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“物理、物理,越学越没有道理”,这是很多同学对物理这门学科的评论。其实物理是一门很有趣味的学科,我们在日常生活中都会遇到许多物理问题,“电冰箱为什么能制冷?”“云、雾、彩虹是怎样产生的?”“戴眼镜为什么能帮助人们改善视力?”……人体的器官与物理也有着紧密的联系,“人体与物理”一文将进行详细的介绍。学好物理的诀窍就是掌握正确的学习方法,要从对物理概念、公式的理解入手,千万不要死记硬背,也不要乱套公式。同学们在初学物理时,最容易犯的错误就是忘记了物理量的单位或者是在运算过程中忘记了单位也要参加运算,为此,我们在上一期和这期的物理栏目中编排了两篇文章,希望对同学们有所帮助,同学们也可将学习物理中遇到的问题、困惑告诉我们,《初中生辅导》愿成为你的知心朋友。 相似文献
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在物理学习中 ,有关求比值的问题 ,是同学们较难掌握的一个内容。现介绍几种方法 ,帮助同学们解决这方面的难点。一、公式法公式法就是先写出所求比值的物理量的公式的表达式 ,再来求比值的方法。 相似文献
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在初中物理的学习中,同学们已经熟悉了很多物理公式.在这些公式中,常常是某一物理量与其他物理量之间存在着简单的函数关系,即正比或反比关系.例 相似文献
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很多同学们在解运动学问题时,总抱怨《直线运动》这一章公式多,推论多,物理过程错综复杂,往往感到束手无策。这不仅影响了学习物理的兴趣,而且会给后续学习带来困难。下面就运动学问题介绍几种常见的解题方法。1公式法这种方法要求同学们能熟记公式并理解公式的含义。例1一物体 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(7)
<正>在高中物理学习过程中,提高物理解题能力对同学们来说是至关重要的,因此,注重高中物理解题思维及策略研究具有非常重要的意义,同学们在平时的学习过程中要加强这方面的训练,将学到的物理知识用于问题的解答中,从而提高物理学习兴趣。一、解题思维限制与解题步骤分析1.物理解题思维限制 相似文献
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在高中理科各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会.”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.学习物理重要,掌握学习物理的方法更重要.下面就高中物理的学习方法,浅谈一下自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助. 相似文献
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李正科 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(3)
在高中学习的各科目中,物理是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩较差的同学,总有这样的疑问:"上课听得懂,就足课后一做题就错."这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究.下面就高中物理的学习方法,谈一些自己的看法,以期对同学们的学习有所帮助. 相似文献
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黄宝喜 《教育界(基础教育)》2013,(11):57-57
物理作为一门抽象理论比较强的科目,在初中的学习中,从初二开始同学们就接触到物理的学习。然后,由于物理的各种现象在社会生活中仍然显得抽象,大多数同学对于物理的理论只能是通过死记硬背,尤其对于较为抽象的电学这一环节,更是如此。这一情况在综合性的大题中表现得十分突出.本文将对中考中较为重要的两大板块:力学和电学各选用一道典型例题进行分析,并在此基础上总结了一总物理计算题的解题方法——倒推法。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2008,(9)
摩擦力是《相互作用》这一章的重点,也是难点,还是今后进行受力分析、进而解决物理问题的基础,更是同学们初入高中学习中的一个不小的台阶.这一部分学习得好,将会提高同学们学习物理的积极性,增强同学们学好物理的信心.现将两种摩擦力作一对比分析,以便帮助同学们更好地理解其特点. 相似文献
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新的学期开始了,面对变化万千的物理现象,面对奥妙无穷的物理问题,同学们的脸上肯定会出现一个个可爱的小问号。物理学中有数不尽的质疑,这些质疑正是推动同学们奔向科学大门的动力,物理学有趣、有用,学习物理乐趣无穷,学习物理的方法也多种多样,其中做好课堂笔记对学习物理起着重要的促进作用,怎样做好物理课堂笔记呢?1记提纲每上一节课,学生应把这节课中老师所教的物理概念、公式、单位、定律或原理记下来。对难以理解的概念的建立及其内涵和处延,可通过举例来说明。对重要的物理定律或原理的得出、成立条件、适用范围、推导证明,都要记录… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(11)
<正>一、物理学习过程中存在的问题1.形象思维偏差,逻辑思维混乱物理学习中很多知识大都比较抽象,因此需要同学们能够将抽象思维变为形象思维来帮助理解物理知识,这样才能清楚地认识到现有的物理条件并在脑海中反映出相应的物理模型和图像,然后再利用逻辑思维对其进行分析。很多同学在该过程中,一个是难以建立出形象思维图像,另外同学不能够对物理题目中的文字、图像、公式等进行内在思维关联,使得推理、分析等思维活动受限。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(Z1)
<正>三角函数包含大量的公式、变形形式,同学们在三角函数问题求解中,常常面临三角函数与三角形、空间几何结合的情况,这使得同学们感到三角函数的学习非常吃力。基于此,通过对三角函数性质、函数公式与变形情况进行讲解,可以帮助同学们有规律地掌握三角函数知识点,从而提高同学们对三角函数学习的兴趣与效率。 相似文献
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纵观贵州省各地区中考近几年的真题,最后的压轴计算题无外乎就是力学与电学的垄断,本期给同学们带来的是力学压轴的典例剖析.要顺利解答力学压轴题,除了要熟知各个分散知识点涉及的公式的应用外,还要懂得怎样将各知识点进行整合,最后以正确的答题格式表达出来,以下是本人先帮同学们梳理一下中考物理相关力学公式,然后再对近年贵州省各地区的中考物理力学压轴题进行剖析,希望能给同学们的备考有所帮助. 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2020,(2)
<正>大部分同学对高中物理的印象都是学习过程比较枯燥、理论知识难以理解,要想改变高中物理在这部分同学心目中的印象,就需要激发他们的学习兴趣。只有对物理的学习具有浓烈的兴趣,才会主动地投入到物理知识的学习中,并产生对物理知识的探究欲望,利用更多的时间去开拓知识面,进而提高物理成绩。下面就选取一些对提升同学们的物理学习兴趣行之有效的方法进行阐述,以帮助同学们提高学习成绩,同时为同学们今后的学习打下基础。 相似文献
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许亚平 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z4)
很多人在谈论孩子们学习情况的时候,喜欢询问物理学得怎么样,由此来判断这孩子是不是聪明.这样的谈论不时传递给同学们,于是也就有不少同学以这种标准来衡量自己,因而物理成绩一时不那么理想的同学便对自己产生了怀疑.同学们仅仅才经历了初二物理学习,千万不要将这种心理阴影带入初三,要勇于提出看谁笑到最后!依我说:不是聪明才能学好物理,而是学好物理会更聪明.不信?请你用实践来检验.影响学习的个人因素主要是态度与方法.物理对同学们来说还是一门新的学科,在学习过程中要关注这门学科的特点,这样才能积极主动、自觉有效地开展学习. 相似文献