介绍几种茶汁、饮料酸碱指示剂

介绍几种茶汁、饮料酸碱指示剂安徽师范大学（２４１０００）周瑞萼，董建华，徐晓红有人曾用一些鲜花花瓣（如牵牛花）的浸出液，来作酸碱指示剂，固然很好。但这要受地区和季节的限制，不在鲜花盛开的季节就无法选用。笔者多年来用原料易得、价格低廉的天然茶汁和其它自...     

茶汁果汁菜汁花汁酸碱指示剂的制备和研究

介绍了用生活中常见的茶叶、水果、蔬菜、鲜花自制酸碱指示剂的方法、注意事项,探究了不同的茶汁、果汁、菜汁、花汁遇酸碱显示不同颜色的原因.     

茶汁代替酸碱指示剂的研究

本文主要是通过测定绿茶、苦丁茶茶汁在酸碱溶液中变色时的 pH值 ,以及利用它们在酸碱滴定中作为酸碱指示剂的测定结果与酚酞、甲基橙作为指示剂时的结果对比 ,从而得出茶汁可以作为酸碱指示剂的代用品。     

几种易制备的酸碱指示剂的代用品

在化学实验中常用指示剂检验溶液的酸碱性。但在一些边远地区的农村中学,由于种种原因,没有提供足量实验的指示剂,因而使一些简单的实验教学都无法进行。笔者认为采用一些易得原料,价格低廉的代用品,也可自制酸碱指示剂,完成实验教学任务。同时这个课题的研究也可作为学生的课外实验内容,让学生自己动手制作,进一步巩固和拓宽所学的知识,丰富课外生活。     

紫甘蓝色素变色实验的设计

综合表述了紫甘蓝色素的变色原理图。以紫甘蓝汁作为酸碱指示剂设计实验,在球型冷凝管中制成色彩炫丽的pH色柱,促进学生形成指示剂变色范围的概念,在稀释溶液和测定常见酸碱指示剂变色范围的实验中培养实验者的动手能力,在设计判断盐酸滴定碳酸钠终点现象的实验中激发参与者的创新意识。     

天然酸碱指示剂的制备

在自然界中,有许多植物色素能在不同酸碱性的溶液中显示出不同的颜色,是天然酸碱指示剂。在化学课外活动中,教师可根据学生已掌握的酸碱指示剂知识,对学生进行指导,制成天然酸碱指示剂。下表是一些实验效果比较好的天然酸碱指示剂的制法以及它们的变色范围。     

巧用紫包菜自制酸碱指示剂趣味化设计

许多植物色素遇到不同的酸性或碱性溶液,会发生特定的颜色变化,显示不同的颜色,因此教师可利用紫包菜等植物的汁液自制酸碱指示剂,检验生活中的溶液的酸碱性,开展课外实验,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的动手实验能力。     

滴定终点与指示剂的选择

酸碱中和滴定的关键:一要准确测定出参加中和反应的酸、碱溶液的体积,二要准确判断中和反应是否恰好完全反应. 酸碱指示剂可在中和反应终点时出现颜色变化,因此终点判断须选择合适指示剂. 酸碱恰好完全中和的时刻叫滴定终点,为准确判断滴定终点,须选用变色明显,变色范围的pH与恰好中和时的pH吻合的酸碱指示剂. 指示剂的变色范围越窄越好,pH稍有变化,指示剂就能改变颜色.石蕊溶液由于变色范围较宽,且在滴定终点时颜色的变化不易观察,所以在中和滴定中不采用.     

是指示剂变色还是酸碱变色

酸碱指示剂是中学阶段经常用到的指示剂,能跟酸碱起作用而显示不同的颜色.向酸、碱的溶液中加不同的酸碱指示剂,溶液呈现不同的颜色,是什么物质引起溶液颜色的变化,下面从指示剂(石蕊)的变色原理进行分析,使同学们清楚地认识到指示剂跟酸碱作用,是酸碱指示剂变色而不是酸、碱变色.     

酸碱中和滴定中指示剂的选择

酸碱中和滴定中有两个重要的内容.一是如何通过中和滴定来正确计算酸或碱的物质的量浓度,一般采用公式法计算;二是如何准确判断中和反应是否恰好进行完全,一般借助于酸碱指示剂来判断. 根据酸碱中和滴定溶液pH的变化,可选择合适的酸碱指示剂,若指示剂选用不当也会引起误差. 一般选择酸碱指示剂要考虑以下三个因素: 1.酸碱指示剂的变色范围与等当点(终点)pH要吻合或接近.     

“盐酸”教案

“盐酸”教案四川省通江县二中（６３５７００）徐祥教学目标：１、掌握盐酸的化学性质；２．了解什么是酸碱指示剂；３．理解复分解反应；４．培养学生动手、动脑和观察能力．教学重点：１．盐酸的化学性质；２．指示剂在酸碱中的颜色变化；３．复分解反应，教学难点：有...     

植物酸碱指示剂

一、选用花瓣做酸碱指示剂的原因选用花瓣做酸碱指示剂,历年来已报道了很多,如月季花、玫瑰花、蔷薇花、凤仙花、夹竹桃、美人蕉、白头翁、紫荆花、大理花、石榴花、木(?)花、牵牛花、喇叭花、一串红、一月蓝等等,不下几十种。其实,还有许许多多的花,尽管尚未见诸文献,但也都可以当灵敏的酸碱指示剂使用。现再举一些较为常见的花如下:红色或紫色的太阳花、     

酸碱中和滴定知识小结

一、准备阶段 1．试剂：标准液、待测液、酸碱指示剂． 指示剂一般为甲基橙和酚酞．强酸和强碱中和滴定时,可选用酚酞或甲基橙;强酸和弱碱中和滴定时,可选朋甲基橙;弱酸和强碱中和滴定时,可选用酚酞．在滴定终点时浅色变成深色更便于观察．闪此,诚滴定酸更适宜用酚酞,酸滴定碱更适宜用甲基橙．     

酸碱指示剂是怎样被发现的

酸碱指示剂是怎样被发现的湖南零陵地区纺织厂子校唐金龙酸碱指示剂是检验溶液酸碱性的常用化学试剂，像科学上的许多其它发现一样，酸碱指示剂的发现是化学家善于观察、勤于思考、勇于探索的结果。３００多年前，英国年轻的科学家波义耳在化学实验中偶然捕捉到一种奇特的...     

酸碱指示剂是怎样被发现的

酸碱指示剂是怎样被发现的湖南零陵地区纺织厂子弟学校（４２５３００）唐金龙酸碱指示剂是检验溶液酸碱性的常用化学试剂，像科学上的许多其它发现一样，酸碱指示剂的发现是３００多年前，英国科学家波义耳在化学实验中偶然捕捉到一种奇特的实验现象．是化学家善于观察、...     

红枣苦荞茶复合饮料的工艺优化

以红枣、苦荞茶为主要原料,研制出一种集营养、保健为一体的复合型茶饮料,提高苦荞茶的利用率,丰富茶饮料产品类型。以红枣汁、苦荞茶汁、绵白糖、柠檬酸的添加量作为影响饮料感官特性的四大因素进行单因素试验,再通过正交试验确定复合饮料的最佳工艺配方。结果表明：红枣汁30mL、苦荞茶汁70mL、绵白糖7g、柠檬酸0．15g、β-环状糊精0．5g时,复合饮料色泽风味最佳,组织状态均匀无沉淀,透明度高,稳定性好,具有成熟红枣和苦荞茶特有的香气和风味。产品的总糖含量≥9％,总酸（以柠檬酸计）为0．02％-0．10％,无异味．酸甜可口。     

探究酸碱指示剂代用品教学活动展示

一、背景介绍1.知识背景:酸碱指示剂是指能跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质。初中化学曾提到:石蕊试液和酚酞试液是最常用的两种酸碱指示剂。然而,在实际生活中,我们常常想知道某种物质的酸碱性,如土壤、唾液、菜蔬等,但又不能马上找到石蕊试液和酚酞试液,因此通过本课题的探究活动,可使学生寻求到一种利用身边植物和用品就能简单地检测物质酸碱性的酸碱指示剂代用品,培养学生理论联系实际的能力及相关的体验。2.探究主题:探究酸碱指示剂代用品。3.活动目标:拓宽学生知识面,激发学生学习兴趣,培养学生理论联系实际的能力,提高学生动…     

在化学实验中有关酸碱指示剂的选择

在现行高等职业技术学校的化学教材中有关酸碱指示剂的选择一直是一个重要的课题,也是学生无法将理论和实验结合的一个难题,如果不及时加以解决,对后读课程分析化学有关酸碱中和滴定就会产生更多迷惑。因此教师必须解决这一问题,下面就有关酸碱指示剂选择这一课题谈谈自己的见解。 在化学实验中我们经常使用的指示剂主要是酸     

酸碱中和滴定中指示剂的选择

酸碱中和滴定实验是中学化学乃至高校化学专业必修的一个定量分析实验,选择合适的酸碱指示剂是减小实验误差的因素之一。酚酞、甲基橙、石蕊三种指示剂的变色范围是大家所熟悉的,但许多学生在学习的过程中经常会问同一个问题:“为什么选择某一种合适的指示剂可用来判断酸碱是否完全中和?” 从辩证的角度来看,任何实验都应有一定的误差,我们只有认识到这种误差的客观存在,并在实验中力争减少误差才合情合理。因此一个定量化学实     

酸碱中和滴定中指示剂的选择

酸碱中和滴定是中学化学中的一个重要定量实验,而指示剂的选择和终点的判断又是做好酸碱中和滴定实验的根本保证．在平时的考试和练习中,学生往往觉得这是一个难点,理论性太强,无法与实验结合起来,为了使学生有一个更深的理解,笔者就有关酸碱中和滴定指示剂的选择谈谈自己的见解．