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在"机械电子专业课程设计"现状分析的基础上,开展了教学内容与教学模式的改革与探索性实践。坚持航空航天特色和工程观点,将教学与科研相结合,更新丰富了课程设计题目,细化和规范化了课程设计过程。基于任务教学和研讨教学理论建立了集中授课、分组协作、汇报与研讨相结合的多层次研究型教学模式和关注过程的综合成绩评定方法。初步的教学实践表明新的教学内容和方法激发了学生潜在的创新意识和自主学习的兴趣,在培养和提升创新实践能力与工程素养方面取得了显著效果。 相似文献
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杨伟燕 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(1):68-70,96
本文根据英语听力网络课程设计原则,利用网上教学技术和教学资源的研究与开发,提出英语听力网络课程的构建方法和构建框架,使英语听力在教学质量上得到提高,为学生带来很多方便,提供协作化的学习环境,指出英语听力网络课程设计和开发是目前促进听力课程建设的最佳途径。 相似文献
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科学的教学设计是构建高效课堂的基础和前提依据课型准确地把握课时目标,专业地设计问题,高效地设计作业,恰当地选择使用信息技术,精心地实施反馈、调控和评价等,才能构建高效课堂。 相似文献
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吴隆升 《南昌教育学院学报》2011,26(6):58-59
公安院校课程体系的改革与建构应当贯彻国家教育改革的精神,遵循教育规律,总结目前公安院校专业课程体系的现状,同时借鉴其它院校的经验,从实际出发,把握未来社会发展和公安工作的需要,有针对性的制定、实施和完善。 相似文献
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课程信息化教学资源建设是教育现代化实施中的一项重要内容,是推进信息技术与学科课程有效整合的重要环节。本文以《电工基础》课程为例,初步探讨了中等职校电子专业课程信息化教学资源建设的理论基础、思路流程及制作的过程。 相似文献
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高职高专网络技术专业课程体系构建与改革思路 总被引:8,自引:0,他引:8
袁杰 《九江职业技术学院学报》2005,(4):36-37,31
计算机网络技术飞速发展,要求高等职业教育培养网络技术应用型人才必须与时俱进。本文从高职高专网络技术专业课程体系的构建原则、人才培养目标、知识能力素质结构等几方面进行探讨,并依据职业能力提出了网络技术专业课程体系构建方案。 相似文献
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本文对中职生进行了分析,提出通过有效的课堂组织和合理的项目设计等手段,让同学们在技能动l练的过程中,提升素质,掌握技能,养成良好的安全生产习惯,逐步把他们培养成合格的社会主义建设者。 相似文献
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向青 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(9)
随着计算机及网络的普及和应用,也对高校网络机房的设计和建设提出了更高、更新的要求。本文详细阐述了网络机房的装修、综合布线、电源、环境、照明、监控、消防、防雷接地等系统的科学规划与设计,希望能对网络机房的构建提供理论依据,对高校信息化建设工程有一定的帮助。 相似文献
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职业中学电子专业课程项目教学的误区与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
机械地套用某一种教学法并不能达到预期的目标.因为每种教学法都有其适用的对象、条件和范围等.项目教学法也不例外。本文分析了在当前职中专业教学中运用项目教学法的四种误区及解决对策。 相似文献
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陈小芳 《中国科教创新导刊》2012,(18):36-36
本文探讨了构建初中科学高教课堂的设计思路,包括:以“异”为本,以人为本的设计课堂 ;以“情”为本,调动学生学习积极性;以“自”为本,提高学生学习主动性 ;以“练”为本,多元化设计学生作业.本文拟围绕初中科学课堂高效课堂构建开展探讨,旨在形成一套较为有效的授课模式,为提高初中科学课堂教学效率,构建新时期高效课堂提供更多的参考. 相似文献
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职业教育"三以一化"专业课程体系的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
马成荣 《中国职业技术教育》2006,(34):35-36,48
本文通过对职业教育课程内涵的结构性分析,并在此基础上,对“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化”(简称“三以一化”)专业课程体系加以阐释,试图为职业教育课程改革提供思路。 相似文献
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《电子工艺基础》网络课程的设计与实现 总被引:5,自引:0,他引:5
从电子工艺实习课程的教学需要出发,确定了《电子工艺基础》网络课程的内容框架,坚持精简和快捷的设计原则,通过多种的网页制作技巧,完成《电子工艺基础》网络课程整个制作的全过程。 相似文献