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有时候,我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。我喜欢断树残杆枯枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟破门颓墙;喜欢庭院深深一蓬秋草,也喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残。每当我看到这些零星琐屑的事物时,我总是很专注地凝视着它们,直把它们望到很远很远的境界中去。我深深相信:破碎的东西比完整的东西更为真实,更为深刻,虽然它们是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狈。它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形,然后破碎,然后走进我的视线中。我不知道它们曾经怎样美丽过,我也无法想像它们的美丽。因此,我深深… 相似文献
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王朦朦 《东方少年(阳光阅读)》2007,(10):52-53
<正>阳光斜射入窗户,照在阳台上。那一圈深深的痕迹印在地板上,那么清晰,那么无奈,刺痛了我的眼睛,也刺痛了我的心。那个位置,曾经放着一株紫藤花。如 相似文献
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裘志宏 《中小学教育与管理》2007,(3):31-32
二十多年的班主任工作，使我深深懂得班主任在班级管理中的重要作用，也深深体会到班主任是班级管理工作的关键和核心。那么怎样才能让一批批孩子成功升入高一级学府，走向社会呢？班级管理至关重要。下面简要谈谈我的做法。 相似文献
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“教育，如果没有美，没有艺术，那么是不可思议的。”苏霍姆林斯基说。当我对一位孩子“认识——了解——转化——深爱”，与孩子共同经历了这段心路历程之后，我才深深理解这句话的含义，深深体味到班主任的酸甜苦辣，深深感悟，那种对孩子爱到深处的悠悠情怀，将永远挥之不去，挥之不去…… 相似文献
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刘超 《学生之友(小学版)》2010,(17):67-67
苏霍姆林斯基说：“教育,如果没有美,没有艺术．那么是不可思议的,也就不可能有完整的敦育。”当我对张奇从“认识——了解——理解——深爱”,与张奇共同经历了这段心路历程之后,我才深深理解真正的教育是那么的美。 相似文献
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《语文世界(高中版)》1996,(6)
既然（外一首）广东河源师范黄忠既然，小鸟已长出翅膀，那么就由她自由飞翔；既然，小溪已亮开歌喉，那么就由她回归海洋；既然，机遇选择了我，那么就让我在风雨的礼赞中崛起。父亲童年时你摇着我七彩的梦幻；青年时你盼着我的思念；你那深深的皱纹是我成长的辙痕；你那... 相似文献
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每一个人物是那么的平凡而伟大、本色和本分,深深打动了我的心。伤感的故事、激昂的故事、动情的故事,每一个故事都如在眼前,让我的心灵怦然一动,让我的泪水盈满眼眶。吸引着我看下去,听下去…… 相似文献
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读了《拐弯处的回头》,我被那父亲的一个细微动作——拐弯处的一回头震撼了。尽管只有那么一小下,却足以表达父亲对儿子深深的爱。 相似文献
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扩音器作为教师教学的辅助工具正逐步现身课堂,那么,其利大于弊还是弊大于利呢?我曾就此专门调查,发现:学生对教师使用扩音器持反对态度的占绝大多数。我对课堂使用扩音器是否科学合理产生了深深的怀 相似文献
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甄丽银 《第二课堂(小学)》2007,(5)
"我来过,我很乖"。佘艳,你的确很乖,你是上天派到人间唤醒人类同情之心的精灵。我也是农家子弟,我能深深体会到你作为穷人家孩子的辛酸。你小小的年纪就拥有博爱之心,那么懂事,你是千千万万中国儿童的榜样。 相似文献
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陈晨 《小学生之友(智力探索版)》2004,(9)
我的语文老师姓郭,今年已经五十多岁了。岁月的刻刀在她的额头上留下了深深的印痕,郭老师却从不在意,圆圆的脸上总是洋溢着笑容,是那么和蔼可亲。 相似文献
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