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郑玉祥 《闽西职业技术学院学报》2001,(3):53
档案作为社会信息的重要组成部分,必须向管理的科学化迈进。科学化的核心问题是运用和开发计算机的功能,实现档案管理的现代化。文章将光盘档案信息管理系统的工作原理、硬件配置、工作流程以及应用情况工作全面阐述,就如何应用光盘技术促进档案科学管理进行探讨和交流。 相似文献
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阐述了东莞图书馆光盘借阅工作特点,结合工作实践,分析了从光盘展示盒的开本特性、书架结构和光盘特征等因素产生的管理和借阅难题,提出了新的管理方法. 相似文献
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一、光盘技术的特点 1.设备简单,易推广普及.光盘技术对设备的要求不高,在一般档案馆现有计算机设备上再附加一些设施即可进行操作;光盘管理系统具有很强的实用性,其功能完全可以依据档案工作的实际需要及人们利用档案的习惯来设计;光盘管理系统使用方便,采用菜单式人机对话方式,操作人员稍加培训,即可按照提示进行操作. 相似文献
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研究了一个基于光电门控制的光源分光系统,设计了单束激光工作时分光盘协调工作模式,分析了分光控制系统工作原理及3种光路工作方式,并对带动分光盘的可逆电机设计了2种工作功能,探讨了可逆电机的响应失真及校正方法. 相似文献
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随刊光盘的管理与利用 总被引:3,自引:0,他引:3
赵丽云 《高等工程教育研究》2006,(Z1)
随着电子型出版物的出现,图书馆开始逐渐重视随刊光盘。本文介绍了随刊光盘的特点,并结合华中科技大学图书馆的实际工作,对随刊光盘的管理和利用进行了深入分析。 相似文献
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分析了光存储在信息技术发展中的重要性。介绍了光存储的原理,比较了磁存储和光存储的特点。介绍了光盘存储技术的发展趋势。 相似文献
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依据光盘存取原理,论证各种提高光盘容量的思路,对光盘存储产业的发展现状和光盘的发展提出新思路. 相似文献
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过梦琳 《《我爱学·创意美术》》2024,(1):41+1-5
<正>光盘大改造我们这期的主角是光盘——不是把食物吃光光的“光盘”,而是存放各种文字、声音、图像和动画的光盘——你见过光盘吗?你会用光盘吗?你的家里有光盘吗?你会如何处理废旧光盘呢? 相似文献
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当前信息服务机构已纷纷通过建立专题数据库为用户提供信息服务,而专题数据库的发布、使用方式则在很大程度上影响专题数据库的使用效果。本文首先讨论数据库的一般发布载体,主要以纸张、In-ternet和光盘等为发布载体;重点讨论专题数据库光盘发布实现的技术、原理。 相似文献
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图1所示的教具叫做三基色原理演示仪.我选用了小电动机、五号电池、细轴承,光盘若干张,强磁体环、彩色纸片、小木板等容易得到的一些实验器材和平时常用的小物品制作了此教具.它能非常直观的演示三基色原理中颜色合成的原理,因此具有体积小,取材方便、制作工艺简单、现象明显等特点. 相似文献
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在农村远程教育工作中,"光盘教学策略"有着特殊含义.详细阐述了光盘教学策略与教学设计、教学方法的区别与联系;结合小学教学实际,从多方面分析了"光盘教学策略"在备课过程中应注意的若干问题. 相似文献
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图1所示的教具叫做三基色原理演示仪。我选用了小电动机、五号电池、细轴承,光盘若干张,强磁体环、彩色纸片、小木板等容易得到的一些实验器材和平时常用的小物品制作了此教具。它能非常直观的演示三基色原理中颜色合成的原理,因此具有体积小,取材方便、制作工艺简单、现象明显等特点。 相似文献
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随书光盘利用现状回顾及展望 总被引:3,自引:0,他引:3
光盘的优势是明显的,但由于受传统图书馆管理模式的影响,在此之前它的利用率不高,光盘的优势决定了它将成为数字化图书馆重要电子资源的地位。光盘的数字化特征必须借助数字化设备海量存储、校园网建设,才能提高它的利用率。建立适合光盘利用的目录体系及专门的光盘借阅室,是图书馆数字化进程应该考虑的工作。 相似文献
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本文结合光盘阅览室工作实践经验,探讨了随书光盘流通服务工作。针对工作中出现的问题,提出了一些具体做法,以期与图书馆同仁共同研究探讨,改进光盘阅览室流通服务方式,充分发挥光盘存在的价值。 相似文献
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一、现代远程教育的技术模式与特点
远程教学的技术模式主要有光盘(CD-ROM)、互联网(INTERNET)、卫星课堂三种。
光盘是用来存储由音频、视频、文字、动画等构成的多媒体课件的存储介质,它的功能类似于函授教育阶段广泛使用的磁带,但比磁带增加了生动直观的可视化信息。光盘的特点是存储量大、成本低廉,可随身携带,随时使用。 相似文献
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虚拟光驱管理器(简称虚拟光驱)是一套模拟光驱的工具软件,其工作原理是先产生1-23部虚拟光驱后,将渔船上的应用软件和资料压缩到硬盘上,并产生一个虚拟光盘图标,win95/98将此压缩图标视作光驱里的光盘来使用,所以在启动此应用程序时只需双击虚拟光盘图标,就可运行教学软件。通过教学实践,笔者深深体会到,使用虚拟光驱,能使多媒体教学软件的投资效益发挥到极限,能够激发教师们以满腔的热情应用多媒体软件进行教学,使多媒体教学得到普及。 相似文献