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本针对我校电工学课程建设的现状和在教学过程中存在的问题，提出电工学课程教学改革的思路和设想。中着重在课程教学内容和教学方式、师资队伍建设、实验教学环节和学生动手能力、考核制度和成绩评定标准等方面论述了电工学课程教学改革的方法和步骤．以及在教学实践中取得初步的成效。 相似文献
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《电工学》课程的内容比较简单,对学生来说应该很"容易",但学起来却比较困难。本文找出了形成这种现象的原因,并指出了相应的解决措施。 相似文献
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《电工学》课程以一门以实践为基础的平台课程,在教学过程中,需要不断吸取经验和教训,找到合适的培养方式和方法。在认清课程任务和本质的同时,更重要的是提高教师的素质,加强学习新知识和新方法,把新的教学理念运用到课堂教学中,培养学生的兴趣和爱好,提高教学质量和效率。 相似文献
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《电工学》是高职航海类院校轮机工程技术专业学生必修的职业技术课之一。它具有概念多、知识面广、综合性强、实践性强等特点。为使学生充分理解和接受这门课的知识,需要教师在日常教学中根据专业实际情况适当调整教学内容、教学方法,培养学生的主体意识,提高学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生考证通过率。 相似文献
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关于《电工学》教学改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
<电工学>是为高等院校工科众多非电专业开设的一门技术基础课.本文针对目前电工学教学过程中存在的一些问题,提出改进课堂教学内容与教学手段的方法,以求对课堂教学质量的提高和学生专业能力、实践能力的培养起到积极的推动作用. 相似文献
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徐良雄 《武汉职业技术学院学报》2012,11(2):83-86
例题及习题课教学是巩固重要理论和方法的一种重要课堂教学形式,是培养提高学生的应用能力和分析能力的重要手段。本文分析了非电专业电工学教学现状,教学中例题、习题课的作用。指出了题型及内容的合理安排,灵活多样的讲授方法是保证良好的教学效果之关键。 相似文献
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从未来工程教育看我校电工学课程改革 总被引：3，自引：0，他引：3
根据这工程领域内重大的技术重点转移的事实，从未来工程教育的角度出发，结合我校发展战略、人才培养规格和国内外电工学改革趋势，从课程体系、实验教学、教学方法、教学手段、考试内容和考试方法等方面阐述了我校电工学课程的改革设想。 相似文献
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张幅伟 《成都教育学院学报》2009,23(3):117-118
电工学是中等职业教育的一门技术基础课程。文章针对目前电工教学中存在的一些问题,对提高教学质量进行了探索：调整教学目标,以学生为主体、以能力为本位,突出学以致用;改进教学内容,紧密衔接后续专业课程学习,密切联系实践;改进教学方法和手段,提高教学的趣味性和吸引力;开展情境教学,调动学生积极性,挖掘学生潜力,实现教与学的互动,从而达到提高学生专业技能和实践能力的目的。 相似文献
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本文介绍电工学及其实验的作用，分析我校电工学实验存在的主要问题，提出实验室建设与实验改革的具体措施。 相似文献
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针对学分制少学时情况下电工学课程教学进行了讨论。从理论教学和实践教学两个方面,给出了如何解决学时少与教学内容“量大面广”矛盾的措施。 相似文献