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1.
《阅读与作文(高中版)》2014,(8)
正上周股评的标题为《创业扳顶在何方》其主要观点是:创业板有两种划浪选择(A/B),或称首选和次选。首选划浪是最理想的。其划浪显示,2月18日的1561.77点为3浪顶部(如果短期内还有高点,则或在2月底3月初出现3浪之顶)。若首选划浪为真,则在1561点后展开(4)浪调整。换言之,(5)浪就要运行到今年6、7月了。创业板的次选划浪是不看好中期后市的。认为1561点是一个中期顶部(或稍后出现。如果短期后市还有高点的话,见上文)其波浪形态为(a)—(b)—(c)—(x)—(a)—(b)—(c)。 相似文献
2.
鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2011,(22):25-26
上周拙作说,"还欠一个下跌波浪"。本周果真来了。上周拙作说,这个下跌浪无论属ABC三波调整中的C浪还是五波推动浪中的C3浪,都具有下跌时间长、下跌力度猛、下跌幅度大的特点。投资者好自为之。图一解说:深综指在"大衍之数五十,其用四十九"的十倍数上见中 相似文献
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鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2009,(24)
波浪理论认为,B浪是最不稳定的波浪。B浪是一个修正浪,是对于先前下跌浪的修正。形态上,有普通平台、强势平台和扩张平台之分。B浪必为三波形态而非五波,但却可以延伸为双重三(abc-x-abc),甚至是三重三(abc-x-abc-x-abc)。修正(反弹)幅度也没个谱。 相似文献
5.
鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
新指数的大牛市第5浪划浪点在2007年10月9日的6738点(相当于上证指数的6124点)。其后的大调整是一个十分夸张的扩张平台。其中的(b)浪顶部(6851点——2008/01/15)远高于其(a)浪的起点5227点。而(c)浪又 相似文献
6.
深圳推手 《阅读与作文(高中版)》2009,(32)
本周市场新高后呈现4连阴,周线图的长阴线阴气森森,是否终结大B浪迎来大C浪调整,已经有了理论上讨论的必要。此前本栏说过,"政策终结日,B浪结束时",始自上周三的下跌,经过本周的走势,我们还是有必要重新解读市场对央行货币政策的反应,目前看来,只是央行不想背负由于货 相似文献
7.
《阅读与作文(高中版)》2014,(14)
正上证指数:具备转势条件上证指数自2007年10月16日的6124点开始下跌以来,其调整浪结构虽然已经运行了六年了,但是目前还在这个大结构中运行,不过已经在后阶段中运行了。如图1所示。上证指数从6124点至1664点运行了五浪结构,这就决定了整个结构要运行锯齿型(5-3-5)。但是由于6124至1664点(A浪)跌幅较大,达到市场调整小概率极限幅度87%,所以运行规则锯齿型 相似文献
8.
《阅读与作文(高中版)》2014,(1)
正上周股评如是说:"形态上看,从9月12日2270点下来,至11月14日2078点为(a)浪,跌192点,反弹至2260点为(b)浪,目前运行在C浪中"。并对2013年12月23日的2068点底部作如下分析:虽然2068点的跌幅恰好是C=A,技术上有C浪结束的可能性。但是,笔者同时提出两大疑问。第一个疑点在于,C浪的调整时间太短,只有13日,而A浪的下跌时间是38日。通常情况下,(C)=(A)的1.618。1.618的目标是 相似文献
9.
智风 《阅读与作文(高中版)》2011,(42):18+65
投资股票就是投资未来,要知道未来就要以史为鉴,了解过去,看清现在。2006、2007年超级牛市走完后,从2007年10月开始进入到熊市下跌,大A浪下跌用了13个月于2008年结束,之后展开"综合指数的大B浪反弹",而中小板指数走 相似文献
10.
鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2011,(19):24-25
4月中有拙作《短期不明朗,中期仍看升》——关于"短期"的时限,文中定义为"包含至5月或6月的时间段"。前两周文章指出,上周不容再跌,否则会深度向下。事实是,上周走势继续下跌,同时指出"谨防向下运行(c)浪"。众所周知,C浪具有第3波的属性,跌起来会是吓人的。至于具体下跌目标,上周拙作指出:"上升1×1其实也是上证指数的超长期上升趋势线。两条线完全融合一起,具有更为强大的支撑力量。我们假定上述两个周期点(5或6月)为低位转向,那么,低位支撑有两个,一个是L2,5月约处2760点。因为L2是1664点与2319点的连线,是一条中长期上升趋势线,不会被轻易跌穿。退一步说,即便L2被击穿了,下方还有一条超长期的,起点在1990年12月95点的上升趋势线,此线完全与图二的上升1×1融合,更具技术上的双重支撑力。此线5月约处在2530点,是更为坚固的防线。简括地说,2760点可成为一个中期的有效支撑。即便股市风云幻变,极限跌幅也就在2530点。"(见本文图一) 相似文献
11.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(4)
笔者以为,始自1664点的反弹上升要分两种情况研判。其一,若1664点是大A浪的底,也即是大B浪反弹的起点的话,若反弹0.382倍,可达到3367点。若反弹0.5倍,可达到3894点。其二,若始自1664点上升只是A4浪反弹,则别有洞天。沪市目前运行已有"3-3-5"结构的平台型雏形。1664 相似文献
12.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(20)
本周沪市三升两跌上下震荡收出一根上升19点的周十字线,成交量比上周减少1261亿元,呈价升量减之价量顶背驰状。如无意外,下跌调整应是下周主基调。从2372点连线构成一个上升楔型,本周上升已受阻于上升楔型上轨。RSI、KDJ、MACD这几个指标同时多次出现顶背驰。下跌调整不可 相似文献
13.
朱茵 《阅读与作文(高中版)》2010,(5)
上证综指在1月26日跌破1664点以来的上升趋势线,正式宣布调整浪的来临。市场正以下跌来探寻流动性主线转向企业业绩主线的临界点。我们认为,虽然调整可能在3000点以下延续一段时间,但市场风格转换时机在下跌过程中正日益成熟,一季度A股可望走出 相似文献
14.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(28)
深成指补完去年"6.10"下跌缺口后,继续上攻,本周最高上升到12814点,要把去年4月24日至6月10日形成的岛型反转的孤岛顶部13881点踩在脚下只差1067点。深成指上攻再拿下1067点,踏平孤岛指日可待。至本周五收市,深成指此轮反弹上升幅度已达到A浪跌幅的0.52倍,强势显现。深成指虽已达到0.52 相似文献
15.
云飞扬 《阅读与作文(高中版)》2022,(16):23-24
<正>上期文章中,笔者分析大盘指数日K线在出现岛形反转后,进入调整浪段,延续时间可能会在21个交易日以上。8月4日是7月5日高点以来第23个交易日,情况如何了呢?首先来看上证指数形态。(见图一)如图一所示,上证指数已大致走出5:3:5结构的之字形,对照艾略特波浪循环图,是比较符合浪形原理的。常言道“一波三折”,指数经过a浪回调以及b浪小反弹,目前应处于c浪调整尾声。 相似文献
16.
鲁兆 《阅读与作文(高中版)》2011,(34)
西安读者浦先生来函,指出上周拙作中如下一段话计算有误:95点至6124点五个上升推动浪共运行203个月(204是《后天八卦方圆图》卯酉线上的震卦之数)。设一个大循环为整数1,并假定这个大循环的升跌比例为0.618/0.382。那么,下跌周期即为78个月——对应2014年3月。这样,上升203个月,下跌78个月, 相似文献
17.
《阅读与作文(高中版)》2014,(12)
正上周股评的标题是《底部已经出现或将要出现》。文中指出,"图(1)中用方框圈着的走势,高低点多次重叠,这种走势显示下跌动能衰竭。后市可能演变为下降楔型(或旗型)"。由于不确定性太多,技术面与基本面存在不融合的矛盾,首选划浪和次选划浪的概率相当。因此建议读者做好首选划浪(市场向好的判断)和次选划浪(市场向坏的判断)的两手准备。并在 相似文献
18.
吴榕 《阅读与作文(高中版)》2009,(21)
5月8日,笔者在《谈波浪话后市之二》一文中运用波浪理论各浪长的比例关系原理测算出始自4月28日2372点开始上升的"C3(5)上升目标位在2650点至2700点区间"。上周及本周的高点均落在此区间内,本周上行到2688点后连续收阴线下跌,且收出下跌47点周阴线,从而使周线 相似文献
19.
莫大 《阅读与作文(高中版)》2011,(28):25-26
上证指数抵达2825士5目标区域后出现调整,目前大指数进入调整状态,虽暂不确认高点,但其后上攻动力接近衰竭,有进入情绪化楔型上涨的迹象。小指数周四高点或为本级推动初升主段结束,未来仍将有初升末段出现。策略上,偏重于个股操作,回避可融券标的,以防未来做空力量突袭。 相似文献
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融慧财经 《阅读与作文(高中版)》2017,(23)
恒指在截至周四的过去5个交易日呈下跌趋势.6月15日恒指低开104点后反覆回落,并以全日最低位25565点收市,跌幅1.2%.从恒指成交额分析,周四全线下跌情况下大市成交有743亿元,对比前期升市日均成交800多亿甚至超过1000亿元成交对比,目前的成交额沽压不算太明显.
另一组数据值得投资者留意:以昨日恒指下跌个股贡献下跌点数排序统计,腾讯(00700)、建行(00939)、汇丰(00005)、国寿(02628)以及工行(01398)分别为恒指成份股当中下跌最大蓝筹股,从行业板块分类则以金融分类指数下跌幅度比较明显,反之蓝筹股当中地产股,特别与加息敏感度比较高的香港本土地产股,下跌幅度则相对温和.因此,当前恒指调整是借美国加息之势出现震仓调整还是真正出现转势下调?建议投资者进一步留意蓝筹股板块走势以及整体资金流向. 相似文献