究了青少年科普教育活动种类,最后提出了科技馆进校园活动的实践策略,以期为我国青少年教育提供参考,进而促进青少年身心健康发展。     

我国青少年动漫教育研究综述

整理了近年我国青少年动漫教育的研究,并将这些研究归纳为动漫文化对青少年的影响、青少年动漫教育的内容、青少年动漫教育的培养方法等方面分类综述,以期对我国青少年动漫教育的研究有所裨益。     

陕甘宁边区青少年法治教育经验及当代启示

加强青少年法治教育,需要深入到传统法治文化中,从党的红色法治教育经验中汲取营养。陕甘宁边区青少年法治教育经验具有内在的传承性和适应性,其密切联系实际的教育原则、感性教育和理性教育相结合的教育方法以及学校、家庭、社会“三位一体”的教育模式,为当前我国开展青少年法治教育提供了珍贵的方向指引和方法借鉴。当前,我国青少年法治教育应当严格遵循教育的逻辑和规律,在促进学生健康成长的主旨下,联系当前青少年法治教育的实际情况,灵活运用陕甘宁边区青少年法治教育的理性经验,提升青少年法治教育的针对性和实效性。     

互联网虚拟场域青少年思想政治教育略析

青少年思想政治教育是启迪青少年人性、完善青少年人格、使他们成为时代担当人才的重要渠道。青少年是国家的希望、民族的未来、也是我们党的未来和希望。在互联网时代,要借鉴互联网虚拟场域对青少年思想政治教育的有利条件,减少其对青少年思想政治教育的不利影响,研究青少年思想政治教育新途径、新方法,切实落实习近平总书记对青少年的亲切关怀和殷切期待。     

新乡县青少年自护教育活动工作总结

本刊讯:为加强青少年暑期法制宣传教育、自护教育活动,进一步加强青少年学生法制宣传教育工作,促进青少年学生法律素质的全面提高,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长,让广大青少年学生度过一个安全、健康、自律、愉快的寒假,团县委在全县开展社区青少年学生暑假法制宣传教育、自护教育活动。     

青少年校外教育——青少年社会教育的本质探析

青少年教育可分为青少年学校教育、家庭教育和社会教育,其中家庭教育与社会教育共同构成了校外教育。青少年宫是孩子校外教育的主要阵地之一,青少年宫教育是青少年校外教育中规模较大、系统较为完善的一种。校外教育的重要性无人质疑,但青少年校外教育所受的非议历来多于学校教育。本期特别关注将聚焦以青少年宫教育为主要代表的青少年校外教育,围绕青少年社会教育的本质,校外教育与学校教育的衔接,校外教育机构的教师成长,青少年宫教育的定位、功能及教材等问题展开讨论。     

对当前青少年思想道德教育问题的思考

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。青少年是祖国未来的建设者,青少年思想道德教育工作是学校教育工作的重点之一。本文在分析当前青少年思想道德现状及教育现况的基础上,对新时期青少年思想道德教育进行了详细论述。笔者认为在当今对青少年进行思想道德教育需综合考虑时代特征、国情要求、民族历史、文化特点和文明传承等因素,切实把教育工作落到实处,提高青少年思想道德教育的实效。     

试析青少年活动中心在现阶段如何有效发挥校外教育功能

近年来,我国青少年活动中心得到迅速发展,而校外教育是其最主要的功能。基于此,本文主要从青少年校外教育活动的内容和要求、青少年活动中心开展校外教育和学校教育的不同和联系、青少年活动中心校外教育活动的今后发展方向以及青少年活动中心在现阶段有效发挥校外教育功能的策略四个方面,详细介绍了青少年活动中心的校外教育功能,希望可以为有需要的人提供参考意见。     

青少年校外教育

<正>编者按:青少年教育可分为青少年学校教育、家庭教育和社会教育,其中家庭教育与社会教育共同构成了校外教育。青少年宫是孩子校外教育的主要阵地之一,青少年宫教育是青少年校外教育中规模较大、系统较为完善的一种。校外教育的重要性无人质疑,但青少年校外教育所受的非议历来多于学校教育。本期特别关注将聚焦以青少年宫教育为主要代表的青少年校外教育,围绕青少年社会教育的本质,校外教育与学校教育的衔接,校外教育机构的教师成长,青少年宫教育的定位、功能及教材等问题展开讨论。     

中美青少年公民责任教育之比较

文章从中美青少年公民责任教育价值理念、目标定位、核心内容、管理体制、方式方法等方面对两国青少年公民责任教育进行了比较研究,通过比较研究,提出了当前我国青少年公民责任教育的三条建议:一是以科学发展观重要理论为基础,坚持我国青少年公民责任教育文化传统;二是以美国责任教育基本内涵为参照、丰富我国青少年公民责任教育基础理论;三是以美国责任教育实践模式为对照、优化我国青少年责任教育方式方法。     

论江泽民的青少年教育观

青少年是祖国的未来和希望。如何对青少年进行教育和培养,始终是党、政府和社会非常关心的问题之一。江泽民在领导有中国特色社会主义现代化建设的十几年的实践中,就青少年教育问题做过许多科学的论述。这些论述涉及青少年教育的重要性、目标、内容和主要方法等许多方面,形成了较为系统的青少年教育观。在面临严峻挑战的新形势下,青少年教育工作者认真学习和研究江泽民的青少年教育思想,对于我们应对挑战,做好青少年教育工作,保证青少年健康成长,具有重要的理论意义和现实意义。     

谈宁波社区青少年教育模式中的“四点钟学校”

社区是青少年活动的主要场所,对青少年的发展起着重要的作用。社区青少年教育是整合学校教育与社区教育、课内教育与课外教育的产物。如何开展社区青少年教育,发挥社区的有效作用是当前面临的一个问题。国内外社区青少年教育模式各有不同,宁波市"四点钟学校"是一种探索,其实践对社区青少年教育模式的发展具有一定的启示。     

新媒体时代下强化青少年党史教育的路径探究

青少年党史教育是思想政治教育的重要内容。新媒体时代的到来在给青少年党史教育带来巨大机遇的同时也带来了巨大的挑战。新媒体时代下强化青少年党史教育迫在眉睫。在新媒体时代下,要加强党史教育顶层设计、坚守意识形态阵地、重视党史教育环境建设、创新党史教育工作方法、整合优质党史教育资源、组建强大党史教育队伍,不断提升青少年党史教育的实效性、针对性和吸引力,增强青少年党史教育效果。