互联网思维下高等教育教材出版营销新思路

以互联网思维七字诀"专注、极致、口碑、快"来考察高等教育教材出版企业,可以发现当下的高等教育教材出版与营销理念有很多不足,如不够专注、不够极致、口碑营销不足与不够快。高等教育教材的出版与营销需专注于拥有最大资源的出版领域、极致地做好教材出版与营销、建立多元化与即时性的精准口碑营销,并让快速成为互联网时代永恒的主题。     

高校教材出版工作面临的困境和对策

我国已进入高等教育大众化阶段。截至2005年,我国普通高校达1792所,总规模超过2300万人,高等教育毛入学率已超过15%的大众化标准,达到21%。随着高等教育大众化时代的到来,高校教材出版工作面临的问题也日益凸显。如何正确选择高校教材出版路径已成为出版和高等教育界共同关注的问题。高校教材作为高等教育教学系统中的基本要素,是教学内容的重要载体。教材的出版将直接关系到我国高等教育目标的实现和人才培养质量的提高。在当前高等教育迅速发展的新形势下,高校教材出版呈现出品种、数量繁多,内容、质量良莠不齐的现状。高等教育进入大众化…     

高等教育教材营销环境研究

高等教育教材营销环境包括教育环境、科技发展环境和市场竞争环境3个方面。国家高等教育的现行政策和改革趋势指明了高等教育教材出版和营销的走向和重点;社会文化和科学技术的发展为高等教育教材营销提供了更为丰富的手段和形式;出版行业的市场情况和激烈的竞争形势,告诉我们高等教育教材营销的必要性。     

加强高校教材策划能力的一些认识——由高校计算机教材的策划谈起

近几年来,高等学校教材的建设质量和出版数量都得到不断提高,高校教材的出版处于繁荣期.这一方面是由于高校扩招使得教材市场不断扩大,另一方面是由于教育部高等教育质量工程的全面实施,有力地推动了教学改革的深入发展,最终体现为丰富多彩的教材成果.     

教材出版之后

随着我国高等教育规模的不断发展,高校教材出版的市场规模也在逐步扩大。由于高校教材市场是目前国内教材出版中市场化程度最高的一个领域,相对于中小学教材出版而言,高校教材出版受政策限制较少,因此,较多出版社都已涉足这一领域,市场竞争也日趋激烈。这种竞争,已经从教材出版放开初期的出版资格竞争过渡到新型教材的作者和产品质量的竞争,并进一步过渡到现阶段的营销和服务的竞争。换句话说,竞争已经从教材出版之前延伸到教材出版之后。     

高校专业教材出版面临的问题及对策

高校专业教材出版有着很广阔的领域,但由于专业性很强、使用量有限,长期以来面临出版难的问题。一方面是专业院校教学缺乏质量上乘的专业教材,另一方面是科技出版社要发现优质出版题材也有困难。多年来,为了解决石油化工大专院校专业教材的出版问题,我们与各有关院校广泛联系、     

长尾理论与渠道分析——论高校出版社的发展

在出版行业转企改制的背景下,高校出版社作为一支为中国高等教育教学服务的专业队伍,如何走出一条自己的发展路子,成为时下很多出版社急需解决的难题。作为高校教材提供商,出版社一方面要了解市场,做好市场调查,另一方面要积极拓宽渠道,加强渠道创新的能力,这是长尾理论给出版社的最大启示。     

专业教材出版:现状与出路

近年来,我国高等教育得到了长足的发展,高考录取人数的增加和高校办学层次与形式的灵活多样,为更多的人提供了更多接受高等教育和专业培训的机会。“国家强大、科教先行,科教兴旺、出版有责”,专业教材是大中专学生掌握科学技术知识、完成学业的主要工具,也是学校教师从事教学工作、培养合格人才的重要依据。教材的优劣直接关系到高校的教学质量及人才培养,关系到国民经济的建设和发展。那么,当前专业教材出版的现状如何？出路又何在呢？１．规划教材：权威受挑战规划教材（原统编教材）是指由国家各部委所组织的“专业教学指导委员…     

教材出版之后

随着我国高等教育规模的不断发展,高校教材出版的市场规模也在逐步扩大.由于高校教材市场是目前国内教材出版中市场化程度最高的一个领域,相对于中小学教材出版而言,高校教材出版受政策限制较少,因此,较多出版社部已涉足这一领域,市场竞争也日趋激烈.这种竞争,已经从教材出版放开初期的出版资格竞争过渡到新型教材的作者和产品质量的竞争,并进一步过渡到现阶段的营销和服务的竞争.换句话说,竞争已经从教材出版之前延伸到教材出版之后.那么,教材编辑如何做好教材出版之后的工作呢?笔者认为,教材编辑在一部教材出版之后应以服务意识和质量意识为出发点,把工作的着力点向内放,具体体现在以下几个方面.     

长尾理论与渠道分析--论高校出版社的发展

在出版行业转企改制的背景下,高校出版社作为一支为中国高等教育教学服务的专业队伍,如何走出一条自己的发展路子,成为时下很多出版社急需解决的难题.作为高校教材提供商,出版社一方面要了解市场,做好市场调查,另一方面要积极拓宽渠道,加强渠道创新的能力,这是长尾理论给出版社的最大启示.     

中小型出版社开发区域性专业课教材的思考与实践

分析中小型出版社大中专教材的出版现状,加强编辑策划组织,就编写队伍、选题规划、内容设计、营销推广等方面采取聚焦于区域优势的思考。从人才培养目标、课程改革成果和师资水平发展三个相关的角度阐述专业课教材的区域开发的实践。     

浅谈高校学习型党组织建设

当今,高等教育一方面进入了跨越式发展的机遇期;另一方面,又面临着教育大众化、办学国际化、改革不断深化的挑战。如何加强高校学习型党组织建设是新时期所面临的新的任务。     

教材出版营销的思路探讨

不知不觉当中我们已经进入了数字出版时代,大众类图书纷纷数字化多元出版,似乎教材是唯一的尚未数字化的一块处女之地。然而,面对占有国内出版市场60%的教材出版,数字化趋势似乎无可避免了。那么在数字化大趋势下,教材的营销也会有新的思路、新方法来应对这种变化。教材营销的关键是让一线任课教师获知教材出版信息,如何速度最快、成本最低地传递最有效的教材出版信息是各社竞争的焦点。本文所探讨的是数字化趋势下的大中专类教材营销与出版的思路和方法。所谓营销,就是一种沟通,一种生产商与消费者之间的及时、有效的信息传递与沟通的过程。教材作为一种产品,也适用于这个概念。教材的生产者是出版社,消费者是     

高等教育教材出版面临的主要问题及思考

文章在回顾我国高等教育教材建设与出版历程的基础上,分析了目前我国高等教育教材面临的主要问题及成因,并对新形势下高等教育教材出版持续发展进行了思考,指出出版者首先要关注网络技术发展,关注网络技术在高等教育和出版领域的应用,促进出版转型升级。与此同时,努力打造精品仍是高等教育教材出版需要遵循的一条基本原则。     

编辑在高校精品教材开发中的角色分析

正随着我国高等教育大众化时代的到来,高校教材市场呈现出一片繁荣景象,全国出版的大专及以上教材的品种数及初版数量呈逐年上升的态势,2010年43029种,初版16488种;2011年48126种,初版17976种,与上年相比种数增长11.85%,初版增长9.02%;2012年50270种,初版19655种,与上年相比种数增长4.45%,初版增长9.34%。但繁荣的背后所面临的问题也日益凸显:一方面,教材同质化现象严重,教材内容"继承"的多,创新的少;另一方面,适合高校教学的精品教材、特色教材少,教材定位模糊,生命周期较短。那么,如何在激烈的高校教材市场竞争中让所开发的教材脱     

大学出版社三类选题的原则

大学出版社实施选题规划总体思路定位,必须紧密围绕自身职责和国家经济社会发展环境来推进,牢牢把握为教学、科研服务的出发点与立足点,按照大中专教材系列化、立体化,学术著作精品化,一般图书大众化的基本要求,突出重点,发挥优势,保持特色,坚持有所为、有所不为的出版策略。     

高等教育教材促销策略研究

促销策略直接影响到高等教育教材的销售量和覆盖面。如今的高等教育教材促销模式,已经从过去单一的教材巡展和赠送样书模式,发展为多角度、全方位的整体营销,各出版社更是采取了多种措施,组合营销。1教材巡展高等教育教材巡展是兴起最早、应用最广泛     

出版机构微博营销模式探析

随着微博的大众化,微博营销已经成为图书出版营销的新途径。简单回顾了微博图书营销的发展过程和出版机构微博营销国内研究的现状,在对出版机构微博营销效果进行评估的基础上,提出了基于LEIMO模型的微博图书营销运作模式,进一步探讨了微博图书营销的未来发展趋势。     

出版社大中专教材巡展的利与弊

巡展是当前出版社大中专教材营销的重要方式。本文回顾了大中专教材巡展的起源与现状,分析巡展的利与弊,并就其未来发展提出几个方面的建议和思考。     

科技出版社专业教材营销探讨

面对竞争日益激烈的大中专教材市场,对于以出版专业教材为主的科技出版社来说,教材营销是目前困扰出版社经销发展的一道难题.本文主要探讨科技出版社专业教材的营销问题. 1 建立三位一体的营销队伍,形成全员营销的操作模式 很多出版社的营销主要依赖专职营销人员和编辑室的营销编辑,但是仅依靠他们的力量是远远不够的.如何调动经销商的力量,把教材营销真正直达终端—学校,是出版社教材营销中的重点环节.对出版社来说,教材营销队伍应该建成三位一体式的.所谓三位一体是指编辑室、营销部和发行部+经销商这三支团队都要有营销队伍,他们之间的营销工作既要有差异,又要形成整体,各有侧重、互为补充,形成"点、线、面"立体化的营销体系.