编者前言

我国的批林批孔运动正在深入、普及、持久地进行。为配合这一斗争,本期介绍《“教育语”与孔孟之道》、《明治年间小学教材中的孔孟之道》两篇材料,供领导同志和有关部门参考。     

战国时期法家和儒家的论争

伟大领袖毛主席指出:“教材要彻底改革”。在无产阶级文化大革命和批林批孔运动的推动下,教材改革取得了显著成绩,但是还有许多工作要做。当前,对现用教材应进行认真检查。有的要重新改写。新教材要反映无产阶级文化大革命的胜利成果,体现批林批孔的精神,适应教育革命的需要。在批林批孔运动申,工农兵写了大量的诸如批判《三字经》、《神童诗》的好文章,要择优选入中小学课本,有的也可作为大学教材。历代反动统治阶级非常重视教材的编写,象《三字经》的版本就有一百多种。与之相比,我们搞得少了。希望各地教育部门抓紧这件事。下面选登的几篇中小学教材,供参考。     

外语教学必须为当前的阶级斗争服务——结合批林批孔进行英语教学的体会

在批林批孔运动的推动下,我们配合这场斗争,编写了部分有关批林批孔的教材,围绕着批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义这一中心进行教学,收到了较好的效果。下面谈谈我们的一些体会。 毛主席教导我们说:“教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。”当前,深入开展的批林批孔运动是一场严重的阶级斗争,是上层建筑领域里一场彻底革命,是全党、全军、全国人民的头等大事。外语教学能否紧密配合批林批孔这场政治斗争和思想斗争,外语教材能否及时反映这场     

不屈不挠斗敌顽——《赴宴斗鸠山》分析

革命现代京剧《红灯记》,是实践毛主席无产阶级文艺路线的典范作品,是一曲中国共产党人革命气节和革命英雄主义的壮丽颂歌。今天,在批林批孔运动中,它是我们进行思想和政治路线方面教育的生动教材,是批林批孔的有力武器。     

以批林批孔为纲组织语文教学

批林批孔运动开展以来,我们遵照毛主席关于“教育必须为无产阶级政治服务”的教导,以批林批孔为纲组织语文教学,收到了较好的效果.许多学生说:“以批林批孔为纲组织教学就是好.既提高了对批林批孔的认识,受到路线教育,又培养了分析能力和写作能力.”我们的主要做法是:一、编选补充教材.在编选过程中,我们反复学习党的教育方针,自觉检查、批判     

坚持为农村三大革命服务的方向促进地理专业教育革命

在批林批孔运动推动下,我们遵照毛主席关于“教育要革命”的教导,进一步明确了地理专业的办学方向,改革了教学方针、教材体系和教学方法,朝着为三大革命服务、特别是为农村三大革命服务的方向,加快了教育革命的步伐。我们把农村三大革命运动中提出的急     

小学语文教学也要批林批孔

批林批孔是全党、全军、全国人民的头等大事,也是教育革命的头等大事.我们语文组在党支部的领导下,紧跟形势,大胆革新,使语文教学紧密配合批林批孔.我们的具体做法是:一、结合拟订全期教学计划,对批林批孔作出全面安排.开学初,每个年级制订教学计划时,都紧密配合当前批林批孔斗争,订出教学的目的要求,补充批林批孔教材,并对师生到工农兵中去参加批林批孔的时间、地点等作出具体安排.如五年级除准备自编批林批孔补充教材,狠批“克己复礼”外,还计划     

中学课文选讲——学习《国际歌》

《国际歌》是“全世界无产阶级的歌”。它以鲜明的无产阶级立场和充沛的革命感情,宣传了马克思主义的真理。一百多年来,这首诗歌在国际共产主义运动中发挥了巨大的战斗作用。今天,在波澜壮阔的批林批孔运动中,它是我们进行思想和政治路线方面教育的好教材,是批判林彪反党集团的有力的思想武器。     

国务院科教组召开部分省市教材改革座谈会

最近,国务院科教组召开了部分省市教材改革座谈会。会议以党的基本路线为纲,以批林批孔为中心,认真学习毛主席、党中央关于批林批孔和教育革命的指示,分析教育革命和教材改革的形势,交流新经验,研究新问题,讨论检查、修订教材的原则和措施。会议认为,无产阶级文化大革命以来,在毛主席革命路线指引下,各地党委引导广大革命师生同工农兵相结合,批判修正主义教育路线下编辑的旧教材,重新编写努力体现毛主席的教育革命路线的新教材;三年多来的批林整风和批林批孔运动,又强有力地推动了教材改     

一篇配合批林批孔的英语补充教材

为了配合批林批孔运动,我组按照人民日报一九七四年二月二日社论的精神(译文见《北京周报》第六期)编写了“Carrythe Struggle to Criticize Lin PiaoAnd Confucius Through to the End”(《把批林批孔的斗争进行到底》)一课作补充教材,供高二级使用.通过这一课教学,主要教育学生认真学习马列主义、毛泽东思想,发扬反潮流的革命精神,批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,把批林批孔斗争进行到底.同时,帮助学生复习语法:被动语态.现将课文及其译文介绍如下,供参考.     

结合课文对学生进行反和平演变教育一例

我搞的是语文自学辅导教学。教学《第比利斯的地下印刷所》时。正值戈尔巴乔夫正式宣布苏联解体,一切由俄罗斯接管这一消息公布的第三天。课堂上学生按要求自学完这篇课文,我检查了学习情况之后,说:“同学们,通过学习这篇说明文,我们不仅了解了第比利斯地下印刷所这一建筑物的内外结构,学到介绍建筑物的说明方法,也从介绍中了解到了一些革命史迹,     

红小兵的战斗武器——新儿歌

新儿歌是社会主义少年儿童文艺的一个组成部分,它既是向儿童们进行马列主义、毛泽东思想教育的生动教材,又是帮助少年儿童进行阶级斗争和路线斗争的战斗武器。在批林批孔运动中,我们新儿歌辅导小组在上级党组织的领导下,反复学习党中央关于批林批孔的重要指示,紧紧抓住林彪“克己复礼”的反动纲领,以党的基本路线为纲,发动红小兵编写革命儿歌,积极投入批林批     

在校外建立德育基地

德育本身具有很强的实践性。通过社会实践对学生进行政治思想教育是一条重要的德育途径。为此,我校自1987年起,在校外建立了三个德育挂钩基地。第一个基地是翠亨村镇的革命史迹教育基地。这个基地革命史迹丰富,既是我国民主革命先行者孙中山先生诞生的地方,又是中山五桂山革命游击根据地之一,这是对学生进行百多年近代史教育和革命传统教育的好阵地。每年新生入学,我们都组织学生参观孙中山故居陈列馆,请故居陈列馆的同志介绍关于孙     

批林批孔的好战场 阶级教育的好课堂——我院广大师生与工农群众共同批林批孔

在全国批林批孔运动蓬勃发展的大好形势下,遵照毛主席“教育必须为无产阶级政治服务”的教导,今年春,我们组织近四千名师生到工厂、农村去,跟工农一起批林批孔,接受工人、贫下中农再教育,提高了师生阶级斗争、路线斗争和继续革命的觉悟,促进了教育革命的深入发展。师生在与工农结合批林批孔的战斗中,举办了四十一个批林批孔展览会,三百余期批判专栏,创作了二百多幅批林批孔漫画,编演了四十多个批林批孔文艺节目,在四个区县演     

中山县教育局召开中学语文教改座谈会

在批林批孔运动中,在教育革命大好形势的推动下,中山县教育局于四月中旬在三角公社召开了中学语文教改座谈会.全县中学、部分小学附设初中班、县师范学校师生代表和广东师院中文系赴中山县巡回辅导队共一百多人参加了会议.会议以批林批孔为纲,着重解决语文教学的方向和道路问题.并学习和讨论了三角中学语文科几年来开门教学的经验.这个学校,一九七○年以来,一直坚持“以社会为工厂”,改革语文教学.全校各个班都和生产队挂钩,建立了固定的“学文点”,同贫下中农一起搞政治运动,参加生产劳动,运用语文这个武器为农村三大革命斗争服务.几年来师生共为公社和大队写了四十多篇经验总结、调查报告和通讯报道,为生产队、贫下中农写了二百多篇年终总结和家史,还为公社广播站提供很多广播稿件.批林批孔运动开展以来,他们更加明确了为农村三大革命斗争服务的思想,把面向农村、开门办学的步子迈得更大.他们不但把着眼点放在培养学生具有建设社会主义新农村的思想和本领,而且立足于在校就要为农村三大革命斗争服务,在为     

如何正确处理物理新教材中的引言

一、进行物理学史教育,培养学生良好的个性品质 　　关于物理学史教育,一般在教学过程中涉及不多,然而史学教育对于了解一门学科起着重要作用,部分引言正是对学生进行物理学史教育的良好教材.如第六章《万有引力定律》的引言中写到:“这一章我们将学习对人类智慧影响至为深远,在天体运动中起决定性作用的万有引力的有关知识,了解万有引力定律的发现及其在天体运动中的作用.“……     

六年制小学语文第十一册教材介绍

这是供小学六年级第一学期使用的基本教材.全册有课文28篇,其中看图学文两篇,讲读课文12篇,阅读课文8篇,独立阅读课文6篇.这些课文连同6篇读写例话,8个基础训练,共分为8组.几点改进这次我们在编写六年制教材的时候,把邓小平同志"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的指示,作为总的指导思想.注意使教材有利于培养有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,有利于培养学生的语文能力,开发学生的智力;有利于发挥教师的主导作用和学生学习的主动性、积极性,易教易学,扎扎实实地提高语文教学质量.本着上述指导思想,小语第十一册作了以下几方面的改进:     

挖掘教材资源,培养学生作文能力

小学语文教学中,作文教学是难点.教师有时花费很大精力,却收效甚微,学生总是感到力不从心.其实,如果我们认真钻研教材中的一篇篇课文,就会发现教材中隐含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源.我们可以通过挖掘教材的相关内容,对教材巧妙利用,展开写作训练,培养学生的作文能力.     

坚持无产阶级专政 反对复辟倒退——学习《哥达纲领批判》的体会

伟大导师马克思在《哥达纲领批判》这篇光辉著作中,无情地批判了拉萨尔的机会主义路线,深刻地阐述了无产阶级革命和无产阶级专政的原理,第一次提出了从资本主义到共产主义的过渡时期的理论。认真学习这篇光辉著作,对于我们当前深入开展批林批孔运动,进一步认清和批判林彪反革命修正主义路线的极右实质,坚持无产阶级专政,反对复辟倒退,有着十分重大的意义。     

批林批孔、反修防修的有力武器——纪念毛主席光辉的《五·七指示》发表八周年

八年前,在无产阶级文化大革命的发动时期,毛主席发表了光辉的《五·七指示》。这是一篇划时代的马克思列宁主义文献,是反对修正主义,防止资本主义复辟,建设社会主义和共产主义的宏伟纲领。当前正在深入开展的批林批孔运动,是上层建筑领域马克思主义战胜修正主义、无产阶级战胜资产阶级的政治斗争和思想斗争。光辉的《五·七指示》,是我们夺取这场斗争胜利的一个强大思想武器。摧毁自孔老二以来的反动教育传统,实现无产阶级教育革命,这是毛主席的一贯思想。三十五年前,毛主席在《五四运动》、《青年运动的方向》这两篇光辉著作中,就深刻地揭