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时下,新课改的路上不断涌现出一个个响亮的名字:洋思、东庐、杜郎口……这些名校以开拓的精神、创新的举措走出了一条具有本土特色、适合校情和学情的课改之路,取得了光彩夺目的教学成果,也吸引来了全国各地同行的参观与学习。一时间,借鉴、学习名校先进的管理经验成了一些学校争相效仿的工作。本以为通过 相似文献
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近年来,江苏洋思、山东杜郎口等名校别具一格的教育理念和办学特色,给人以深刻印象。勇于创新、善于创新是一所学校生存和发展的不竭动力,也是教学质量不断提高的内在精神源泉。一些名校的起点并不高,有的地处偏僻的乡镇,有的曾经面l临倒闭,但它最终获得了巨大成功,有很多经验值得品味和思考。 相似文献
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当今教育形势日新月异,如何能够与时俱进,使我们偏远山区教育跟上时代的步伐,让大山里的孩子也能感悟到现代教育技术的气息,从小培养他们适应祖国需要的素质,作为一所学校的校长办学理念十分重要。 相似文献
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洋思中学的校长蔡林森认为:对于一个学校来说,百分之百的合格率那是很了不起的成绩了,可是对于那个百分之一不合格的学生和其家庭来说,却是百分之百的不幸。这挚诚的话语,深深地打动着我。一段不能忘却的记忆常使我隐隐作痛。十多年前,我刚参加工作不久,被调入一所农村小学教二年级语文兼班主任。当时班上有个孩子叫张海鹏,什么也学不会,什么也不会学,已经上二年级了,就会画个横还是弯的。问什么也不说,教什么也不听。我很着急,老师们告诉我:“他傻,不用管他,考试也不算数。”后来,我与其他老师一样,不再关注他了。他时常在课堂上睡觉,有时… 相似文献
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曹昭乐 《大学.研究与评价》2014,(Z1)
世界强国与世界名校具有相关性,研究新崛起世界名校有助于新、老大学更好跻身世界名校。通过选择近30年内建设成世界大学排名前200位的亚洲大学,分析它们如何实现"弯道超车"。研究发现,确定正确的办学定位,选择适合的专业,突出国际性办学思路,高强度的经费投入是它们"弯道超车"不可或缺的共同因素。 相似文献
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有着136年历史的九江市双峰小学,坐落在美丽的甘棠湖畔。她秉承儒励女中附属小学“以儒行励德而成人,以励志好学而成才”的办学理念,培养了无数社会所需要的人才.曾以优良的校风获得国务院和省政府的嘉奖.以独特的校园文化亮相央视而备受瞩目。 相似文献
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1999年《黑龙江教育》第7~8期曾刊发安达市高级中学校长刘宪生撰写的《谈谈名校长办学思想的继承和发展》一文,在读者中引起了较好的反响。最近刘校长又谈到“坚持‘三本’理念,创世纪名校”这一话题,笔者就此对刘校长进行了采访。 相似文献
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立足教育发展现状,着眼学校发展所需,我们一行十几人踏上了赴南方考察、学习“洋思”的征途。短短七八天的看、听、问、学之后,耳目一新,感触颇深:发展学生个性,开展特色办学,发挥名校效应,是洋思发展的灵魂;以校本教研为资源,不断更新办学思路,为学生的发展、为教师的发展、为学校的发展不断建构平台,才能让教育在改革中发展,在发展中壮大,在壮大中创出品牌。 相似文献
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几年来,柳新实验小学在小学中心校和上级主管部门的正确领导下.以课程改革为契机,紧紧同绕素质教育这一主旋律,秉承“给孩子最快乐的童年,给人生最坚实的基础”办学思想,追求“学生培养高质量,教师发展高水平,学校管理高效益,文化建设高品位”办学理念,大胆实践,稳步推进,勇于创新,全面推进素质教育地深入实施.走出了一条特色鲜明的办学之路。 相似文献
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时下,新课改的路上不断涌现出一个个响亮的名字:洋思、东庐、杜郎口……这些名校以开拓的精神、创新的举措走出了一条具有本土特色、适合校情和学情的课改之路,取得了光彩夺目的教学成果,也吸引来了全国各地同行的参观与学习。一时间,借鉴、学习名校先进的管理经验成了一些学校争相效仿的工作。 相似文献
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公办普通高中名校办民校是一个教育热点问题,有必要进行重新审视。普通高中教育需求趋势、学校布局现状以及普通高中的性质,决定了名校办民校不是必要的。从思想条件、体制条件和资源条件等方面考察,一般而言,名校也不具备办民校的相应条件。名校办民校,不一定办出名校,难以达到扩大优质教育资源的目的。 相似文献
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名校的"真经"为什么总不能在西部贫困地区落地生根、取得很好的效果?本文认为其主要原因在于学校的文化很难复制、教育理念不易被感知、缺少教师信念的支撑。要想汲取名校经验,必须系统考虑教育的各个要素,不仅要抓主要矛盾,还要解决好矛盾的各个方面。 相似文献