对建立高校会计专业双语教学体系的思考

会计国际化的发展要求我国高校会计专业加强会计双语教学。本文就会计双语教学的目标定位、双语教学系统的构成要素等问题进行了探讨。加强会计专业双语教学可以使学生更好地了解国际会计发展的新动向、新观点、新思想,适应会计国际化的需要,提高竞争力和适应能力。     

论会计双语教学质量的提高

经济全球化迫切需要懂国际会计规则、懂外语和懂专业的复合型会计人才,会计双语教学是会计专业应对国际竞争、加快国际化人才培养的有效策略.文章提出了建设高素质的双语教师队伍.鼓励引导学生自觉参与双语教学、根据实际情况灵活选择教材、建立灵活有效的管理制度、塑造有利的教学环境的对策,以期提高会计双语教学质量.     

中国会计制度同国际会计惯例存在差距

会计的发展始终与经济的发展相结合。世界经济全球化使国际贸易呈现良好态势。在这种国际形势下,首先要求会计国际化。这一国际浪潮也是我国急需解决的问题。我国借鉴了国际会计惯例,在改革和经济发展过程中紧密地与会计国际化相结合。尽管与国际会计接轨取得了一定的成果,但也存在一些差距,在清楚认识当前与国际会计国际化的差距时,须尽快着手加以改进。     

浅谈高校会计专业双语教学质量的提高

随着经济的全球一体化的发展与中国经济的不断发展,我国迫切需要大量既要熟悉会计国际惯例专业知识,又要有良好英语能力的国际化的专业人才。各大高校不断重视与发展双语教学是一种培养这种会计国际化人才的途径。本文将对高校会计专业双语教学过程中存在的问题进行分析,并提出提高会计双语教学的建议。     

从《公司理财》双语教学问卷调查透析财会专业双语教学绩效

伴随着我国会计政策逐渐趋同于国际会计准则的大趋势,我国各高校逐渐将双语授课的教学形式运用到本科财会专业的教学中,这一重大变革对师生的教学互动过程提出了更高的要求：学生必须要有扎实的专业知识作为基础,同时需要具备至少4级以上的外语能力,因此,双语教学适应了我国加入经贸组织后国际化人才培养的目标要求。本文通过对普通高校商科不同专业《公司理财》双语教学的问卷调查,透析财会专业双语教学的绩效,对高校本科财会专业双语教学提出几点建议。     

双语教学的思考与实践探索

在全球经济一体化的大环境下,“双语教学”是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一．目前,我国有许多高校已开展“双语教学”,但达到预期教学效果的并不多。因此,研究和分析“双语教学”实施过程中出现的问题,并探讨提高“双语教学”效果的有效途径,这对促进我国高等教育国际化具有一定现实意义．     

双语教学的思考与实践探索

在全球经济一体化的大环境下,“双语教学“是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,也是当前教学改革的热点和重点之一.目前,我国有许多高校已开展“双语教学“,但达到预期教学效果的并不多.因此,研究和分析“双语教学“实施过程中出现的问题,并探讨提高“双语教学“效果的有效途径,这对促进我国高等教育国际化具有一定现实意义.     

农业院校国际化会计专业课程体系改革探讨——以南京农业大学为例

按照我国传统的教育模式设置的会计课程,已无法满足经济全球化背景下国际化会计人才的需求,而国际化的课程体系可以有效解决该问题。国际化不仅是适应经济全球化和培养国际会计人才的重要途径,也是建设一流农业大学的基本路径。因此,构建国际化会计专业课程体系,使农业院校的会计专业教学适应国际化的趋势是当前应该重点努力的方向。     

以《西方会计》双语教学改革促进国际化会计人才培养

实行双语教学是高校培养适应经济全球化发展的国际化人才的一个重要举措,双语教学的开展在各个高校方兴未艾。本文以国际化会计人才和《西方会计》双语课程为例,通过调查,在用人单位对国际化会计人才需求特点的基础上,发现双语教学存在着目标定位不够明晰、使用外语和中文的内容取舍不当、教学方法陈旧等问题,并提出了大力推进双语教学改革,提高国际化人才培养质量的一些具体建议。     

双语教学的思考与实践探索

在全球经济一体化的大环境下，“双语教学”是我国高等教育与国际接轨的必然趋势，也是当前教学改革的热点和重点之一。目前，我国有许多高校已开展“双语教学”，但达到预期教学效果的并不多。因此，研究和分析“双语教学”实施过程中出现的问题，并探讨提高“双语教学”效果的有效途径，这对促进我国高等教育国际化具有一定现实意义。     

浅谈会计双语教学

经济全球化催生了对国际会计人才的需求.会计双语教学无疑承担了培养大批优秀国际会计人才的重任.但在教学实践中,会计双语教学仍处于探索阶段,效果不甚理想.以会计双语教学目标为起点,从教学内容、授课方式和教师素质三方面提出改善会计双语教学的建议.     

“国际会计”课程双语教学改革探讨

伴随着全球经济一体化和会计国际化,国际会计课程在会计学科领域的重要性日益显著.为了满足培养高层次、高素质复合会计人才的需求,改革国际会计课程传统的教学模式、探索新的双语教学方法,是会计教学改革的必须趋势.     

会计双语教学与会计教育国际化研究

经济全球化使会计教育的国际化成为世界各国会计组织和高等商业学校的共识。会计双语教学是培养国际化会计人才的有效教育方式。近几年,会计人才国际化需求的日益增进,使会计双语教学进入大学本科教学计划。会计双语教学与会计教育国际化具有互动作用,目前会计双语教学在课程设置、教学方法和教学手段等方面尚存在诸多不足。对会计课程;会计教学方法和教学手段等方面进行分析,提出语言、文化和创新思想是会计双语教学中培养国际化人才的关键理念。     

我国会计国际化进程的几点建议

随着国际间投资、融资活动的迅速发展,使国际间的交流日益增多,从而加速了经济全球化的进程,进而产生了一个各个国家都无法回避的现实问题--会计的国际化问题.加入WTO后,会计作为国际通用的商业语言,在促进国际贸易、国际资本流动和国际经济交流等方面的作用日益突出,加快会计国际化的步伐显得日益紧迫.同时,在经济全球化趋势加快、信息技术迅猛发展的背景下,我国会计国际化的发展进程也必将进一步加快.我国会计标准国际化的改革在许多方面与国际会计准则取得了一致,赢得了国际会计界的高度评价.     

会计国家化与国际化

在知识经济时代 ,世界各国经济更加紧密地联结在一起 ,因此 ,会计的国际化与国家化在现代会计发展中形成一对矛盾就势所必然 ,但在信息技术革命蓬勃发展的今天 ,矛盾的主要方面应该说就是会计的国际化趋势。一、会计国际化的必然性。会计国际化是指通过比较 ,协调处理各国会计制度的差异 ,寻求各国都能适应和接受的会计模式 ,是永续发展的趋势。会计国际化的内容主要是国际会计准则 ,国际会计准则是由国际会计准则委员会制定并发布的 ,其目的在于协调各国会计实务 ,提高财务会计报告在国际间的可比性 ,以有利于国际间经济发展。另外 ,会计国…     

提高会计双语教学质量的思考

随着经济全球化进程的加快,各国之间的经济贸易合作越来越紧密,复合型人才越来越受到企业的青睐。因此,以提高英语为目的的双语教学的重要性也逐步体现了出来。在教育部积极开展双语教学精神的指引下,各高校均开设了双语教学课程。会计作为一种国际商业语言,其作用日益重要。高校在培养会计专业复合型人才同时,也要注重提高会计双语教学质量。本文从双语教学的内涵出发,分析会计专业双语教学的目的,针对会计双语教学目前存在的问题,提出提高双语教学质量的途径。     

我国会计准则国际化进程刍议

会计准则的国际化,是目前世界各国所共同面临的一个重要课题,会计准则国际化是必然趋势.我国一直持积极的态度促进我国会计准则的国际化,尽管取得了一些成绩,但与国际会计准则仍有不小的差距.因此,我们应不断完善我国市场经济体制,强化会计监督体系,提高会计人员素质,从而推进我国会计准则国际化的进程.     

审计双语课程中的案例教学法探讨

近年来我国会计及审计国际化趋势日益加快,为了使学生能够了解会计及审计学科的最新发展动态,双语教学方式在会计及审计教学中显得尤为重要。但由于我国高校双语教学开展的时间较短,学生的专业外语水平较低,如何在会计审计教学中有效实施双语教学以实现预期目的是会计审计素质教育亟待解决的问题。本文结合双语教学在实施中存在的问题,分析审计双语教学中存在的困难,提出将双语教学与案例教学相结合的审计课程教学方式,并指出在授课过程中应该注意的问题。     

本科院校《管理会计》课程双语教学探析

随着经济全球化的发展,高水平的国际化人才越来越受到市场青睐。管理会计双语教学既是顺应时代发展的一种应时之举,同时也是高校教学改革面临的重点和难点。本文从管理会计双语教学的意义入手,对管理会计双语教学中存在的问题进行研究分析,并提出优化措施。     

高等教育国际化背景下实施双语教学的探索与思考

随着经济全球化进程的不断加快,高等教育国际化将是高等教育发展的必然。只有推进双语教学、扫除语言障碍,才能提高高等教育的国际化程度。双语教学是高等教育国际化的必然结果,同时国际化也为双语教学提供了必要的条件,但我国在推行双语教学过程中仍应遵循明确培养目标、守住文化防线和循序渐进的原则。