基于社区网络环境下大众健身信息服务分析

随着社区网络的不断发展和普及,体育健身信息服务的环境、用户的需求、服务的内容也随之发生了根本性变革:信息服务突出以人为本的理念,强调个性化和交互传播理念;用户需求更加个性化;信息内容正在向信息化方向发展;服务模式强调资源共享.这些变化对社区依托于网络开展体育健身信息服务工作,更好地为社区用户提供体育健身信息服务提出了新的要求.     

试论新时期体育信息的开发和利用

体育信息的开发包括：体育情报源的建立。检索系统的建立和信息服务工作的开展。信息服务又包括咨询服务、文献检索服务和文献的深加工服务。利用就是指在体育工作的实践中，学习借鉴前人的经验，启迪个人创造性的思维，站在巨人的肩上攀登。体育信息的开发和利用最终是靠人才。     

广东省农村居民公共体育服务满意度研究

运用问卷调查法、数理统计法等了解广东省农村居民公共体育服务满意度的特点,为政府完善与提高农村公共体育服务质量提供依据。结果表明:居民对公共体育服务总体满意度一般;居民对公共体育"硬件"服务的满意度要高于公共体育"软件"服务的满意度;在体育活动开展服务方面,男性满意度要高于女性;在体育信息服务方面,文化程度低的人群满意度要高于文化程度高的人群;在体育组织管理服务方面,青年与中年人群满意度要高于老年人群满意度;在体育场地设施服务、体育健身人员服务、体育健身活动服务、体育信息服务、体育组织管理服务方面,珠三角地区的人群满意度要高于东冀、西冀、山区地区的人群满意度。     

试论我国学校体育信息工作

学校体育信息来源于学校体育实践,服务于学校体育实践。它可为开展教育科研活动服务,指导学校体育工作的开展。一、学校体育信息的收集内容凡是反映本校体育工作,具有查考利用价值的文字信息和声像信息,以及能够指导     

农民体育健身工程实施与农村体育服务体系构建 太原市小店区农民体育健身工程考察与思考

农民体育健身工程对农村群众性体育活动的开展起到了很明显的效果,给新农村建设树立了典范,带动了农民体育健身活动的开展。体育健身工程实施村与未实施村农民体育健身活动存在着较大的差异;体育健身指导、体育健康信息是目前农村体育事业发展过程中瓶颈。现阶段应首先构建以体育活动服务为中心的以体育组织服务、体育设施服务、体育健身指导服务为支撑的初级农村体育服务体系。     

广东省健身娱乐市场网络信息服务的现状及发展

1.广东省健身娱乐市场发展概况在全省范围内开展了城乡百万群众体育健身行活动;全民健身活动蓬勃发展;全民健身网络迅猛发展;全民健身设施建设步伐加快;社区体育发展很快;学校健身体育发展势头猛;农村体育健身活动广泛发展;老年人健身活动越来越多。(本文对发展概况进行了定量分析)2.广东网络信息与健身娱乐市场网络信息服务发展现状本文对广东高校网络信息与健身娱乐市场网络信息服务情况;广东科技网络信息与健身娱乐市场网络信息服务情况;广东公共图书馆网络信息与健身娱乐市场网络信息服务发展现状以及广东体育局系统网络信息与健身娱乐…     

农村基本公共体育服务体系建设研究——基于苏北五市内容体系的考察

采用文献资料与实证调研等研究方法,界定农村基本公共体育服务体系概念,提出江苏农村基本公共体育服务内容体系由"场地设施、组织管理、指导队伍、活动开展、经费投入、信息宣传、规章制度"7部分构成。在考察苏北五市农村基本公共体育服务内容体系建设情况后,分析其中存在的问题,最后给出苏北农村基本公共体育服务内容体系建设的如下系列建议:统一标准,适时发布数据;推行基层草根体育组织备案制;公共财政为主,专项资金为辅;信息服务公开透明。     

国际发展模式对我国体育信息服务业的启示——以Opta公司模式为例

采用文献资料法、数理统计法和归纳法,对我国体育信息服务业发展现状进行分析,同时以国际Opta公司为例,对国际体育信息服务发展模式特点进行分析.结果显示:我国体育信息服务业缺乏信息资源的有效流通,服务客户单一,并且没有实现对现代信息载体的合理利用.而国际体育信息服务则表现出强劲的上升势头和前景.其服务对象具有广泛性和集中性特征;产品具有多样性和创造性;信息服务具有历史性和实时性等特点.认为需要对我国信息资源进行优化和升级;推动体育信息资源流动;参与国际竞争;加强对体育信息载体的利用.     

基于学术诚信的体育信息服务拓展研究

体育院校图书馆作为体育文献资源中心和体育信息服务中心,是体育院校师生获取信息资源最主要的渠道,理应在体育院校防治学术不端行为、维护体育学术诚信中发挥作用。结合北京体育大学图书馆开展体育文献检测服务的实践,分析了图书馆在体育院校学术诚信建设中的优势,进而探讨了图书馆如何拓展信息服务为防治体育院校学术不端和维护学术诚信发挥作用。     

中小学体育课后服务有效开展的影响因素及作用机理

采用半结构化深度访谈和扎根理论方法提炼中小学体育课后服务的相关因素，运用解释结构模型剖析各因素对中小学体育课后服务有效开展的影响程度及作用机理。结果表明：利益相关者、社会环境、直接条件、课程服务4个主范畴是关键影响因素。其中，社会环境、直接条件以及家长需求直接影响体育课后服务的有效开展，对教师与学生需求的深层因素具有推动和保障作用。服务管理规章、制度、服务内容、服务形式及服务方法等因素的改进及优化对服务有效开展产生正向影响。研究认为，营造中小学体育课后服务的开展氛围，拓宽中小学体育课后服务的外部支持，优化中小学体育课后服务课程建设，“以人为本”丰富体育课后服务内容质量，健全中小学体育课后服务质量评价与监管机制，是促进中小学体育课后服务开展的有效策略。     

“互联网+”时代背景下国民体育意识培养路径研究

国民体育意识的觉醒与提升是建设体育强国的坚实基础。在"互联网+"的时代背景下,国民体育呈现出信息传播全球化、多平台化;体育参与网络化、立体化;体育知识获取低成本化;体育发展商业化、大众化的新特征。借助"互联网+"行动计划的契机,探索国民体育意识培养和建设路径,通过培养多元化的体育价值观、开展多样性的体育形式和确立全民化体育服务观念,切实提升国民体育意识,加快推进体育强国建设进程。     

公共体育信息服务研究:轨迹、诊断与启示

采用文献计量分析、逻辑分析等研究方法,对国内外相关研究的发展轨迹、理论基础、研究视角和研究方法进行了系统的梳理和诊断.研究发现:公共体育信息服务国内外研究发展轨迹存在共性,今后一段时间仍将是研究热点;国内该领域系统深入的研究较少,多融汇于公共体育服务研究中;理论基础比较薄弱,缺乏多学科理论的融合;研究视角比较局限;研究方法比较单一.并在此基础上提出了对未来研究的启示,力图为更好地开展公共体育信息服务奠定基础.     

建立青少年数字化体育服务机制的实践探索——基于全国青少年线上亲子体育活动的个案研究

在数字时代背景下,体育呈现多元化功能及多领域跨界融合趋势。以2020年全国青少年线上亲子体育活动为案例,基于诠释主义案例研究方法,建立青少年数字化体育服务机制的理论模型。发现,青少年数字化体育服务已超越传统意义上的青少年体育行政管理和产业经济范畴,青少年体育与数字服务、数字经济、数字评估、一站式服务互融发展已涌现出大量创新性、交叉性、复杂性的管理和技术难题,尤其是基于需求驱动、资源整合、互动运行、信息控制和价值共生等机制形成引导嵌入、双向流动、技术服务和衍生共融关系,对我国开展青少年数字化体育服务工作具有借鉴意义。     

论我国社区体育公共服务体系在全民健身中的地位与作用

社区体育公共体系是随着社区体育的发展而衍生。是社区全民健康开展的重要保障。社区体育的组织服务、设备服务、健身指导服务、健身信息、竞赛平台,构成社区公共服务体系主体。对促进社区精神文明、全民健身、体育生活化、社会化,具有重要的地位作用。     

现代技术在体育信息领域中的应用--<上海体育之窗>的现状与展望

通过回顾和展望 ,进一步探索体育信息网站建设和管理服务的路子 ,认为 :我国体育信息研究人员要改变传统的工作思考方式 ,树立全新的现代信息概念 ;应用信息高新技术 ,共享国际体育信息 ;引进市场经济体制 ,使我国体育信息事业的发展进入新阶段。     

我国残疾人全民健身由弱到强的策略构想

对我国残疾人全民健身开展的现状进行了分析和研究,结果表明:残疾人全民健身的发展虽已取得巨大成绩,但仍然存在服务人员偏少、组织管理体系不完善、设施服务体系不完备、保障体系不健全、信息宣传服务不到位等诸多问题.据此提出了对策和建议:健全残疾人全民健身组织管理体系,深化残疾人体育管理体制改革;加强残疾人全民健身服务保障体系建设;加快残疾人体育法制化建设;加大全民健身事业财政投入,加强体育场地设施建设与管理;创新残疾人全民健身宣传手段,加强残疾人全民健身信息服务建设等.     

安徽省与外省竞技体育信息服务现状的比较研究

本文运用文献资料、问卷调查、现场访谈、比较分析等方法,针对安徽省与省外竞技体育信息服务资源、意识、渠道、方式和满意程度等现状进行比较研究.研究表明,安徽省运动队体育文献数字化建设和体育专业数据库建立的比例低于外省,在体育信息网络化建设和文献资料供给上投入较低;安徽省教练员吸取体育科研成果和信息的意愿要强于外省,但仍以传统经验获取竞技体育信息为第一渠道;安徽省教练员采用简单计算机处理信息的比例明显低于外省,对竞技体育信息服务的满意程度也低于外省.笔者对产生以上现象的原因进行了分析,并对安徽省竞技体育信息服务可持续性发展提出合理化建议.     

广州市番禺区体育公共服务现状研究

广州番禺区体育公共服务现状是,体育公共设施缺乏管理和完善;体育组织的作用还没有充分体现;体育活动缺少科学性;体育指导员队伍总量不足;体育信息平台有待完善;体质监测不断重视;缺少个性化服务。存在体育公共服务的多样性不足;公益性不突出;公平性不显著;服务意识薄弱。     

高校体育社会服务分析

以高校"直接为社会服务"和"教育资源的社会共享"为理论依据,提出"高校体育社会服务"这一职能概念,并将其内涵界定为"高校利用现有的开展各种体育文化教育活动的物质设施、人力、余暇时间和信息等资源,在不影响正常学校体育工作的前提下,通过一定组织形式和实施途径,当时、当地向社会提供以体育内容为主的各种服务活动";从高校体育资源相对丰富、社会体育资源比较匮乏、各级政府相关政策法规具体规定、高校领导及广大师生积极态度、高校体育管理较为规范和高校地理位置优势等方面,系统地分析了高校体育社会服务的可行性.     

从Internet论现代体育信息意识的建立

研究概括阐释了Internet传输体育信息的技术特点,论述了建立体育信息意识和尽快应用Internet为我国体育科技事业服务的必要性和迫切性。结论认为:我国体育科技人员要变革传统的工作思考方式,树立全新的现代信息观念;适应现代信息科学技术的发展,掌握并应用先进的科技技能手段;共享国际体育信息和科技资源;使我国体育科研进入崭新阶段。