广播电视教育在垦区的开发

利用现代化的知识传播手段,用较少的投资,为垦区培养大量的建设和管理人才,对垦区四化建设有着重要的意义。正是在这个意义上,黑龙江农垦广播电视大学应运而生,发展很快,成为垦区成人教育的高等学府。现在,她肩负着大、中专学历教育、普通专科教育、岗位技术培训和继续教育等多层次的成人培训任务。     

垦区企业外贸英语人才培养策略研究

随着现代化大农业的发展和国际市场化的深入,垦区农产品对外贸易实现了持续增长和全面发展,这就需要垦区企业拥有大量的复合型外贸英语人才,提高垦区企业的国际竞争力。本文分析了垦区企业外贸人才英语能力现状,提出了规范外贸英语,培养垦区企业外贸英语人才的途径,以提高垦区企业的竞争优势。     

充分发挥载体功能 着力提高职工素质 推动垦区经济社会跨越发展——关于黑龙江垦区实施职工素质工程情况的调查

<正>近年来,黑龙江垦区进入了跨越发展的重要历史时期,通过建载体、强机制不断提升的职工队伍综合素质推动了垦区经济社会发展的历史性飞越,是垦区实现跨越发展的强大精神动力、智力支持和思想保障。领导重视,加大投入,实现载体全员覆盖垦区各级党政把实施职工素质建设工程视为提高推动垦区跨越发展的基础工程,纳入垦区"民生工程"之中,不断加     

发展垦区经济与推行现代远程开放教育——纪念邓小平提出创办电大30周年

总结邓小平同志提出创办电大30年的办学经验,探索垦区发展现代远程开放教育路子,进而结合垦区实际,通过开放教育的开展,让更多的人接受教育.     

把产权制度改革作为海南农垦深层改革突破口

海南垦区的改革已走过十五年的历程,积累了十五年的经验,已经到了重点攻坚,全面推进的时候.当前,垦区广大职工正在认真贯彻党的十四届三中全会决定,努力探索加大改革力度和深层次改革的有效措施.笔者认为,应该把产权制度改革作为海南农垦深层改革的突破口认真抓好.     

农垦企业教育的“七个三”经验─—上海、江苏垦区教育工作调查记

笔者于去年底对上海、江苏两垦区农垦企业的义务教育、中等职业教育和企业领导干部岗位培训进行了调查。总的印象，两垦区的教育工作能主动适应垦区经济发展的需要。教育促进了经济的发展，是全国农垦系统教育与市场经济接轨的好典型二他们都已基本普及了九年制义务教育，中等职业教育在校生与普通高中在校生之比都已超过了１：１，企业领导干部岗位培训都已基本轮训一遍。正是由于教育的快速发展，因而也促进了经济的发展。以１９９３年为例，上海、江苏垦区的社会总产值分别为，６３亿元和３６亿元，分别比上年提高３４％和３３％；工农业…     

黑龙江农垦教育 十五喜获大丰收

“十五”以来,黑龙江农垦总局教育局所属各基础、职业、成人教育在各级党委的重视和支持下,坚持重点扶持,稳妥发展的方针,不断深化改革,培养了一大批优秀的应用型人才,在推动垦区和地方经济发展中发挥了重要作用。黑龙江农垦教育在总局党委、总局教育局和各分局的领导下,“十五”期间喜获大丰收。“十五”时期,垦区各高等教育、职业教育、成人学校共计培养出2.1万名大、中专及职业高中毕业生。全垦区接受继续教育和各种技能培训的职工每年达7万人以上。2004年垦区启动农业劳动力转移“阳光工程”以来,培训2.1万名农业劳动力后并转移了1.5万…     

黑龙江省垦区人力资本积累问题研究

在黑龙江省农垦大力发展现代化大农业时期,人力资本积累越来越重要,人力资本发展、科学技术进步已经成为垦区经济可持续增长的内在因素,成为地区经济发展的决定性力量。基于此,以黑龙江省垦区人力资本积累为研究对象,以目前垦区人力资本积累相关理论和影响因素为基础,以垦区人力资本积累现状为切入口,分析人力资本及积累,找出垦区目前人力资本积累存在的问题,为垦区人力资本积累提供有益的对策和建议。     

加强内涵建设 走特色办学之路

黑龙江农垦职业学院建院5年来,坚持以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命,秉承“依托垦区办学,立足垦区发展,积极为垦区现代化建设培养落地型实用人才”的优良传统,确立了“以人为本,以服务为宗旨、以就业为导向,以培养高技能实用人才为根本,加强内涵建设和走产学结合之路”的办学理念和“校企合作,质量立院,人才强院”的发展战略,在人才培养模式改革、教学改革、特色建设等方面进行了探索,取得了成效。     

再创垦区基础教育的辉煌将高标准的基础教育带入21世纪

黑龙江垦区基础教育事业，伴随着垦区开发建设事业，已经历50年的辉煌历程。改革开放以来，我们认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》精神，全面实施《中国教育改革和发展纲要》，取得了以北大荒精神为特色的中小学德育工作、集中办学和规范化学校建设等方面的显著成绩。基础教育稳步发展。垦区有400所中小学校，28万中小学生，2万5千名教职工。中小学教育已达到“普九”指标。我们以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量为根本目的，在几十年辛勤耕耘的基础上，自1993年起，用5年时间打了一场“普九”攻坚战，1997年全垦区已基本…     

党成功领导海南垦区“大转弯”的历史启示

在党的领导下，海南垦区自1952年成立以来不断探索、逐渐发展壮大。但随着时代变迁，很多有关海南垦区的高价值史料未被保护，尤其是记载海南垦区成立初期曲折发展历程的史料更是不全面、不系统。为重现当年党成功领导海南垦区“大转弯”的光辉历程，需要从众多琐碎的的史料中还原“大转弯”事件的起因、经过及结果，并从中获得启示，以此更加坚定地坚持党的领导，为海南自由贸易港的建设提供借鉴。     

“有理数的乘方”说课

2012年9月下旬,黑龙江省垦区第四届"创新杯"初中数学青年教师教学技能展评活动,在八五三农场清河中学拉开帷幕,活动共有9个管理局的15个团队75名教师参加,有近两百多名教师参加了观摩.活动本着"注重研讨、注重参与、注重交流、注重感悟、注重提高,促进垦区教师团队意识的进一步形成,促进垦区教师的专业水平和能力的进一步发展提高,提升垦区教师整体素质和教育教学能力"的宗旨,遵循"说讲(说课与讲课)结合,团队协作,共同提高"的原则,以管局为单位5人组成一个团队的形式参与,     

黑龙江农垦系统部分成人高校简介

<正> 1.黑龙江农垦管理干部学院创建于1981年。是一所为垦区培养各级各类管理人才的成人高等学校。学院设有8个专业,校园总建筑面积40,000m~2,是垦区一所具有现代化的教学设备、实力雄厚的师资队伍的成人高校。1989年被农业部评为全国农垦系统先进教育集体。     

“铁人精神”:助推黑龙江垦区跨越发展的强大“能量”

按照全国总工会弘扬铁人精神的要求,黑龙江省总工会于2010年作出了开展为期五年的"学习铁人精神、争做铁人式职工"活动的决定。黑龙江省农垦工会精心组织,广泛动员,狠抓落实,结合垦区历史文化特色,把学习铁人精神与发扬北大荒精神、践行北大荒核心价值观有机结合起来,组织引导广大职工努力学透做实,争做铁人式职工,为垦区经济社会持续跨越发展提供了强大的精神动力和思想保障。     

以质量立校,以特色兴校

2007年9月,八五七农场子弟学校彩旗招展,垦区"加强校园文化建设提高规范化办学水平"现场会,在我校拉开序幕。来自垦区的240名与会者被我校宽敞而整洁的校园环境,别致而典雅的植物园,先进而齐全的教学设备,温馨而独特的班级布置,创新而独特的学生作品,深深打动,得到一致好评。农垦教育学会会长于立生说:"八五七子弟校办学水平是垦区无可争议的领头羊。"总局教育局镇丰平副局长说:"八五七教育是黑龙江农垦名副其实的引领者。"八五七农场子弟学校的悄然崛起,赢得了社会各界的惊叹和赞美。     

欣欣向荣的江苏垦区教育

在广袤的苏北平原和沿江地区,在由26个农(林)场构成的江苏垦区里,如今教育事业正在欣欣向荣地发展着,已经初步形成了适应农垦经济建设需要的企业办学体系。垦区的学校从无到有,到具有一定的规模,这中间凝聚了垦区领导和群众几代人的心血。全垦区有大、中、幼共计270所学校,这样大的一个摊子,对于经济效益不算很好的农场来说,要想办好,其艰难程度是可想而知的。但是,企业的各级领导,换了一任又一任,对于发展教育事业的     

黑龙江垦区企业员工外贸英语能力需求研究

随着现代化农业与国际经济的发展,黑龙江垦区的农产品对外贸易发展迅速,对外贸易交流日益增多,这就要求垦区企业拥有更多优秀的综合型对外贸易人才。由于垦区的地理位置相对偏远,人才的培养和引进方式较为落后,这在很大程度上制约了垦区的发展。因此加强复合型外语外贸人才的培养已经是一个不可忽视的重要问题。     

“北大荒”的职业教育

黑龙江垦区自1947年起陆续建场,经过40多年跟苦奋斗,在广阔的“北大荒”荒原上已建起新兴的农垦经济区和粮食、农副产品生产基地。 但在1980年时,垦区3000万亩耕地,平均亩产才184斤。造成产量低的原因除自然和物质条件外,主要是缺乏一批懂技术、会管理、善经营的专业人才。当时垦区75万职工中,平均技术水平还不到二级工;大专文化程度的只占职工总人数的0.8％。其中高中文化程度的占28.8％,初中占36％,小学占26.8％,文盲占7.6％。1978年垦区高中毕业生25101人,考入     

脱贫之要在于实事求是

塔额垦区地处祖国西北边陲塔额盆地西北.三面环山,所属11个农牧场有8个是沿380公里中哈边境线分布,形成扇形边境农场带.全垦区总人口7.07万人,土地面积558.6万亩,耕地129万亩,牧草地294.9万亩.1994年国民生产总值1.75亿元.由于历史和自然条件的原因,有史以来,垦区以农牧业为主,产业结构单一,经济发展落后,是兵团重点扶持的贫困对象.     

聚八方英才 建和谐垦区——关于黑龙江垦区实施“人才强垦战略”的实践与思考

垦区实施“人才强垦战略”是推动垦区经济社会又好又快发展的关键,垦区已将人才工作纳入到垦区经济社会发展规划之中,进行“人才强垦战略”的实践与探索。以创新的观念认识“人才强垦战略”;以创新的机制用好人才;以创新的政策引进人才。垦区人才工作存在的问题：市场化取向不强,政策配套不够,国际化水平不高。构建和谐垦区,实施“人才强垦战略”的建议与思路：提高对“人才强垦战略”重要意义的认识,坚持“党管人才”原则,发挥党组织在实施“人才强垦战略”中的领导作用,营造和谐的人才发展环境,创新人才工作机制,加强自身建设,促进人才队伍和谐。