教育部：“废除出国留学学历认证”传言不实

《中国青年报》消息 针对社会上天下“出国留学的学历认证发生重大变更,教育部决定废除毕业证书认证”的传奇,教育部7月14日发布声明称传言不实,提醒广大学生和相关机构通过学信网了解有关学历政策及学历认证服务相关信息。     

简化字中“田”部件探源八则

汉字字体经历了多次重大的演变,由甲骨文到金文,由篆书到隶书再到楷书,每一次演变都给汉字的书写单位、结构方式、整体格局带来了重大的变化.本文拟就简化字中"田"部件的讹变现象做一个较为全面的解说,以期对汉字学习有所帮助.     

教育部官员：“义务教育均衡发展比普及难”

日前,教育部在其官网发布的一篇访谈显示,教育部基础教育一司负责人表示,当前区域间、城乡间、学校间不均衡的矛盾仍较突出？推进义务教育均衡发辰的任务比起实现普及义务教育的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长。     

教育部：全面部署特殊教育教师队伍建设

据新华社电2012年12月13日,教育部在京发布了《关于加强特殊教育教师队伍建设的意见》。教育部相关负责人表示,意见从规划、培养、培训、管理、待遇、营造氛围等方面,第一次对特殊教育教师队伍建设作出全面部署。     

台静农：“平生风义兼师”

伤逝 台静农 今年四月二日是大干居士逝世三周年祭,虽然三年了,而昔日言谈,依稀还在目前。当他最后一次人医院的前几天的下午,我去摩耶精舍,门者告诉我他在楼上,我就直接上了楼,他看见我,非常高兴,放下笔来,我即刻阻止他说：“不要起身,我看你作画。”随着我就在画案前坐下。     

教育部：独立学院将取得学士学位授予权

针对备受社会关注的独立学院学位授予资格问题,教育部日前召开的全国独立学院工作会议给出了明确的答案。教育部负责人表示。今后独立学院将按照国家有关规定取得学士学位授予权,而对独立学院现有在校学生学位授予则实行“老人老办法”．     

教育部酝酿新政：考生录取不报到将“记录在案”

从2009年开始,如果被高等学校按志愿录取但没有入学报到,可能将作为诚信记录的内容之一放进考生的电子档案中,并作为下一年高校录取的参考。这是记者从教育部召开的相关会议上了解到的信息,据有关专家透露,教育部正在酝酿从明年开始,采用诚信记录的方式对“被录取不报到”的考生行为作出一定限制。     

教育部公布：“一费制”举报电话

为了方便群众和社会对在全国义务教育阶段中小学推行“一费制”收费办法进行监督，教育部通过教育部网站向社会公布了教育部和31个省份的举报电话，接受全社会的监督举报。     

教育部：“大多数老师不合格”的报道严重失实

针对日前有媒体报道“我国教师教育落后50年”、“绝大多数老师不合格”的消息,6月28日,教育部新闻发言人接受了记者的采访。这位新闻发言人指出,经调查核实,撰写该消息的记者既未参加相关座谈会,也未采访有关专家,深入了解有关情况,上述报道内容属主观臆造,严重失实,极大地伤害了广大教师的感情,造成了非常恶劣的影响。     

英国：教育部分家 继续教育遭遇尴尬

2007年7月16日英国广播公司网站发表迈克·贝克的署名文章，对英国教育与技能部分家提出了自己的看法，以下是文章摘要：     

教育部有关负责人说：代课人员问题逐步妥善解决

在教育部举行的2010年第1次新闻通气会上,教育部有关部门负责人表示：要把妥善解决在岗代课人员问题与建立完善教师正常补充机制结合起来,将择优招聘、辞退补偿、纳入社保等政策统筹考虑,妥善解决好代课教师问题。     

教育部：“600所本科学校转型”表述不准确

国新办26日举办职业教育改革与发展情况新闻发布会,针对此前＂600所地方本科高校将实行转型,向应用技术型转,向职业教育类型转＂以及＂高考将分为技能型人才的高考和学术型人才的高考两类＂的说法,教育部相关负责人进行了解释。教育部副部长鲁昕介绍,教育部将引导和支持部分有意愿、有条件的本科高校转型。有媒体提问,＂这是不是意味着,有一些普通高校要转型成本科层次的职业教育？＂     

教育部课程教材研究所两项“十一五”国家级课题开题

2007年3月28日，由教育部课程教材研究所（人民教育出版社）承担的国家社科基金“十一五”规划（教育学科）国家级课题“中小学生学科学业评价标准的研究与开发”和“新课改后各类教材特点的比较研究”举行开题报告会。会上，课题负责人徐岩研究员、魏运华研究员分别作了开题报告。北京师范大学林崇德教授、裴娣娜教授，华南师范大学高凌飚教授，中国教育学会教育学分会理事长吕达研究员，全国教育科学规划办常务副主任曾天山研究员，著名特级教师李希贵研究员等六位课题评审专家出席开题会，给予开题报告充分评价，一致同意课题开题，并就课题研究工作提出了很好的意见和建议。人民教育出版社社长、党委书记李志军出席开题会并讲话，教育部课程教材研究所所长、人民教育出版社总编辑魏国栋主持了开题会，各子课题负责人和有关研究人员五十余人参加了开题报告会。     

教育部澄清：“600所本科高校转型”说法不准确

国新办6月27日举办职业教育改革与发展情况新闻发布会,针对此前“600所地方本科高校将实行转型,向应用技术型转,向职业教育类型转”以及“高考将分为技能型人才的高考和学术型人才的高考两类”的说法,教育部相关负责人进行了解释。     

财政部教育部规定：确保10％土地出让收益用于教育

《人民日报》消息财政部、教育部近日发出通知，对于土地出让收益中计提教育资金做出详细规定。财政部门关负责人就计提教育资金的口径以及资金的使用与管理等问题进行了解读。     

石一宁——少数民族“作家型”评论家

作为壮族评论家、作家,石一宁的写作中有鲜明的少数民族意识。这表现在他对＂边缘性＂题材的选择,以及拒绝盲目信从中心话语,从文本细读入手坚持对历史和文本进行＂真实的追问＂上。此外,从石一宁的写作总体面貌来看,他是一位＂作家型＂的评论家。     

教育部：实施绩效工资要畅通教师反映意见的渠道

日前，教育部有关部门负责人针对义务教育学校实施绩效工资中出现的一些问题强调指出，实施绩效工资关键是建立激励机制，不能简单理解为就是“涨工资”。     

教育部：正在研究进城务工人员子女高考问题

教育部有关部门负责人2011年10月25日表示．考试招生制度改革十分重要,也很复杂。教育规划纲要单列一章进行专门部署．明确要求“研究制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法”。根据教育规划纲要的部署,一年多以来,专门工作组正在进行深入研究和论证．相关政策、办法或方案在出台前还将进一步听取社会各方面的意见建议。     

全国“两会”期间省委省政府主要领导拜会教育部领导

（本刊讯）3月8日下午,省委书记、省人大常委会主任强卫,省委副书记、省长骆惠宁,副省长高云龙在省委、省政府办公厅有关领导和省教育厅主要负责人陪同下到教育部汇报商谈工作。袁贵仁部长、杜占元副部长,教育部党组成员、部长助理林蕙青及教育部9位主要司局负责人与我省领导座谈教育工作。     

教育部明确表示：反对中小学“选美”活动

教育部新闻发言人近日在接受记者采访时明确指出，教育部明确反对个别中小学校园进行所谓“选美”活动，教育部已要求各地教育行政部门和学校在今后工作中及时关注相关问题，发现学校此类活动要予以坚决制止。