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相似文献
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1.
丰捷 《科技文萃》2004,(7):168-171
在孩子的成长过程中,成人与成才孰先孰后本来毋庸置疑,然而在现实的教育中,家庭、学校、社会却无不表现出同样的偏差--重智育轻德育,重分数轻素质,重学习成绩轻品德表现,重物质生活轻精神生活."考不上大学什么都白搭."这种几乎一致的观念被家长、老师自觉不自觉地传达给孩子,根植在他们心里,造成的结果是许多孩子只知道学习知识,不知道如何做人.难道,这就是我们所期望的吗?  相似文献   

2.
或因自己父母的职业,或因自己的家乡在农村,或因自身各方面的条件不如城里孩子,随父母进城读书的农民工子女普遍存在着或轻或重的自卑心理,如何帮助他们调整自我,走出自卑心理,是我们教师应深思的问题……  相似文献   

3.
家庭是人生最重要的场所,父母是孩子最长久的老师;童年是人生最神奇的阶段,决定了孩子成长为怎样的人。中国的父母往往易犯过高期望值、单一模式要求、重智轻德、重分数轻人格,及要么宠爱,要么冷漠的“两极表现”等错误。当前应大力推进家庭教育法制化进程,加强家庭教育人才培养。  相似文献   

4.
想到当今独生子或者二胎家庭结构背景下,长辈宠溺,以及轻德重智的教育体制下,感恩教育的缺失双重作用下,学生的感恩之心在风蚀,社会责任担当意识在变薄弱。如何让学生常怀感恩之心有担当呢?笔者凭借自身多年的教育经验,觉得父母的言传身教、教师的垂范激活、孩子生活的亲历塑造,以及社会时事的教育提升,是培养孩子感恩、奉献、担当精神的有效途径。  相似文献   

5.
<正>歌德说:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。作为一名德育工作者也是一位母亲的我,闲暇时拜读朱永新老师的《致教师》一书,目光随然被《好的教育是一种合力》、《孩子身上有父母的影子》给深深地攫取住了。如何寻找适合孩子的家庭教育?带着问题,我徜徉在带有墨香的文字中,品读、思考,有了一番新感悟。一、改变孩子,父母要克服"重智轻德"的教育理念。朱老师在文中指出我国现存的教育弊端:无论学校教育  相似文献   

6.
在课标课程背景下,数学课堂教学如何提高针对性和有效性?如何加强学生数学素质的培养?如何更好实施课程计划?如何克服重教轻学、重知轻能、重结果轻过程、重模仿轻创造等倾向?这些问题都是一线教师必须直面的.  相似文献   

7.
当前高校学生社团管理重完成事务轻组织发展、重行政指令轻人文关怀、重微观管理轻顶层设计、重划一管理轻分类引导,导致社团成员满意度低、社团自主发展能力弱、组织价值实现程度低等有效性不足的困境,变工具型管理为价值型管理、变行政型管理为服务型管理、变策略型管理为战略型管理、变统一型管理为差异化管理是科学发展理念下高校学生社团管理走出困境的有效路径。  相似文献   

8.
现在的年轻父母,不仅关心孩子的生长发育和身体健康,对孩子的心理健康同样十分重视。那么,如何在日常生活中维护孩子的心理健康呢?我们对年轻父母有以下几条建议:1、情感投资——让孩子天天快乐轻松愉快的情绪能使孩子顺利地进行各种活动,父母应使孩子经常处于一种兴高采烈的状态。幼儿情绪的发展具有易受感染性的特点,为使孩子拥有良好的情绪体验,父母要做到:为孩子树立模仿的榜样,时时处处以自己乐观向上的情绪去感染孩子。父母之间要建立和谐、默契的关系,以便对孩子产生潜移默化的影响,“孩子的脸是父母之间关系的晴雨表”,说的就是这个…  相似文献   

9.
在当前,由于城市经济的高速发展使得农村的劳动力迅速迁移,许多年轻的父母都到外地打工,留下孩子交给了年迈的父母或者亲戚,又或将孩子留在托管培训班。为了追求优质的教育资源,城区学校寄宿制学生越来越多,同时也带来了严重的不可忽视的教育问题,如孩子直接监护人的变化带来的不利、家庭心理环境的缺失、父母和孩子两个特殊的群体、父母不正确的人生价值观。家长在对孩子的教育上过分依赖于学校,重智轻德,重身轻心等问题严重影响孩子的成长。  相似文献   

10.
自信,是许多情商能力的根基。如何培养孩子的自信?觉得孩子没自信,也不够坚强独立?父母往往不懂尊重孩子。孩子不是父母的附属,从出生起,父母就该把孩子视为  相似文献   

11.
父母们到了一起,常会议论、评价自己的孩子,孩子成长中的每个话题都是父母们乐此不疲的。但孩子会如何评说自己的父母呢?我们来听听几个孩子的心声。  相似文献   

12.
孩子的安全问题是现代父母的一块心病,父母是替孩子清除所有的危险物,还是教会孩子如何保护自己?  相似文献   

13.
陪伴之道     
<正>如今,焦虑的父母与成长中的子女能否和谐相处、共同成长?怎样的陪伴才能让孩子既听话又成人?要学会等待西方有句谙语:"孩子是看着父母的脊梁骨长大的。"你期望孩子成为什么人,自己首先就要成为那样的人。当你为孩子的考试患得患失、坐立不安时,又  相似文献   

14.
书讯     
《少年儿童研究》2005,(4):15-15
当独生子女时代来临,人们忽然发现教育孩子成了“天下第一难”。过去,孩子懂道理多在兄弟姐妹之间体验,而今天的独生子女家庭失去了这一天然资源;进入信息社会,孩子的优势往往超过父母。使许多父母不知道怎么教育孩子。甚至难以和孩子沟通;担当多的父母娇宠孩子,又寄予过高期望,走进了“重智轻德”的教育误区。  相似文献   

15.
每个人都有生日,孩子的生日在很多家庭中都被当成一件很重要的事情对待。孩子们如何看待自己的生日?作为父母如何让孩子度过一个有意义的生日?孩子们如何看待父母的好心?为此,我们采访了一些同学。  相似文献   

16.
孩子安全牵动父母心。那么,父母是替孩子清除所有的危险物,还是教会孩子如何保护自己?教会孩子保护自己,是父母义不容辞的责任。  相似文献   

17.
张密 《父母必读》2014,(2):102-103
正很多父母担心孩子在幼小衔接上出现问题,所以想把孩子送到学前班,但是这样的选择到底是好还是不好呢?孩子到底要不要上学前班?上学前班会遇到哪些问题?为了给父母更好的建议,我们对这个年龄段孩子的父母、幼儿园老师和小学低年级的老师进行了采访,看看他们是如何看待这个问题的。  相似文献   

18.
<正>入学年龄段的孩子独立性不强,自觉性不够,哪怕自己会做的事情也想依赖家长。一些父母以孩子还小而对他们的自理处处迁就。还有些父母由于工作忙,从小就由爷爷奶奶照管,"隔代亲"的现象较为严重,带孩子往往重养轻教。一、抓细节积点滴,逐步学会自理技能  相似文献   

19.
教育孩子时,你采取的是哪种方式?是一项独有?还是综合兼备?1.民主式。表现为父母与子女和睦相处,互相信任,鼓励、尊重孩子的兴趣爱好,呈现出平等、和谐、民主的家庭气氛。  相似文献   

20.
不少父母常常纳闷:为什么我这么疼爱孩子,孩子却常常要和我怄气?难道他不知道我这份爱心?做父母的在想到孩子应陔理解自己的爱心的同时,有没有想到自己该如何去理解孩子?有没有想到发生冲突的重要原因  相似文献   

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