豫北地区农村中学英语教学的现状及对策

我国基础教育的发展存在着严重的不平衡且城乡差别较大,主要体现在师资力量,办学条件和教学设备等方面,在中学英语教育方面表现得尤为突出。而解决这一问题的关键在于各级政府应加大对农村基础教育的投资力度,加强师资队伍建设。     

豫北地区农村中学英语教学的现状及对策

我国基础教育的发展存在着严重的不平衡且城乡差别较大,主要体现在师资力量,办学条件和教学设备等方面,在中学英语教育方面表现得尤为突出。而解决这一问题的关键在于各级政府应加大对农村基础教育的投资力度,加强师资队伍建设。     

农村初中英语教学中存在的问题及对策

农村初中英语教学由于多方面原因依然存在问题,针对存在的问题,笔者给出相应对策。     

农村中学英语教学存在的问题及几点建议

文章分析了当前农村中学英语教学中存在的几个方面的问题,并根据农村中学英语教学的实际情况,提出了几点切实可行的建议,以提高农村中学生的英语水平,使素质教育在农村得到较为顺利的进行。     

农村中学英语教学现状及问题分析

对农村中学英语教学的现状进行了评述,指出了存在的问题并分析了相关原因,最后提出了改进的建议。     

浅析初中生物教学中存在的问题及应对策略

生物是一门带有很强的实验性质的学科,它也是初中教学体系的重要组成部分。近年来,随着新课程教学改革进程的加快,初中生物教学也得到一定的发展。但是现阶段的初中生物教学仍然存在一定的问题。重点对初中生物教学中存在的问题进行分析,并且提出了相应的解决对策。     

农村财务管理中存在的问题及对策

针对农村财务管理中存在的问题进行分析,指出产生问题的主要原因并提出解决对策。     

贫困地区农村中学师资存在的问题及对策

由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是：合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是：教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议：加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。     

农村中学英语新课标的现状与展望

21世纪对英语人才的新需求，所以英语教学改革成为新世纪教学改革的重点。新课标虽已在全国实施，对于农村地区来说。一方面为农村教育改革提供新的资源和动力，但另一方面却并不乐观。本文主要探讨我国农村中学英语新课标的现状。为我国农村中学英语的教育改革提供一些拙见。     

信息技术在农村中、小学教学中存在的问题及对策

开展农村中小学信息技术教育课存在许多问题,如资金不足、师资的匮乏、教学方式简单、教学模式单一、教学观念落后等,这严重影响了我国信息技术教育的发展速度和水平。本文针对存在的问题进行了具体的分析,提出了相应的对策。     

贫困地区农村中学师资存在的问题及对策

由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是:合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是:教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议:加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。     

小学英语游戏教学中存在的问题及应对策略

长期实践证明,游戏教学是一种有效的教学策略。但在教学实践过程中,也存在各种问题,本文总结概括出小学英语游戏教学中存在的问题,找出问题产生的原因,并尝试提出应对策略,从而进一步丰富和发展游戏教学理论。     

中职英语教学中存在的问题及其应对策略

英语基础薄弱、口语较差的普遍现象给中职生英语学习带来很大压力,易使得他们对英语学习失去信心。同时,传统的教学方法及枯燥的英语教学环境也抹杀了学生学习英语的兴趣。因此,在中职的英语教学中,教师正确认识英语基础课的学科价值、选用适合专业的教材、采取灵活多样的教学模式及科学的教学评价来分层次因材施教地进行教学,是改变现状的良好策略。     

农村中学体育教学存在的问题及对策

我们常说:"少年强,则国强。"这里的"强"也包括青少年的体质。然而,由于农村初中的办学条件及一些不合理的措施,对学生的健康发展造成了一定的不良影响。     

农村中学体育教学存在的问题及对策

我们常说：＂少年强,则国强。＂这里的＂强＂也包括青少年的体质。然而,由于农村初中的办学条件及一些不合理的措施,对学生的健康发展造成了一定的不良影响。     

我国农村建设中农村信息服务存在的问题及对策

加强农村信息服务,提升农村信息化水平,是我国社会主义新农村建设的客观要求,对于社会主义新农村建设具有重要的现实意义。当前,必须客观地认识我国社会主义新农村建设中农村信息服务存在的问题,在此基础上探讨进一步加强社会主义新农村建设中农村信息服务的基本对策。     

农村中学英语新课标的现状与展望

21世纪对英语人才的新需求,所以英语教学改革成为新世纪教学改革的重点.新课标虽已在全国实施,对于农村地区来说,一方面为农村教育改革提供新的资源和动力,但另一方面却并不乐观.本文主要探讨我国农村中学英语新课标的现状,为我国农村中学英语的教育改革提供一些拙见.     

CIA在教学中存在的问题及应对

随着多媒体和网络技术为核心的现代信息技术的日益发展,计算机辅助教育（简称CAI）已广泛应用于教育教学领域,对当代教育教学产生了革命性的变化。但在作者多年的督导评课中,发现在CAI教学中还存在着认识模糊、课件质量不高、教师教学基本功水平下降和缺少评价机制等问题,必须采取有效措施解决,以促进CAI的教学效果提高到新的水平。     

电工电子教学中存在问题及应对措施

电工电子专业课程是一门集理论和实践为一体的课程,其目的在于培养电类专业中的技术性人才,具有涉及知识面广、重实践性、内容抽象的特点。正因这些特点,电工电子的教学过程中出现了一些问题。本文主要列举了电工电子教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一些解决对策,以期能够给电工电子的教学带来一些启示。     

浅谈农村群众文化建设中存在问题及对策

农村文化建设不仅为构建和谐社会提供强大的精神支撑,还为构建和谐社会提供思想和精神资源,有助于促使农村社会以和为真、以和为善、以和为贵、以和为美的和谐氛围的形成。针对目前农村文化建设面临的问题,就如何加强农村文化建设谈点肤浅的看法。