共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
“宝地”为何穷百色,是个名副其实的老、少、边、山、穷地区。全地区3.6万多平方公里,地处亚热带,气候温和、雨量充沛、光能丰富、具有发展亚热带作物生产的优势。有富饶的动植物资源、土地资源、矿山资源、能源和旅游资源,是个难得的大自然宝库,具有发展名、特、优产品的资源优势。正是因为这个缘 相似文献
6.
罗倩妮 《故事作文(高年级版)》2004,(2)
超级博士是一个非常非常穷的博士,想知道他为什么那么穷吗?还不是因为超级博士发明的东西都是没用的,换句话说,都是废物!超级博士穷是穷,但是他经常会冒出一些奇怪的想法。你瞧,他来了!超级博士躺在浴缸里一动不动,拿着洗发水往头上挤呀挤,搓呀搓,冒出一大堆泡泡。“真舒服啊!”超级博士发出赞叹。搓着搓着,超级博士突发奇想:“何不发明一种神奇的洗发水呢?”想到这里,超级博士从浴缸里一蹦而起,顾不上穿衣服了,直奔实验室。一个星期过去了,两个星期过讲评想象奇特,情节设计得风趣、生动,若能再多一些细节,就更好了。“我的幻想洗发水诞生了… 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
一、趣味化题例1:读下面一段话,选择恰当的成语填空。谢天谢地惊天动地昏天黑地花天酒地有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍来到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀();太爷在任呀();太爷办事呀();如今卸任呀——”众人齐声高呼:“()!”然后一哄而散。县官呆若木鸡。题例2:读下面一段话,完成后面的练习。有这样一则笑话:一天,一个穷秀才到朋友家做客,主人嫌他穷,不想留他,但又不好开… 相似文献
12.
笔者曾听到一位小学教师谈及:一次,她在一年级上语文课,当谈到向日葵向太阳时,有个小朋友站起来偏着脑袋问:“老师!向日葵向不向月亮呀?”面对学生这种“奇怪”的提问,教师不是感到为难,而是感到很高兴。认为这正是学生好奇心强、求知欲旺盛的反映,是件好事。尽管教师也一时回答不上来,并不束手无策,而是因势利导地启发说:“同学 相似文献
13.
14.
15.
叶德季 《中学历史教学参考》2000,(6)
课本第5页:“另一些人则把土地租给别人经营,以收取地租”中的“地租”一词虽不能说错,但用得不准确,很容易使学生感到疑惑:收取地租的应当是地主呀,怎么是资本家?其实,这里的地租是资本主义的地租,而不是指封建性的地租。所以笔者认为应在地租前加上“资本主义”。这样会更加准确,使人看了一目了然。“资本主义”地租$安徽省阜阳市第三中学@叶德季 相似文献
16.
17.
18.
阅读导语———这是浙江省吴江市蓝泽实验小学校长、特级教师薛法根2002年11月在杭州市上的一节阅读教学课。这节课在避免繁琐多余的内容分析,凸显“以读代讲”的阅读教学特色方面将给我们以诸多的启发。师:上课,同学们好!生:老师好!师:请大家整齐、响亮地念课题。生:《我应该感到自豪才对》!师:如果有人问,谁应该感到自豪?哪个字应该念重音呢?生:我应该感到自豪才对。“我”字念重音。师:如果有人这样问:“我应该感到怎样才对?”哪个地方应该念重一点?生:《我应该感到自豪才对》。“自豪”念重音。师:如果有人怀疑,我应该感到自豪对不对呀?… 相似文献
19.